品格教育

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1.

剪刀、石頭、布：品格教育繪本－正向競爭

出版日：2020/08/15 作者：祖兒‧戴沃特-作; 亞當‧雷克斯-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

讀繪本，培養孩子正向競爭觀念懂得輸，才能學會贏！美國圖書館協會、美國國家公共電台、美國媒體聯合推薦！★美國圖書館協會年度推薦繪本 ★美國國家公共電台年度繪本★美國《學校圖書館》雜誌年度繪本　★美國圖書館協會《書單》雜誌年度編輯選書★洛杉磯公共圖書館年度繪本 ★芝加哥公共圖書館年度繪本--【正向競爭】我希望你已經準備好接受挑戰了! 你一定玩過這個遊戲。現在來閱讀三大勇士的傳說吧！看一看這

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2.

不聽警告的鱷魚：品格教育繪本：警惕小心

出版日：2020/09/25 作者：提姆‧沃恩斯 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

獲得﹝英國凱特格林威獎﹞提名入選倫敦《標準晚報》奧斯卡圖書獎提姆‧沃恩斯 Tim Warnes經典主題繪本《被貼標籤的鱷魚》系列新作☆隨書附贈‧詞彙學習【警語貼紙】☆──【品格教育繪本：警惕小心/負責任】一天，鱷魚發現一頂帽子，上面寫著：警告！請勿觸碰！鱷魚沒有理會，直接把帽子戴在頭上。一旁的鼴鼠很緊張地說：「快脫掉，這可能有危險！」話剛說完，一隻接一隻的兔子竟然從帽子裡跳了出來！這一大群兔子，

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3.

蟲出沒！熊小心【品格教育繪本：情緒管理】

出版日：2018/10/17 作者：派翠西亞‧赫加蒂 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【情緒管理】森林裡，大熊正在打瞌睡，一隻小飛蟲忽然停在牠的鼻尖上吵鬧著，要大熊當牠的朋友，甚至當牠的家！愛睏的大熊實在受不了，又扭又跳的，就是想要甩開這隻小飛蟲。可是，小飛蟲說什麼也不願意走……【引導閱讀】故事裡的大熊，碰到小蟲子暴跳如雷又無奈的模樣，老實說非常可愛啊！只是，當這樣的情形若是發生在自己身上，大概就不好玩了吧？這是一個會讓大人小孩都看得開心的有趣故事，但哈哈大笑的同時，也會忍

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4.

沒人比我更厲害（品格教育繪本：謙虛與自信）

出版日：2020/11/18 作者：金銀義-作; 惠敬-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

韓國藍皮書文學獎　得獎作家經典諺語主題繪本～人外有人，天外有天～教孩子謙虛看世界【謙虛與自信】「呀呼！我們是最厲害的！」「誰都抓不到我們！」蒼蠅和蚊子到處飛來飛去，都覺得自己很厲害，因為被叮咬的人類，都拿牠們沒辦法。但牠們都不知道，蜘蛛已經盯上牠們了! 一個不小心，蒼蠅和蚊子闖進了蜘蛛網，動彈不得!正當蜘蛛準備飽餐一頓時，有個巨大的影子正慢慢靠近牠……◎引導閱讀 ‧教孩子謙虛看世界→讓孩子保有﹝適

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5.

烏龜想要冬眠【品格教育繪本：嘗試新事物】

出版日：2018/10/17 作者：凱蒂.哈德森 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

暢銷得獎繪本《太多胡蘿蔔了！》作者全新力作！「有趣又可愛的故事！」──《出版者週刊》溫暖推薦【品格教育繪本：嘗試新事物】又到了烏龜不喜歡的冬天！烏龜覺得，冬天真是個很冷又無聊的季節，牠再度閱讀完《烏龜冬眠指南》，做好萬全準備，想進入冬眠躲過討厭的冬天時，牠的好朋友們卻決定要破壞牠的計畫……◎引導閱讀繼暢銷書《太多胡蘿蔔了！》（Too Many Carrots）闡述了「分享的美好

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6.

