社會學是以社會現象為研究對象的科學，社會現象被認為是一種動態形式。凡社會生活的形式、內容、組織、作用以及過去和現在的種種事實和人類策劃改進社會生活的種種理想、計劃和方法都屬於社會學研究的範圍。本書以清晰簡要的筆調，概括性、通論性及整體性的方式，說明社會學知識的主要內涵，期望提供閱讀者：能運用社會學的知識，檢視我們生活的周遭世界，達到「學與思」的緊密結合，進而「宏觀思維，微觀作為」，懷抱理想社會，落實身體力行。

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社會科學概論

出版日：2021/09/01 作者：葉至誠 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

當人們此刻正處於一個飛躍變遷的時代，為能理性掌握社會發展的脈絡，以為社會參與、人際調適，甚而是對社會問題的解決，則無不端賴對社會科學這門學問的理解與把握。因此「社會科學」一詞，不僅已為大眾所熟悉，「社會科學概論」亦成為大專院校普遍開設的博雅課程之一，期能提供青年學子對社會現象的系統知識。本書以精練論述方式系統性地陳述社會科學的內容，茲分為「總論」及「分述」兩大部分加以論述。總論部分，包括概論、研究

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社會福利概論

出版日：2009/02/06 作者：葉至誠 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

在社會科學享負盛名的羅爾斯（J. Rawls）於1971年發表擲地有聲的《正義論》其中揭示「一個正義的社會，必定是能使社會中處於不利地位的人，多得好處較少受損的社會。」追求社會公義成為多數國家及民眾共同的期盼。該主張與社會福利所揭示的目標皆為「正義的原則，是要調節社會制度，從全社會的角度處理社會不平等，排除歷史與自然方面偶然因素對於人們生活前景的影響。」本書以此為理念藉由十二個單元論述社會福利的基

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社會工作概論

出版日：2009/06/01 作者：葉至誠 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

社會安全是我國憲法所明定的基本國策，社會工作則是落實社會安全保障的具體作為，為期對社會工作的論述，本書將該專業區分為五大領域：「概論篇──藉宏觀輪廓，以勾勒專業內容」、「基礎篇──藉微觀操作，以說明實務內涵」、「實務篇──藉具體作為，以引導專業投入」、「反思篇──藉內蘊省察，以寄寓前瞻思考」、「願景篇──藉專業發展，以寬廣社工視野」等，共計十六單元，以精要論述社會工作主要內容，冀能有助於專業服務工

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社會科學概論

出版日：2017/07/01 作者：葉至誠 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

當人們刻正處於一個飛躍變遷的時代，為能理性掌握社會發展的脈絡，以為社會參與、人際調適，甚而是對社會問題的解決，則無不端賴對社會科學這門學問的理解與把握。因此「社會科學」一詞，不僅已為大眾所熟悉，「社會科學概論」亦成為大專院校普遍開設的博雅課程之一，期能提供青年學子對社會現象的系統知識。本書以精練論述方式系統性地陳述社會科學的內容，茲分為「總論」及「分述」兩大部分加以論述。總論部分，包括概論、研究領

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高齡者社會參與

出版日：2012/05/01 作者：葉至誠 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

人口快速老化與平均餘命的延長，使我們愈來愈重視老年生活，加上高齡者健康、經濟資源的提升與家庭支持系統轉弱等現代社會特性，鼓勵高齡者從事社會參與成為老人福利中的重要課題。老人社會參與的實施，可結合老人的五種基本教育需求：應付需求、表現需求、貢獻需求、影響需求、超越的需求等，促使老人自我實現，改善生活的品質。爰此，為辦理老人社會參與，宜朝向生活品質的提昇，它含括了生理安適感，功能安適感，經濟安適感，社

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社會學是什麼

出版日：2005/04/06 作者：葉至誠 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

本書的撰述即是期盼能以清晰簡要的筆調，以概括性、通論性及整體性的方式，說明社會學知識的主要內涵，期望提供閱讀者：能運用社會學的知識，檢視我們生活的周遭世界，達到「學與思」的緊密結合，進而共為理想社會身體力行。倘使人人如此，在理性的剖析及積極的參與之下，自然能夠改善人類的生活，增進人群的幸福。

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共 7筆

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