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出版日期
2017年以前
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裝訂方式
平裝
(2)
作者
林待秋
(14)
出版社/品牌
武漢大學出版社
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武漢大學出版社
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出版社/品牌:武漢大學出版社
作者:林待秋
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第
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1.
小學經典誦讀1(簡體書)
出版日:
2010/09/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《小學經典誦讀(1)》主要內容簡介:古今中外,凡讀書之法,有閱讀、朗讀和誦讀,其中以誦讀為本。中國古代的啟蒙教育傳統,可以追溯到先秦時期,源遠流長,而誦讀經典則是古代中國啟蒙教育的基本形式。事實上,誦讀經典從一開始就不僅僅是一種國文的啟蒙教育形式,而是一種更普遍、更綜合的兒童啟蒙教育模式。
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2.
漢字啟蒙 6:表意部件(簡體書)
出版日:
2008/10/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《漢字啟蒙(6):抽象部件》內容簡介:基礎教育的根本目標,是教會孩子方法。如果方法得當,一件看起來困難的事情也會變得容易。變得容易,就有助于提高孩子的自信心,讓孩子從學習過程中獲得滿足。獲得滿足,孩子就會表現出好的感受。表現出好的感受,就會表現出好的行為。因此,方法教育是學前和基礎教育的根本。由格魯伯兒童大學研制的《漢字啟蒙》一共有六本,按照中國漢字的規律,由簡單到復雜,由初始筆畫“橫”開始,一直
優惠價:
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3.
漢字啟蒙 3:動物(簡體書)
出版日:
2008/10/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《漢字啟蒙(3):動物》內容簡介:基礎教育的根本目標,是教會孩子方法。如果方法得當,一件看起來困難的事情也會變得容易。變得容易,就有助于提高孩子的自信心,讓孩子從學習過程中獲得滿足。獲得滿足,孩子就會表現出好的感受。表現出好的感受,就會表現出好的行為。因此,方法教育是學前和基礎教育的根本。由格魯伯兒童大學研制的《漢字啟蒙》一共有六本,按照中國漢字的規律,由簡單到復雜,由初始筆畫“橫”開始,一直教會
優惠價:
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4.
漢字啟蒙 2:自然、植物、顏色(簡體書)
出版日:
2008/10/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《漢字啟蒙(2):自然·植物·顏色》內容簡介:基礎教育的根本目標,是教會孩子方法。如果方法得當,一件看起來困難的事情也會變得容易。變得容易,就有助于提高孩子的自信心,讓孩子從學習過程中獲得滿足。獲得滿足,孩子就會表現出好的感受。表現出好的感受,就會表現出好的行為。因此,方法教育是學前和基礎教育的根本。由格魯伯兒童大學研制的《漢字啟蒙》一共有六本,按照中國漢字的規律,由簡單到復雜,由初始筆畫“橫”開
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5.
漢字啟蒙 5:城市、房屋、家具、食物、工具、武器(簡體書)
出版日:
2008/10/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《漢字啟蒙(5):村莊·房屋·家具·食物·衣服·工具·武器》內容簡介:基礎教育的根本目標,是教會孩子方法。如果方法得當,一件看起來困難的事情也會變得容易。變得容易,就有助于提高孩子的自信心,讓孩子從學習過程中獲得滿足。獲得滿足,孩子就會表現出好的感受。表現出好的感受,就會表現出好的行為。因此,方法教育是學前和基礎教育的根本。由格魯伯兒童大學研制的《漢字啟蒙》一共有六本,按照中國漢字的規律,由簡單到
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6.