便便公主（品格教育繪本：如廁訓練）

出版日：2020/11/18 作者：朴貞姬 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

便便也要公主風!★最華麗夢幻的便便繪本★韓國家長感同身受五顆星好評推薦讓可愛的便便公主帶領孩子→認識正確飲食習慣＆健康排便習慣←一起打贏這場「便便戰爭」！--【如廁訓練／生活習慣】 (噗……！)每天早上8點45分，是「便便公主」便便的時間。便便國的百姓們為了幫公主加油，都會齊聚在皇宮前廣場。王子弟弟、王后跟國王也會陪在一旁，「公主殿下，再加把勁兒！加油！加油！便便！便便！」所有人都一起大聲吶喊為她

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7.

搶救壞習慣！【品格教育繪本：自我管理／正向習慣】

出版日：2022/07/18 作者：史黛邦卡.薛甘妮諾娃(Štěpánka Sekaninová)-文; 維羅妮卡.扎查洛娃(Veronika Zacharová)-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

捷克最大出版集團Albatros Media as重點推薦布拉格Krutart動畫工作室獲獎插畫師捷克人氣兒童作家聯手創作歐系童話風教育主題繪本～幫家長搶救孩子的壞習慣‧引導孩子學會自我管理，建立正向習慣～【自我管理／正向習慣】「嗚！嗷嗚……」聽聽那個哭聲，洞穴裡有龍在哭……這時出現了一個英勇的公主準備來拯救牠....等等!這隻龍竟然是因為牙痛在哭!?「阿龍，把牙刷跟牙膏拿好，我要替你上課了！」公主決心教龍改掉諸多的壞習慣，讓牠變成一隻身強體壯的龍，除了要懂得清潔牙齒，龍要學習的還很多很多呢……森林裡的龍會這麼聽話嗎？公主的「健康龍養成計畫」能順利成功嗎？　◎引導閱讀第一次看到這本繪本的介紹，就覺得莞爾，怎麼龍在哀號哭泣不是因為打輸了騎士，而是因為牙痛！？然後來拯救改造牠的，竟然是一個小公主！這個設定真是非常有趣，讓人好想看看小公主把龍帶回去後會怎麼做啊！原來，我們這隻牙痛的小龍，每天都吃很多巧克力、糖果還有蛋糕，所以才會把牙齒搞得這麼糟糕！而且沒想到，小龍除了貪吃甜食，也不愛刷牙、不愛洗手洗澡，不愛整理房間，把東西丟得到處都是，有時懶得運動，還不愛定時吃飯只顧著玩遊戲，時間到了也不願意去睡覺，催促牠去還會鬧脾氣…… 這根本就是許多小孩的寫照，我們的小龍可說是集合了小朋友常有的壞習慣於一身啊！（確實，家中搗蛋不聽勸的孩子，對許多爸媽來說根本就是隻小怪獸啊！用龍來代表超貼切……）趣味的人物與故事設定，搭配繪者別致的歐系童話畫風，以生動的大片插圖結合精細的小圖解說，從刷牙的正確方式、對牙齒有害及有益的食物，再到洗澡和洗手，甚至整理房間和運動，以及飲食習慣、睡眠的主題，都仔細地講述了一遍，小讀者可以從生動的劇情對話中，看到小龍有哪些壞習慣，並且了解這些壞習慣帶來的壞處，以及該如何改正，還可以學會運用哪些訣竅來養成新的好習慣。作者巧妙地運用了教導小龍這個設定，一頁一頁來教孩子如何改正壞習慣，並學會正確的衛生習慣、生活常規和健康知識，使孩子可以輕鬆投入情境不會排斥，甚至願意幫忙想辦法來拯救改造這隻小龍，進而建立正確的健康觀念，在日常生活中一一改掉這些壞習慣。

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8.

被貼標籤的鱷魚（品格教育繪本：主觀）

出版日：2019/09/05 作者：提姆‧沃恩斯 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

獲獎無數英國著名繪本大師提姆‧沃恩斯 Tim Warnes 經典主題繪本☆隨書附贈‧詞彙學習【標籤貼紙】☆【品格教育繪本：主觀意識 / 不先入為主】鼴鼠很愛看到東西就幫它貼上標籤。有一天，牠發現一個怪東西，馬上就眼前所看到的一一貼上標籤－－坑坑疤疤、又厚又硬、很巨大、又尖又刺、很危險……偏偏這怪東西，還一路跟著牠，鼴鼠很不喜歡，就生氣地罵這怪東西，結果，大大的淚珠從這怪東西的臉頰滑落，這怪東西竟然

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9.

