新手父母

第一冊：科學玩很大1：輕鬆理解學校自然課，激發孩子創意滿滿的科展魂暢銷修訂版＊邊學邊玩，強化邏輯思考、問題解決力，培養STEAM新素養＊孩子自己動手做實驗，打造創意、思考與實作並重的創客精神【本書５大特色】１ 5大類Ｘ23個必學原理Ｘ43則研究主題Ｘ100個up有趣實驗２ 依程度區分，和學校自然課程息息相關３ 趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現４ 就近取材真方便，做實驗不必勞師動眾５ 邊玩邊學的新創意，開拓孩子科學視野【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】１ 手做實驗是王道：盯著教科書，看不出所以然。親手實驗、用心觀察，才能體驗到科學的無限樂趣。２ 愈挫愈勇能成功：實驗總有失敗的時候，但失敗能讓成功的喜悅加倍，體會到「原來是這樣子」的驚喜。３ 挑戰讓人更進步：每個實驗都是挑戰，每個挑戰都是進步。動手做就對了，增進知識，強化學習態度！適玩年齡：8-12歲小學生的科學實驗，附詳細步驟圖解，在家就可以動手做，強化記憶！綜合實驗室 １不會破的超級泡泡［生活科學／就近取材真有趣］２用紫色高麗菜判斷酸鹼［高年級／水溶液的性質］３神奇的浮沉子［中年級／空氣與水的特性］４平衡蜻蜓［高年級／槓桿原理］５來做木炭電池［中年級／電路的連接］第１章 用空氣、水、光做實驗有去就有回的迴力鏢［生活科學／就近取材做玩具］用寶特瓶做飛碟玩具［生活科學／就近取材做玩具］水中的魔法泡泡［生活科學／就近取材做玩具］在房間裡也能製造彩虹［生活科學／就近取材做玩具］針孔攝影機的奧祕［生活科學／就近取材做玩具］用水做的放大鏡［生活科學／就近取材做玩具］用太陽光的威力煮菜［高年級／太陽與溫度的關係］‧「為什麼？」專欄１：夏天為什麼那麼熱呢？紙箱做的空氣砲［中年級／空氣的特性］讓硬幣跳舞的神奇魔術［中年級／空氣體積與溫度的關係］利用熱能轉動的風車［中年級／空氣的流動］炎炎夏日最受歡迎的冰沙［中年級／水的特性］浴室裡的冰山實驗［中年級／水的特性］手工溫度計［中年級／水的特性］‧「為什麼？」專欄２：天空為什麼是藍色的呢？第２章 用各式各樣的力做實驗一條橡皮筋讓青蛙跳不停［生活科學／就近取材做玩具］橡皮筋動力車［中年級／橡皮筋的特性］磁鐵實驗［中年級／磁鐵的特性］自己動手做磁鐵［中年級／磁鐵的特性］用鐵砂解開車票的祕密［中年級／磁鐵的特性］鐘擺魔術［高年級／鐘擺現象］分辨生雞蛋與水煮蛋的方法［生活科學／身邊的神奇現象］來做彌次郎

教出一位科學家很難，不如培養孩子的科學腦、當個科學人！科學人會思考、質疑，動手做、找答案，進而能解決生活問題。這就是一種科學探索的能力，也是帶得走、不被取代的能力。【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】◎實驗輕鬆上手，科學知識秒懂◎習慣動手做，大腦不會變懶惰◎強化邏輯力、理解力、組織力◎培養STEAM新素養與創客精神【科學玩很大３大特色】１趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現２就近取材、邊玩邊學、數不盡的新創意３營造無壓學習環境，奠定自然科的基礎【整個家都是孩子的實驗室！】全書「24組研究主題ｘ51個科學遊戲」，１週做１個生活實驗，不只在家不無聊，本來對孩子而言陌生難親近的科學百科，就能逐漸被理解，替自然學科奠定基礎。◎能夠想像嗎？一顆小碎冰讓水瞬間結凍！【過冷現象】◎有人發現嗎？穿襪子好滑，光腳丫又卡卡！【摩擦力】◎這是真的嗎？「水」也懂得團結力量大！【表面張力】◎曾經聽說嗎？所有磁鐵都是指南(北)針！【磁鐵的特性】……（傳治郎老師有好多有趣的點子，等著大家一起來挑戰喔！）【日常研究超展開！4步驟開啟新研究】１決定研究的主題一有想做點什麼的念頭興起時，就決定大概的方向，趕緊開始吧！２隨意挑戰一個實驗從最簡單最有趣的做起比較好。實驗都會有誤差，務必多試幾次。３從第1個實驗找靈感透過第1個實驗結果思考「為什麼」，並尋找第2個、第3個實驗的靈感。４統整實驗的結果歸納各實驗的結果，才能下結論。記得要用最清楚易懂的方式（如表格、圖畫、照片等）來呈現。

＊邊學邊玩，強化邏輯思考、問題解決力，培養STEAM新素養＊孩子自己動手做實驗，打造創意、思考與實作並重的創客精神【本書５大特色】１ 5大類Ｘ23個必學原理Ｘ43則研究主題Ｘ100個up有趣實驗２ 依程度區分，和學校自然課程息息相關３ 趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現４ 就近取材真方便，做實驗不必勞師動眾５ 邊玩邊學的新創意，開拓孩子科學視野【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】１ 手做實驗是王道：盯著教科書，看不出所以然。親手實驗、用心觀察，才能體驗到科學的無限樂趣。２ 愈挫愈勇能成功：實驗總有失敗的時候，但失敗能讓成功的喜悅加倍，體會到「原來是這樣子」的驚喜。３ 挑戰讓人更進步：每個實驗都是挑戰，每個挑戰都是進步。動手做就對了，增進知識，強化學習態度！適玩年齡：8-12歲小學生的科學實驗，附詳細步驟圖解，在家就可以動手做，強化記憶！

教出一位科學家很難，不如培養孩子的科學腦、當個科學人！ 科學人會思考、質疑，動手做、找答案，進而能解決生活問題。 這就是一種科學探索的能力，也是帶得走、不被取代的能力。 【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】 ◎實驗輕鬆上手，科學知識秒懂 ◎習慣動手做，大腦不會變懶惰 ◎強化邏輯力、理解力、組織力 ◎培養STEAM新素養與創客精神 【科學玩很大３大特色】 １趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現 ２就近取材、邊

◎一邊學、一邊玩，無形中強化邏輯立，培養『STEAM新素養』 ◎自己動手做實驗，打造「思考」與「實作」並重的『創客精神』 ◎激發孩子創意滿滿的『科展魂』，變身『超科少年』 【本書４大特色】 １依年級與程度區分，和學校自然課程學習指標息息相關 ２趣味的實驗與清楚的解說，圖文並茂，開創孩子豐富的知識與視野 ３就近取材，不只自己做玩具，還會發現身邊都是邊玩邊學的新創意 ４內容多元豐富：４大主題Ｘ２３個