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幼兒語文教材教法
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出版日:2005/09/01 作者:林德揚  出版社:心理  裝訂:平裝
本書分析中文特性,建構了「幼兒語文學習參考架構表」,提供巨視宏觀視野,讓讀者在短時間內,就能對於幼兒語文教學全貌,了然於心;並以理論為基礎,實務為導向,針對「語文學習前準備工作」、「語言聽力理解」、「語言思考表達」、「注音符號形音聯結、拼音、拼讀、拼寫」以及「發音矯治」各學習主題,提供四百多項解說詳細的實務課程活動,清晰地勾勒出幼兒語文教學最完整的輪廓,是提供孩子全方位的語文學習課程,培養孩子敏銳
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