什麼聲音?AAA-OOO（品格教育繪本：克服恐懼）

出版日：2018/04/09 作者：喬尼.蘭伯特 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

啊――嗚！啊――嗚！夜晚來到，森林裡一片黑漆漆，一陣怪異的嚎叫聲響起，森林裡的動物通通都被嚇得爬到樹枝上。老鼠、鴨子、大熊、麋鹿、貓頭鷹……全部都在討論那是什麼聲音。沒多久，喀嚓！樹枝斷了，動物們摔了下來，慘叫聲四起：吱吱！呱呱！吼哦！咕嚕嚕！啊――嗚！！

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10.

10隻小雞的計算假期【品格教育繪本：算式邏輯／數學遊戲化】

出版日：2022/11/23 作者：安.瑪麗.史蒂芬斯-作; 劉佳-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

★繪本故事+數概念學習＝繪本引導式數學★資深小學教師專業編寫家長一致好評推薦幼教老師課堂指定學習書～一本結合﹝友誼、團體遊戲、邏輯思考、加減法算式﹞等多元主題的趣味繪本，讓你以遊戲化方式帶領孩子探索數概念～3+2？還是2+3？相加順序改變結果也一樣？「算式邏輯」度假模式開啟！─────【算式邏輯／數學遊戲化】10隻小雞開心去度假，衝浪、打排球，蓋沙堡……左2右4、左4右2，6隻小雞找椰子。上2下3、上3下2，5隻小雞玩衝浪。衝浪小雞掉下去2隻，又爬起來2隻，這樣加、那樣減，最後到底有幾隻？快跟著小雞去度假，邊玩邊學加減算式！ →→ 【邏輯／加減法】◎引導閱讀《10隻小雞的計算假期》為｛10隻小雞系列｝繪本之一，它既是一本生動有趣的繪本故事，同時也可以當作一本用來幫助孩子接觸各項數概念的學習書，在這個孩子們最喜愛遊戲的時期，利用圖像可愛、情節和日常生活貼近的繪本，來帶領他們進行各項數學遊戲，藉此展示各種關鍵的數學概念，再適合不過了！主角是10隻愛玩又熱愛數學的小雞，在《10隻小雞的計算假期》這一個故事裡，當小讀者們一頁一頁地跟隨著小雞在海邊衝浪、蓋沙堡、打沙灘排球的同時，也在遊戲中和小雞們一起練習了加減法的算術及學習到各項算術邏輯。仔細觀察不同畫面裡的小雞，這一本小雞們同樣運用了很多種方法，來將10隻在海邊快樂玩耍的小雞們「加上」或「減去」，藉由各種畫面呈現，可以帶領孩子很輕鬆地了解基本的算式邏輯──例如：其中一個畫面，顯示了在左邊的2隻小雞，加上在右邊的4隻小雞，等於6隻小雞在尋找椰子;而等牠們來到另一棵樹下，這次換成在左邊的4隻小雞，加上在右邊的2隻小雞，一樣等於6隻小雞在收集椰子。用這樣生動有趣的情境故事，來讓孩子明白，在「加法算式」中，即使把「相加的順序」改變了，結果也是一樣的！其他如減法的算式邏輯等，也將隨著故事的進行而一一展現。這是一本實用與趣味兼具、又富有正向意涵的繪本，不僅能讓孩子在故事中感受到樂趣，還能學習到運算技巧與邏輯，更同時明白「團隊」的概念，體會同儕手足、親子相處的溫馨感。書末，作者也貼心地將內容提及的各種加減法的算式概念，整理成圖表、簡單說明，對於家長及老師在教學使用上相當方便喔！一起翻開書頁，帶著孩子跟10隻小雞展開一場海邊假期，進行趣味的數學遊戲吧！◎學習領域：數學、綜合活動 (人際關係/團隊合作/家庭生活與家

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11.

