中國人民大學出版社

全書收錄了48位深圳中學2018屆高三優秀畢業生的文章，這些文章或者採用自述的方式，或者採用問答的形式真實再現了他們在深圳中學的學習與生活，內容涉及學習經驗、社團活動、師生情誼、校園文化、學校選擇、家庭教育、自我探索、未來規劃等方面的議題。一個個鮮活、生動的成長故事躍然紙上，讓讀者能夠在這些案例中找到可供借鑒和啟發的地方，同時也讓讀者從微觀的層面上理解深圳中學拔尖創新人才培養的理念是如何實踐的，更

本書收錄了深圳中學51位2019屆高三優秀畢業生的文章，這些文章真實再現了他們在深圳中學的學習與生活，內容涉及學習經驗、社團活動、師生情誼、校園文化、學校選擇、家庭教育、自我探索、未來規劃等方面的議題。

本書收錄了53位2021屆高三優秀畢業生的文章，這些文章採用自述的方式真實地再現了他們在深圳中學的學習與生活，內容涉及學習經驗、社團活動、師生情誼、校園文化、學校選擇、家庭教育、自我探索、未來規劃等方面的議題。一個個鮮活、生動的成長故事躍然紙上，讓讀者能夠在這些案例中找到可供借鑒和啟發的地方。文章涉及高考備考、海外大學申請、學科競賽、心態調整、學習規劃等方面的內容，文章中介紹的經驗，可以幫助家長、學生更好的進行自我教育規劃。

本書收錄了40位2020屆高三優秀畢業生的文章，這些文章採用自述的方式真實地再現了他們在深圳中學的學習與生活，內容涉及學習經驗、社團活動、師生情誼、校園文化、學校選擇、家庭教育、自我探索、未來規劃等方面的議題。一個個鮮活、生動的成長故事躍然紙上，讓讀者能夠在這些案例中找到可供借鑒和啟發的地方。文章涉及高考備考、海外大學申請、學科競賽、心態調整、學習規劃等方面的內容，文章中介紹的經驗，可以幫助家長、學生更好的進行自我教育規劃。

作為以深圳這座城市名字命名的中學，深圳中學秉承“追求卓越、敢為人先”的精神傳統，緊隨國家和深圳特區的前進步伐，圍繞拔尖創新人才培養，在師資隊伍建設、課程改革、學科競賽、創新教育、國際教育、藝體教育、校園文化、服務社會等方面做了大量探索和實踐，成為深圳教育的窗口和文化名片。本書集合了朱華偉校長多年來在各種場合下的演講、致辭、發言等，呈現出了朱華偉校長和深圳中學的辦學之道、家國情懷、師資隊伍、育人理念、創新教育等，體現了朱華偉校長的辦學思考和實踐。

本書基本上展現了作者學習、教學和研究數學教育的歷程,這些文章是在不同時期、不同崗位和不同角色時撰寫，是作者過去每個階段學習、研究、工作珍貴記憶和寶貴經驗的有力印證.經過精心的整理和挑選,作者將其按內容分為數學教育教學、數學思想方法、數學解題研究、數學奧林匹克、數學背景研究和數學問題探索六個部分,各有側重地編選一些已發表的文章,為了編排與閱讀的方便,作者將部分文章的標題和內容做了一些修改與調整.另外,書後添加了5個附錄:附錄1按時間與內容兩條主線收錄了公開發表的數學或數學教育論文索引詳細信息,附錄2按時間與內容兩條主線收錄了公開出版的著作索引詳細信息 (基於篇幅考慮,一些舊版圖書未列全), 附錄3是作者家鄉的前輩、鄉賢老康先生對作者的褒獎和鼓勵,附錄4和附錄5為2009年作者擔任國際數學奧林匹克中國隊領隊、主教練時《長江日報》的兩篇相關新聞報道。

