21世紀技能創新型人才培養系列教材‧汽車系列

本書主要介紹了四個項目，包括轉向系統檢修、行駛系統檢修、制動系統檢修和高級輔助駕駛系統檢修。本書以項目引領任務驅動的教學理念進行編寫，統籌考慮各項目的非電控和電控內容、各任務的理論和實訓，重點講解非電控部件的組成及拆檢和電控部件的基本控制原理及檢查。本書每個任務有任務引入、任務目標、相關知識、任務實施及思考與練習等欄目，任務引入說明為何要學習該任務，任務目標指明要達到的各項要求，相關知識是原理等理論內容，任務實施引導學生進行實操性的部件檢修並理解原理，思考與練習鞏固對理論知識的掌握。通過本書的學習，學生能更好地適應當前 1+X 證書制度，滿足其自主學習的需求。

本教材按鈑金維修實際工作需要和教學要求將技術理論細化為20個實訓任務,具體內容為“車身維修作業安全”“車身結構材料及處理”“車身損傷評估”“點對點測量車身尺寸”“機械測量法測量車身三維尺寸”“電子測量法測量車身尺寸”“車身變形校正”“鈑金零件的放樣與下料”“鈑金零件手工成型”“車身板件氣體保護焊”“車身點焊和釺 焊”“車身可拆卸覆蓋件的拆裝與調整”“車身板件損傷的手工維修”“車身結構件損傷修復”“汽車內飾件的拆裝”“車身塑料件的維修”“車門玻璃 (可升降)的更換與調整”“車窗玻璃(固定式)的更換”“汽車玻璃的維護”“汽車玻璃裂紋損傷的維修”。 本教材重點以汽車鈑金基本技能操作為主,為核心知識和技能配備微課資源,每個任務配備作業單和實訓作業單,滿足“做中學”“過程性評價”的教育教學要求,力求更符合汽車維修專業人才培養要求,更符合課程教學標準,更便於教師授課,更利於學生學習。

本書共有七個模塊，包括汽車發展史、汽車品牌、汽車認識、汽車藝術、汽車娛樂與生活、汽車運動、汽車技術發展等內容。

本教材主要採取典型工作任務為教學背景入手，以工作任務展開學習，全書包括認知工作環境、新車檢測、高壓部件絕緣檢測、充電系統基本檢查、動力電池基本檢查、冷卻系統的基本檢查與冷卻液的更換等工作任務。每個典型工作任務就是一項核心技能。每一個工作任務都包含完成和支撐核心技能實施的基礎知識內容。在實施過程中，以任務驅動學生開展相應的學習和實踐操作。本書採用了大量的圖片與原廠維護保養數據資料，同時配套製作了教學課件和關鍵操作技術資料，力求做到文字簡潔、圖文並茂、直觀易懂，突出理實一體化、企校工作任務一體化。