當一隻懶蟲不容易！【品格教育繪本：正向積極／主動負責】

出版日：2022/04/13 作者：普拉加‧托馬爾-作; 蕾夢娜‧麥克林; 米歇拉‧菲奥里-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

內容簡介家長高度好評‧網書教養分類榜暢銷兒童作家為幼兒量身打造成長主題繪本～推薦給:家中也有一隻(或多隻)小懶蟲的爸媽‧親子共讀【正向積極／主動負責】阿蟲很懶，什麼事都不想做，不刷牙、不洗澡、不整理房間、不自己穿衣服，甚至不自己吃飯！因為這些事，從小都是爸媽和身邊的人幫他做好。一天，爸媽認為阿蟲已經長大了，決定不再幫他做這些事……什麼都不想做的阿蟲，有辦法自己完成這些事嗎？◎讀者好評如果想讓孩子成長為一個負責任的人，而不是社會負擔，你必須讓他們學習承擔責任！──讀者 Tsila Glidai 我會向父母推薦這本書，因為它教孩子學習獨立和提高自信心。我給這本書五顆星。──讀者Paula 作者用故事角色表明懶惰會讓你一事無成，還有期望別人為自己做任何事無法幫助自己成長。──讀者Julie Hanson 我認為這本書用可愛而柔和的方式，引導孩子對自己的生活負責任。 ──讀者Zack Guido 給孩子們上了一堂很棒的課，告訴他們如何在沒有太多幫助的情況下開始照顧自己。 ──讀者Julie Hanson◎引導閱讀還記得某次開學季，看見新聞列表裡出現一些類似的標題，如「大學生自理能力差，從小被嬌慣」、「大學生被養成小學生，誰的錯？」、「誰奪走了孩子的自理能力？」等，而底下則引發了一連串的討論。雖然並非絕對，但在大多數情況下，父母越能幹，確實往往會使得孩子變得更加懶惰，進而抗拒自己動手，長期過度的寵愛之下，可能就會害孩子日後成長為生活不能自理的「大寶寶」。再回頭來看看《當一隻懶蟲不容易！》這個故事，裡頭的阿蟲很懶，什麼事都不想自己做，包含日常簡單的刷牙、洗澡、整理房間、穿衣服，甚至是吃飯！因為這些事，從小都是爸媽和身邊的人幫他做好了。可以想見，如果當阿蟲漸漸脫離了幼兒時期，上了小學、國中、高中……如果一路上同樣是爸媽和身邊的人幫他做好所有事，那麼若干年後，他自然就會變成新聞裡被討論的主角之一！因此，當孩子面臨開始需要學習獨立自主的關鍵時期，引導孩子建立積極正向觀念，及主動負責的生活態度，是非常重要且必須的。作者用生動且寫實的筆法，在書中描述了主角阿蟲種種偷懶的日常行為，逗趣的動作表情，搭配上讓人忍不住莞爾一笑的台詞，塑造出一個相當鮮明的「小懶蟲」形象，也讓阿蟲的爸爸媽媽驚覺：要是再不做點改

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12.

拜託！請給我一點空間【品格教育繪本：人際距離／身體界線】

出版日：2025/05/09 作者：黛博拉.克貝爾-文; 烏達亞納.盧戈-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

CBC圖書《2025 年春季加拿大兒童必讀書籍》美國艾瑞卡爾繪本博物館《Celebrating Neurodiversity》精選推薦告訴孩子【人際距離】和【身體界線】的重要，並學習顧慮他人感受，了解每個人都需要【個人空間】。------------------------------【人際距離／身體界線】企鵝很喜歡貼貼，因為貼貼可以保持溫暖，也能保護大家避免被豹斑海豹攻擊。但企鵝荷露伊不喜歡。跟別人觸碰，只會讓她感到緊張心慌、不舒服……◎引導閱讀《拜託！請給我一點空間》是一個溫柔卻充滿力量的故事，用孩子能理解的語言和生動可愛的角色，傳遞了一個人際主題相關、極為重要的訊息──每個人都需要自己的空間，也都值得被尊重。故事的主角荷露伊是一隻不太一樣的企鵝：其他企鵝都喜歡緊緊貼在一起取暖、保護彼此，這讓牠們感到安全，但荷露伊卻感覺不舒服。每次被碰觸，她就開始緊張、呼吸變急，只想逃開。這是部分孩子在成長過程中，常會遇到卻難以表達的情緒──「我不想被碰，這樣讓我很不自在。」透過荷露伊的經歷，可以幫助孩子認識自己的感受，也理解別人可能會有和自己不一樣的「身體界線」。它讓孩子知道，拒絕身體接觸並不是不禮貌的事，適時且合宜地表達自己的需求是可以被允許的，而學會尊重他人的空間，更是建立良好友誼的第一步。本書不只是幫助孩子學會說「不」，更是在教會他們如何溫柔地守護自己，同時也體貼地接納他人，適合讓孩子自行閱讀，更值得家長一起共讀、一起成長，陪孩子一同學習這項重要的社會情緒能力。＊學習領域：社會、生活課程、綜合活動 (人際關係與溝通活動、解決問題)、健康與體育(情緒的健康/適當表達自己的情緒) ＊議題：SDG3「良好健康和福祉」／性別平等教育（身體自主權的尊重與維護）、社交情緒學習、心理健康／情緒教育／人際互動