本書全面呈現了深圳中學朱華偉校長近八年來在各個場合和平臺，寄語中學生的演講、致辭和文章，為青年學子送上寶貴的人生啟示，以文字裡的力量陪伴他們前行。本書分為“家國情懷 大愛無疆”“為者常成 行者常至”“無悔青春 奮鬥以成”“博觀約取 厚積薄發”“十八而志 學以成人”五輯，既有濃厚的情感溫度，又有深刻的哲理光輝，鼓勵學生在追求學業成就的同時堅定信念，不忘理想抱負，成長為有益於社會的棟樑之材。

本書緊隨國家和深圳特區的前進步伐，圍繞深圳中學“建設中國特色世界一流高中”的辦學定位和“培養具有中華底蘊與國際視野的拔尖創新人才“的育人目標，為黨育人，為國育才，著力造就拔尖創新人才，精心篩選朱華偉校長多年來發表的文章、演講稿和研究成果，系統呈現了朱校長的辦學思考和實踐之道。本書分“承前啟後 追求卓越”“篳路藍縷 以啟山林”“集團發展 引領示範”三輯，全面生動地描繪了深圳中學秉承“追求卓越、敢為人先”的精神傳統，對標世界一流，在教育理念、規劃發展、集團辦學、服務社會等方面的探索和實踐，為廣大教育工作者提供了辦學管理經驗方面的借鑒和參考。

黨的二十大報告明確提出，要“全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之”。為拔尖創新人才的早期發現和培養鼓與呼，是朱華偉一直以來的不懈追求和執著堅守。本書全面呈現了朱華偉校長近八年來圍繞拔尖創新人才培養在各個場合發表的演講和論文，倡導對拔尖創新人才早期發現和培養的科學認識與系統行動，力爭為國家的教育改革與發展貢獻力量，激發全社會對教育創新的關注與支持。本書分為“仰之彌高 鑽之彌堅”“創新教育 面向未來”“融合資源 賦能發展”三輯，不僅詳細記載了一系列拔尖創新人才培養行動背後的思考過程、實施細節與階段性成果，更重要的是凝結了一位教育實踐者對教育本質的理解、對人才培養理念的執著追求以及對青年一代寄予的厚望，書寫著時代變遷下教育工作者的責任擔當和堅定決心。

本書收錄了來自深圳中學2017屆優秀畢業生的故事，他們用自己的成長為三年的青春生活留下印記，將那些歡笑流淚、拼搏奮鬥的日子在深中定格，內容涉及學習經驗、社團活動、學校選擇、自我成長、師生情誼、人生規劃等。他們用一個個鮮活、生動的成長故事獻禮深圳中學七十華誕，讓大眾從微觀層面更加深刻地理解深圳中學拔尖創新人才培養的理念是如何實踐的，更向社會展示了深中七十年歷史積澱及獨特的校園文化和精神品格。願深中學子這些寶貴的學習經驗能夠成為更多學生成長路上的指路明燈，為更多學生的發展起到引導和啟示作用。

《走進著名大學——深圳中學學子成長足跡(2022)》收錄了40多位2022屆高三優秀畢業生的文章，這些文章採用自述的方式真實地再現了他們在深圳中學的學習與生活。全書共分為四個篇章，分別為學習經驗篇、校園生活篇、自我探索篇、師生情誼篇。每一篇文章都由學生個人介紹、教師評語、個人自述三部分構成，圖文並茂，可讀性強。內容涉及學習經驗、社團活動、師生情誼、校園文化、學校選擇、家庭教育、自我探索、未來規劃等方面的議題。語言生動活潑，切合高中生的實際生活。

一流人才創造一流事業，深中八年來在國內高考、學科競賽、國際升學、科學教育、競技體育等各領域實現的跨越式發展，充分印證了讓優秀的人培養更優秀的人這一教育決策的正確性。本書包括三輯，分別是“濟濟多士 乃成大業”“一校之大 在於大師”“上善之教 美美與共”，囊括朱華偉校長近八年來在各個場合和平臺圍繞人才引進和師資隊伍建設發表的文章、演講、發言和訪談等，既展示了深中師資隊伍建設的新理念、新舉措，也呈現了一位教育工作者寄情基礎教育的情懷。