漢字啟蒙 4:人、行為(簡體書)
出版日:
2008/10/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《漢字啟蒙(4):人·行為》內容簡介:基礎教育的根本目標,是教會孩子方法。如果方法得當,一件看起來困難的事情也會變得容易。變得容易,就有助于提高孩子的自信心,讓孩子從學習過程中獲得滿足。獲得滿足,孩子就會表現出好的感受。表現出好的感受,就會表現出好的行為。因此,方法教育是學前和基礎教育的根本。由格魯伯兒童大學研制的《漢字啟蒙》一共有六本,按照中國漢字的規律,由簡單到復雜,由初始筆畫“橫”開始,一直
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7.
法語語音(簡體書)
出版日:
2008/02/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《法語語音》是一本專門幫助讀者訓練正確的法語發音、流暢的語調以及敏銳的口語語感的自學教材。《法語語音》內容豐富實用,系統全面,配上幽默的漫畫插圖,幫助讀者在愉快的學習中順利掌握法語口語的基本功,并能夠學以致用,為今后的學習奠定堅實的基礎。《法語語音》配有MP3,同時盤中贈送示範基礎口型視頻,力求最大限度地方便讀者使用,幫助學習者在短期內迅速提高法語發音水平。
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8.
普通話 1(簡體書)
出版日:
2008/11/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《普通話1》由30篇課文和10篇拼音練習組成,各自獨立成體系。如同人一開始不需要學拼音就會說話一樣,口語學習一開始也無需從拼音開始,而是直接從交際句開始。每課的結構如下:Ⅰ.課文:本部分是引出最常用的交際句,教學時間約5分鐘。採取“拼音大、漢字小”的排版原則。Ⅱ.核心句型與詞匯:本部分是最重要的學習內容,教學時間約為80分鐘。目標是句子的聽說練習,通過大量、反復的聽、說,掌握常用句型,同時通過句子
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87
355
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9.
中文 1(簡體書)
出版日:
2009/01/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《中文(1)》包括11課。內容包括漢字知識、26個筆畫和138個常用漢字部件。通過了解漢字部件與構字法,同時輔助學習約500個常用漢字。每課內容包括部件、構字法、筆畫、筆順和漢字書寫練習。
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87
345
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滿額折
10.
中文 2(簡體書)
出版日:
2009/01/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《中文2》是《格魯伯普通話與中文教程》(共10本)的5本中文讀寫教材的第二本,為學完《普通話1》和《中文1》,識字量已達到500個的歐美學生專門設計的基礎識字教程。其目標是根據集中識字的原則,用最短的時間幫助外國學習者掌握600多個最常用的漢字,并通過識漢字,掌握中文文法,提高基礎閱讀與寫作能力。本教材包括40課,每課包括課文、課堂練習和課後練習三大部分。前兩部分在課堂上完成,第三部分由學生在課後
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11.
玩過童年 5(簡體書)
出版日:
2010/06/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《玩過童年5》內容簡介:為了使這套教材更具實際教育效果,2008-2009年,格魯伯兒童大學在武漢的幼兒園進行了教育實踐,取得了非常好的效果。格魯伯的老師們的做法是:將運動教學納入核心教育活動,教育活動量占日常教學量的30%,配備了專門的老師來承擔運動課程的教育,并且每天都有運動課程。依據本教材所開展的運動教育,在很短的時間內就取得了非常好的教育效果,從孩子們、家長和老師三方面,都獲得了極高的歡迎
優惠價:
87
86
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滿額折
12.
歷史故事(簡體書)
出版日:
2012/08/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
本書收錄了盤古開天闢地、女媧造人、原始人來到地球上等等人類歷史故事。
優惠價:
87
146
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滿額折
13.
歷史故事(簡體書)
出版日:
2012/08/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
《1000個歷史故事(中國分冊)》內容豐富,故事簡短益智,適合年輕讀者閱讀。《1000個歷史故事(中國分冊)》涵蓋了著名的古代歷史故事,有舜的故事,有大禹治水的故事等經典故事。.
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157
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14.
愛數學1:數與數感(簡體書)
出版日:
2012/08/01
作者:
林待秋
出版社:
武漢大學出版社
裝訂:
平裝
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