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13.

別這麼做，會讓人討厭（品格教育繪本：比較心理／理解接納）

出版日：2025/09/10 作者：莫娣.鮑威爾.塔克-作; 當肯.畢迪-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

搗蛋大白鵝 vs 假面甜心鳥爆笑對決正式開打。《別這麼做，會影響別人》作者系列新作★英國指標出版社推薦★★兒童禮儀教育主題繪本★讓孩子從笑聲中發現：原來有些行為，真的會讓人討厭！----------------------------------------------------【比較心理／理解接納】白鵝漢克愛吵鬧、沒禮貌，到處惹人嫌。這天，他的表弟小藍鳥法蘭克來訪。法蘭克可愛有禮，人見人誇，大家都超愛他！這讓常挨罵的漢克心裡很不舒服。他嫉妒心爆棚、搗蛋魂上身，決定對法蘭克展開「友好計畫」……◎好評推薦「我真的很喜歡這本書！」——Goodreads 網書讀者評價故事動感十足、笑料滿點，猶如一部短篇動畫，讓孩子捧腹，也讓家長看到友情與責任的教育力量。 ——YABC（美國青少年與兒童書籍專門評論平台） ◎引導閱讀當搗蛋大王漢克遇上看似天真乖巧的表弟法蘭克，會發生什麼事呢？一場「誰比較乖」的大戰即將展開！翻開繪本，你會看到漢克一次次被冤枉，法蘭克總是若無其事，一鵝一鳥鬥智鬥趣，笑料連連。在熱鬧的混亂中，孩子將體會到——贏或輸不是最重要的，其實擁有溫暖的友情（還有一起玩）才最快樂！這本書不只是一個單純的繪本故事，它將帶領孩子思考：乖與壞，真的只有一種標準嗎？在遊戲勝利與人際相處中，什麼才是最重要的？和朋友、手足發生衝突，該怎麼找到「一起快樂」的方法？作者幽默又俏皮的文字，將使得孩子在閱讀故事過程發出會心的笑聲；插畫家更以誇張表情和鮮活色彩，讓每一頁都像動畫般精彩。這本繪本非常適合——‧親子共讀：藉由故事，引導孩子談談──「我被冤枉時會有什麼感覺？」‧課堂討論：老師可帶領學生思考──「如何解決朋友間的爭執？」‧情緒教育：讓孩子從角色中學會理解他人、學會包容與合作。＊學習領域：生活課程 (身心素質與自我精進/擁有合宜的人性觀與自我觀)、綜合活動 (危機辨識與處理／解決問題)、健康與體育(情緒的健康)＊議題：SDG3「良好健康和福祉」／心理健康／情緒教育／人際互動

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不要擁抱！(我不喜歡)：我的身體自己作主【<em>品格教育</em>繪本：身體自主權：社交情緒】

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14.

