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裝訂方式
平裝 (1)
作者
盛群力 (2)
出版社/品牌
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共 2 筆
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現代教學理論與設計叢書：有效的教學方法（簡體書）
87 折
1.

現代教學理論與設計叢書：有效的教學方法（簡體書）
出版日：2008/11/01 作者：盛群力  出版社：浙江教育出版社  裝訂：平裝
《有效的教學方法》充分體現了當代教學設計的基本理念。很長時間以來，我們一直比較關注教學方法的翻新，甚至將“學習方式的變革”強調到不切實際的地步。然而，只有在對教學活動進行整體設計和系統決策的前提下，才可能達到協調發展的效果。
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21世紀教育目標新分類（簡體書）
87 折
2.

21世紀教育目標新分類（簡體書）
出版日：2008/01/01 作者：盛群力  出版社：浙江教育出版社  裝訂：平裝
將布盧姆教育目標分類學和掌握學習理論引進到我國，已經是二十多年前的事了。大家都知道布盧姆，但是會有多少人愿意認真看完布盧姆的認知目標分類小冊子呢？中國教育學會教育學分會目標教學專業委員會成立也有二十年了。該專業委員會是推動我國教育目標分類研究與應用的重要群眾性學術組織，但是近十年似乎沒有像頭十年那麼紅火。最近看到該學會網站上發布的專業委員會成立二十周年慶祝會上裴娣娜教授和董奇教授等人的講話，看到專
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