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商品類型
簡體書
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可訂購
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商品定價
$199以下
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出版日期
2017年以前
(19)
作者
禾稼
(21)
出版社/品牌
吉林美術出版社
(21)
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刻意練習
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關鍵字:刻意練習
作者:禾稼
出版社/品牌:吉林美術出版社
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1.
小小孩潛能開發叢書:迷宮2-3歲(2)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《潛能開發:迷宮2(2-3歲)(幼兒園小班)》為小小孩潛能開發叢書之一。《小小孩潛能開發叢書》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。叢書共44冊,購買時請參考下列圖表:●適用于幼兒園,可以作為教師進行課堂教學的教材和練習冊。●適用于家庭,可以作為家長進行家庭教育的親子教材。●本叢書按
優惠價:
87
93
無庫存
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2.
小小孩潛能開發叢書:迷宮3-4歲(1)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《小小孩潛能開發:迷宮1(3-4歲)(幼兒園中班)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。
優惠價:
87
93
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3.
小小孩潛能開發叢書:迷宮3-4歲(2)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《潛能開發3-4歲:迷宮2(幼兒園中班)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。叢書共44冊,購買時請參考下列圖表:適用于幼兒園,可以作為教師進行課堂教學的教材和練習冊。適用于家庭,可以作為家長進行家庭教育的親子教材。《潛能開發3-4歲:迷宮2(幼兒園中班)》按年齡段編排,請教師和家
優惠價:
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4.
漢字描紅本(1)(簡體書)
出版日:
2010/09/01
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《漢字描紅本(1)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
優惠價:
87
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5.
漢字描紅本(2)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《漢字描紅本(2)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
優惠價:
87
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6.
漢字描紅本(3)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《漢字描紅本(3)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
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7.
漢字描紅本(4)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《漢字描紅本(4)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
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8.
數字描紅本(2)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《數字描紅本(2)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
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9.
數字描紅本(3)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《數字描紅本(3)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
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10.
拼音描紅本(1)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《拼音描紅本(1)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
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11.
拼音描紅本(2)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《拼音描紅本(2)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
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12.
英語描紅本(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《英語描紅本(1)》介紹了學齡前兒童必備的學習和書寫練習本,為入學作準備。包括漢字、數字、拼音、英語等多項內容,把書寫與學習巧妙地結合起來。字頭大而清晰,從描摹到獨立書寫循序漸進。大格、大字,能有效保護兒童視力。描、寫大字利于練習運筆,提高兒童的控筆能力。
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13.
小小孩潛能開發叢書:迷宮2-3歲(1)(簡體書)
出版日:
2010/09/25
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《潛能開發:迷宮1(2-3歲)(幼兒園小班)》為小小孩潛能開發叢書之一。《小小孩潛能開發叢書》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。叢書共44冊,購買時請參考下列圖表:●適用于幼兒園,可以作為教師進行課堂教學的教材和練習冊。●適用于家庭,可以作為家長進行家庭教育的親子教材。●本叢書按
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14.
潛能開發4-5歲 手工1(簡體書)
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《小小孩·潛能開發4-5歲:手工(1)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。
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15.
潛能開發4-5歲 手工2(簡體書)
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《小小孩潛能開發叢書·手工(4-5歲)(2)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。
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16.
潛能開發3-4歲:智力 1(簡體書)
出版日:
2010/05/01
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《潛能開發3-4歲:智力(1)(幼兒園中班)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。
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17.
潛能開發3-4歲:智力 2(簡體書)
出版日:
2010/05/01
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《潛能開發3-4歲:智力(2)(幼兒園中班)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。
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18.
潛能開發4-5歲:智力 1(簡體書)
出版日:
2010/05/01
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《潛能開發:智力(1)(4-5歲幼兒園大班)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。培養觀察、辨別、記憶、推理、想像、方位、計數等多種能力。
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19.
潛能開發4-5歲:智力 2(簡體書)
出版日:
2010/05/01
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《潛能開發·智力2(4-5歲幼兒園大班)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。
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20.
潛能開發5-6歲:智力 1(簡體書)
出版日:
2010/05/01
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《小小孩潛能開發叢書:智力1(5-6歲·學前班)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。
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21.
潛能開發5-6歲:智力 2(簡體書)
出版日:
2010/05/01
作者:
禾稼
出版社:
吉林美術出版社
裝訂:
平裝
《小小孩潛能開發叢書:智力2(5-6歲·學前班)》是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫、繪制的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。
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