不要擁抱！(我不喜歡)：我的身體自己作主【品格教育繪本：身體自主權：社交情緒】

出版日：2024/06/01 作者：嘉莉・菲尼森-作; 丹尼爾・魏斯曼-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

★美國圖書館協會優良童書大獎★★芝加哥公共圖書館年度最佳圖書★★美國銀行街教育學院年度最佳童書★教孩子：做自己身體的主人！-透過故事引導孩子勇敢表達自己的感受，不只學會保護自己，也懂得尊重他人。-【身體自主權／社交情緒】來個問候的擁抱？不要。來個再見的擁抱？不要。來個贏得全壘打的擁抱？呃，不要。除了媽媽外，道格不喜歡別人擁抱他，但是他不是不喜歡你，而是你可以先開口問他的意願，甚至，他覺得用擊掌代替擁抱會更棒！◎引導閱讀‧讓孩子練習勇敢說出自己的感受‧尊重孩子對身體的自主權‧教孩子學會保護自己，也懂得尊重他人的重要誰不愛抱抱？大家通常都喜歡被擁抱吧？嘿，偏偏有人不愛呢！這本書中的小男孩主角道格就不喜歡擁抱，他覺得擁抱太緊，弄得他不舒服，不管是打招呼、說再見的擁抱，或是生日的祝福擁抱、冰淇淋掉到地上的安慰擁抱，他通通不喜歡。本書利用道格的角色，透過故事引導，生動又清楚地向讀者傳達出這樣的意涵：「並不是每個人都喜歡被擁抱！就算大家都喜歡，也不見得代表『我』喜歡喔！」藉此讓孩子明白，原來自己的身體如果不喜歡被碰觸，是可以說出來並拒絕的，並且認知到並不是每個人都喜歡被碰觸的。孩子可能會發出疑問：有些人喜歡擁抱，但有些人不喜歡，那要怎麼知道呢？書中也給了答案──「開口問問看」就知道囉！同時也向孩子說明，拒絕並不代表沒禮貌，因為不論是肢體觸碰、擁抱或親吻等，都應該考慮對方的意願。不管年紀大小，每個人都是獨立個體，都擁有表達自己意願的權利。值得一提的是，書中除了教孩子學會拒絕同時，也不忘提醒：其實道格不是不喜歡你，他只是不喜歡擁抱而已；而且除了擁抱，還有很多其他表達關心和愛的方式。這部分立意相當好，可用來引導孩子，在面對善意的關懷時，試著表達自己的感受之餘，也應思考可以用什麼方式來促進人際間的相處融洽。※學習領域：健康與體育、生活課程、綜合活動※議題：性別平等教育（身體自主權的尊重與維護）、人際關係、社交情緒學習

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動手做，就能改變！：「手」護海洋，從不亂丟垃圾開始【<em>品格教育</em>繪本：海洋環境／生態保育】

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15.

動手做，就能改變！：「手」護海洋，從不亂丟垃圾開始【品格教育繪本：海洋環境／生態保育】

出版日：2024/05/01 作者：納森‧布萊恩-作; 達波‧阿德奧拉-繪 出版社：東雨文化 裝訂：平裝

榮獲2021年綠色地球圖書獎教孩子舉手之勞做環保&保護海洋生態SDGs主題繪本【海洋環境／生態保育】「小火箭」去海島上的爺爺奶奶家度假時，發現海灘上布滿了塑膠，還看見一隻小海龜全身被塑膠套住！爺爺說多數人隨意亂丟廢棄物，汙染了整個島上的環境，甚至讓海洋生物陷入危險中。意外地，小火箭組了一支清潔隊，下定決心要改變這一切…… ◎引導閱讀繼《把頭抬起來！把手機放下！》完成了動員大家觀賞流星雨、讓哥哥放下手機，在《大聲說出來！》中拯救了一間即將被關閉的圖書館後，這次主角小火箭要來搶救被破壞的海洋環境！小火箭前往海島上的爺爺奶奶家度假，卻發現海灘上布滿了塑膠，不只破壞了島上的環境，還使當地的海洋生物處於危險之中。非常有行動力的小火箭，當然不能忍許這種情況發生，她立刻用自己的方法和力量組了一支清潔隊，打算努力挽救被污染的海洋環境。又一個非常具公民意識且兼具環境永續概念的主題，故事情節同樣令人動容，且發人省思。在講述小火箭如何搶救與守護環境的過程中，有一個很關鍵的點，值得我們和孩子探討和思考：主角小火箭認為，海灘上的垃圾大家一定都「看到了」，但海洋被汙染的嚴重性跟對生物帶來的危害程度，大家很可能「不知道」！所以才會輕忽，無動於衷。因此，她認為必須「讓大家都知道」，從而喚起每個人的公德心和保護意識。這是一個非常好的觀點，希望孩子在看到故事中小火箭積極宣導之下所聚集的號召力後，也能從中感受到這一份愛護環境的心意，了解到即使年紀小，還是有自己可以做到的事，同時學著思考問題的關鍵點，以及如何尋求方法來改變現狀、解決難題，進而體認到與環境生物永續共存的重要性。在全世界皆倡導的ＳＤＧs永續目標面向下，本系列期待能喚起孩子們用「心」觀察、親「身」體驗、盡「力」去愛的意識，正視對人、生命、環境的關懷，期許他們藉此培養社會責任感，並從中獲得成就感與正念。

