《寫作教程（4）（教師用書）（第2版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材》旨在打造完整的英語專業學科體系，全面促進學生的語言技能、學科素養和創新能力的培養，必將為我國培養國際化、創新型、高素質的英語專業人才奠定堅實的基礎！按照《高等學校英語專業英語教學大綱》提出的培養目標、課程設置、教學要求和教學原則精心設計，凝聚海內外英語專業教育界專家學者的智能，反映英

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寫作教程(第3版)2：學生用書（簡體書）

出版日：2023/07/01 作者：鄒申 出版社：上海外語教育出版社 裝訂：平裝

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寫作教程 2：學生用書(第二版)（簡體書）

出版日：2013/04/01 作者：鄒申 出版社：上海外語教育出版社 裝訂：平裝

《"十二五"普通高等教育本科國家級規劃教材·新世紀高等院校英語專業本科生系列教材(修訂版):寫作教程2學生用書(第2版)》基于廣泛的市場調研、詳盡的需求分析和嚴謹的科學判斷，梳理現有教程，優化教材結構，更新教學方法和手段，強化學生綜合能力的培養。專業技能、專業知識、相關專業知識的完美匹配，幫助學生打下扎實的語言基本功，增強其分析問題、解決問題的能力，提高專業素質和人文素養，使學生真正成為國際化、創

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寫作教程(1)教師用書(第2版)（簡體書）

出版日：2013/08/01 作者：鄒申 出版社：上海外語教育出版社 裝訂：平裝

鄒申主編的《寫作教程（教師用書第2版修訂版）》旨在編寫上突出教學方法的科學性、教學內容的系統性、連貫性、時代性及趣味性，並做到三個相結合：寫作知識的教授與寫作能力的培養相結合，寫作能力的培養與跨文化交際能力的培養相結合，寫作能力的培養與學生思維能力和創新能力的培養相結合。本教程在教學內容安排和教學活動設計上採用循序漸進、循環往復的方式，強調各分冊之間的延續性和系統性，即各分冊既有相對的教學重點和獨立性，又與其他分冊構成一個完整的寫作教學體系。

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新世紀高等院校英語專業本科生系列教材修訂版

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