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簡體書
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商品定價
$400~$599
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出版日期
2025年
(1)
2023~2024
(1)
2017~2018
(3)
2016以前
(2)
裝訂方式
平裝
(4)
精裝
(3)
出版社/品牌
商務印書館(大陸)
(7)
作者
徐旭生
(1)
晏陽初
(1)
李濟
(1)
瞿同祖
(1)
鐘敬文、董曉萍
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陳登原
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中華現代學術名著叢書
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系列:中華現代學術名著叢書
商品定價:$400~$599
出版社/品牌:商務印書館(大陸)
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1.
鐘敬文故事學文存(簡體書)
出版日:
2025/01/01
作者:
鐘敬文
;
董曉萍
出版社:
商務印書館(大陸)
裝訂:
平裝
鐘敬文先生是中國民俗學的奠基人,他在神話、故事、歌謠等方面有著不可替代的重要貢獻。本書主要擷取作者在神話故事學方面的研究成果,以二十世紀三四十年代的作品為主,兼及晚年的同主題論文,透露出中國民俗學半個世紀的承續和演進。本書依類成編,討論對象包括民間故事類型,自然神話中的動植物故事、洪水天體故事,英雄故事等。該書反映出作者以豐厚的舊學文獻根底,勾沉民間故事的源頭活水;以開放的西學視角和田野調查方法,追蹤中國民間故事的文明肌理和跨文化交融成果。
優惠價:
87
392
無庫存
87 折
2.
中國古史的傳說時代(簡體書)
出版日:
2023/04/01
作者:
徐旭生
出版社:
商務印書館(大陸)
裝訂:
平裝
《中國古史的傳說時代》是徐旭生的學術代表作。本書以文獻中保留有古史傳說而當時並未留存直接史料的時代為傳說時代。作者認為,古史傳說雖口耳相傳,時久容易失真,可是它們大約都有歷史事實為核心,並非子虛烏有;歷史工作者如果能審慎地處理,就可以剝開它們神話的外衣,找出來真正歷史的核心。中國的傳說時代,上限起自炎黃時期,下限暫定於盤庚遷殷以前。至於炎黃以前,作者認為所留遺的或屬完全神話,或是戰國及秦漢人所做綜合工作的結果,大約皆不可靠;盤庚遷殷後,因為有甲骨文的出現,已進入歷史時代。作者主要從傳世文獻入手,結合考古發掘,力圖考證有文字記載之前的中國社會狀況,包括當時的部落分佈、彼此之間的關係、社會經濟發展水平等,著重對學界聚訟紛紜的上古部族集團、洪水傳說、三皇五帝等問題進行獨到的剖析,廓清了古史傳說的迷霧,將傳說時代中國文明的起源、發展、興旺之路行諸紙上。
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87 折
3.
中國封建社會(紀念版)(簡體書)
出版日:
2017/12/01
作者:
瞿同祖
出版社:
商務印書館(大陸)
裝訂:
精裝
我治學的最大感受,就是用社會學觀點來研究中國歷史,對歷史學和社會學都是一個出路,是一條途徑。這也是我一生治學的方向。……我不想將封建社會看成一種靜的制度,我試圖分析他的形成以至崩潰的過程,解剖他的各種社會組織的功能及彼此間的關係。希望能有比較深刻的描寫。――瞿同祖《中國封建社會》本書是瞿同祖先生第一部社會史研究著作,作者認為中國的封建社會時期就是整個周代,在此基礎上,以封建社會的全部社會現象為討論的對象,注意其整體的社會結構及功能,分析封建社會的形成以至崩潰的過程,深刻描寫了封建社會的土地制度、宗法制度、封建階級、封建政治等,解剖封建社會的各種社會組織的功能及彼此間的關係。
到貨時通知我
滿額折
4.
安陽(簡體書)
出版日:
2017/12/01
作者:
李濟
出版社:
商務印書館(大陸)
裝訂:
精裝
本書是作者在79歲高齡時撰寫的其一生中最後一部著作。原文是用英文寫作的。該書堪稱對殷墟10年考古史的全面總結,更是作者對中國甲骨文考古史的全面回顧。作者在書中回顧了中國現代考古學的形成,詳細介紹了中央研究院史語所對殷墟的挖掘和研究,並據此闡述了自己對中國上古史和古史傳說的一些深層思考。
優惠價:
87
459
無庫存
滿額折
5.
中國教育改造(精裝本)(簡體書)
出版日:
2017/09/30
作者:
陶行知
出版社:
商務印書館(大陸)
裝訂:
精裝
本書選取陶行知代表作《中國教育改造》,以1928年亞東圖書館初版本為底本,以東方出版社1991年版為發稿本。此書由陶行知自己選編,彙集了其早年重要的教育學代表論文,全面反映了其教育救國的思想。書中批判了傳統教育,提倡教育改革,著重論述平民教育的思想和實踐。
優惠價:
87
428
無庫存
滿額折
6.
中國文化史(全二冊)(簡體書)
出版日:
2014/08/01
作者:
陳登原
出版社:
商務印書館(大陸)
裝訂:
平裝
本書是中國文化史研究早期的一部代表性著作。全書分上下兩冊,考察了從上古到近古的中國文化的生成、定型、發展的歷史。全書以資料豐富見長,立論也頗有深度。為當時研究中國文化史的必讀書。曾被列為大學教材。
優惠價:
87
485
無庫存
滿額折
7.
平民教育與鄉村建設運動(簡體書)
出版日:
2014/04/01
作者:
晏陽初
出版社:
商務印書館(大陸)
裝訂:
平裝
本書中收錄了民國年間中華平民教育促進會和晏陽初的相關資料。晏陽初早期開展平民教育運動時,認為中國的大患是民眾的貧、愚、弱、私「四大病」,主張通過辦平民學校對民眾首先是農民,先教識字,再實施生計、文藝、衛生和公民「四大教育」,培養知識力、生產力、強健力和團結力,以造就「新民」,並主張在農村實現政治、教育、經濟、自衛、衛生和禮俗「六大整體建設」,從而達到強國救國的目的。本書由宋恩榮辨偽、篩選、校勘。書
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