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【<em>品格教育</em>繪本：突破框架／挑戰未知】不怎麼勇敢的龍：決定改寫自己故事的龍

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【品格教育繪本：突破框架／挑戰未知】不怎麼勇敢的龍：決定改寫自己故事的龍

出版日：2025/08/22 作者：艾力克斯.拉提蒙-作; 菲利普.卡倫-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

★改寫他人對自己的印象，勇敢的成為真正的自己★~引導孩子從故事中學習「勇敢證明自己」、「突破和挑戰」的精神和能力~----------------------------------------------------【突破框架／挑戰未知】救命啊！飛龍戴維被困在故事書裡好久了！他好想逃出去——因為他不喜歡人家為他寫的故事，而且故事結局都讓人難以理解。直到有一天，喬治王子告訴戴維：「故事可以改寫，結局也能不同！」於是戴維決定鼓起勇氣，寫出屬於自己的故事…… ◎引導閱讀自有記憶以來，飛龍戴維就一直被困在一本叫《龍湯》的書裡面，但他很不喜歡這個童話故事給予他的人設和結局──他為什麼非得掉到大湯鍋裡面被熬煮，像個壞蛋般受到懲罰？他就不能當隻英勇帥氣、受歡迎的龍嗎？於是這一天，飛龍戴維跳進了書頁裡，想改寫他的故事。故事的另一個角色松鼠喬治王子看見了，也上前來關心，他給了戴維勇氣，陪他從第一頁開始審視起故事情節── 他們拿掉那些不可愛的地方，用樹枝寫下新的篇章。比如飛龍戴維並不壞，他其實很帥氣；他也不會吃掉大家，而是用他的才能打敗所有人，在跳舞比賽中取得冠軍；甚至當他午睡的時候，喬治王子不會把他的尾巴綁起來對付他，而是會幫他唱搖籃曲，還送他一隻泰迪熊陪他睡覺…… 這是一部俏皮、鼓勵讀者突破限制的作品，一方面引導孩子勇敢想像不同的故事可能性，一方面感受飛龍戴維勇敢證明自己、忠於自我的精神，進而學習培養突破現狀和挑戰未知的能力。*學習領域：生活課程 (身心素質與自我精進/擁有合宜的人性觀與自我觀)、綜合活動 (危機辨識與處理／解決問題)、健康與體育(情緒的健康) *議題：SDG3「良好健康和福祉」／心理健康／情緒教育

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原來我不需要害怕！相信自己有能力面對恐懼【<em>品格教育</em>繪本：壓力管理／正迎未知】

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原來我不需要害怕！相信自己有能力面對恐懼【品格教育繪本：壓力管理／正迎未知】

出版日：2025/06/11 作者：凱蒂.吉爾史特拉普-文; 瑪麗貝爾.萊丘格-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

企鵝出版集團-2024年紐約插畫協會原創藝術展入選書 ★引導孩子學習﹝調適壓力﹞＆﹝面對自我恐懼﹞★ 告訴孩子，當恐懼的事物來臨時，我們可能會感到害怕焦慮──但其實我們是有能力克服它的！------------------------------【壓力管理／正迎未知】每當豪豬潘妮開始感到害怕時，她就會高高豎起全身的尖刺——因為它們讓她看起來更大，也讓她充滿勇氣。但，這些尖刺真的能夠拯救她嗎？◎引導閱讀﹝作者的話﹞ 就像潘妮一樣，所有的北美豪豬視力都很差。但雖然牠們視力不好，卻能夠嚇跑任何捕食者，這要歸功於覆蓋牠們全身的三萬根鋒利的刺！因為潘妮只能看見眼前的東西，所以她非常小心。每當她感覺到危險時，就會豎起尖刺來保護自己，即使那些威脅只是一個樹樁或一堆岩石。潘妮大部分的「危險」遭遇都是誤會，因此當她真正面對一隻大熊時，便失去了信心。她害怕地看著大熊走近，然而就在大熊準備發動攻擊時，潘妮的本能發揮了作用。她豎起尖刺並搖晃它們，尖刺晃動時發出的聲響和她變得銳利的身體，足以嚇退最凶猛的捕食者！我寫這個故事是因為我欣賞豪豬儘管憂急焦慮，卻能勇敢保護自己的態度。我們每個人和潘妮一樣，都有感到害怕和脆弱的時候。身為一個在小時候被診斷為患有恐慌症的人，我對這種感覺非常熟悉。我也知道失去自己力量的感覺──所以我時常提醒自己，我其實擁有很多強大的能力。這也是為什麼你會在故事結尾時，看到潘妮反思她所擁有的力量而且無所畏懼，她有充分的理由相信自己！＊學習領域：語文、生活課程 (身心素質與自我精進/擁有合宜的人性觀與自我觀)、綜合活動 (危機辨識與處理／解決問題)、健康與體育(情緒的健康) ＊議題：SDG3「良好健康和福祉」／心理健康／情緒教育

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【<em>品格教育</em>繪本：醫療常識／預防觀念】藥品可以幫什麼忙？：教孩子面對疾病及使用藥品的正確觀念

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【品格教育繪本：醫療常識／預防觀念】藥品可以幫什麼忙？：教孩子面對疾病及使用藥品的正確觀念

出版日：2025/12/16 作者：嘉布麗葉兒・巴爾坎-著; 阿爾博托・洛特-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

《學校圖書館》《柯克斯評論》《書單》優評推薦2024美國圖書館協會兒童服務分會推薦書目～本書能幫助小朋友 (尤其是害怕看醫生的那些!)更了解醫生和藥品--明白醫生和藥品能用許多神奇的方式，幫助我們變得更健康！～----------------------------------------------------【醫療常識／預防觀念】浣熊覺得頭昏、發癢、全身好不舒服！他和生病的小狐狸一起去看醫生，檢查症狀、找出原因，最後都拿到了專屬於自己的藥品。醫生說，這些藥可以讓身體舒服一些……除此之外，藥品還能幫什麼忙呢？◎各界好評推薦「教育工作者與圖書館必備的作品，清楚傳達醫療的重要性。」—《學校圖書館》「給年輕讀者的一帖良方：一場清晰、親切的醫療世界入門之旅。」—《柯克斯評論》「明亮、有趣、而且真正具備知識性。這本書是家長、教育者與照顧者在陪伴孩子認識健康時的絕佳資源，能幫助孩子用自信與好奇心面對身體與健康。」—《書單》「可親近、富資訊且帶幽默感地向年輕讀者介紹醫藥的力量。」—《Good Reading》雜誌評論◎引導閱讀★本書特點：• 本書以溫馨可愛的故事方式，帶孩子走進看診情境，特別適合害怕看醫生的小朋友，讓他們能藉由此書瞭解狀況，在日常生活中安心面對就醫流程。• 透過浣熊與小狐狸的經驗，孩子能理解醫生如何檢查症狀、找出原因，並開出「專屬於自己」的藥品這樣的常識。• 以淺顯方式說明藥品能如何幫助身體變得更健康，幫孩子建立正確的醫療與預防觀念。• 內容輕鬆又具教育性，幫助孩子了解：醫生與藥品不是可怕的東西，而是守護健康的小幫手。這是一本以孩子容易理解的方式來介紹醫療與健康的繪本，書中以生動的插畫與簡潔文字，帶領孩子探索醫生、護士、藥品和醫療工具，如何幫助我們保持健康與康復。對師長來說，這本書不只是閱讀素材，更是與孩子討論健康、疾病與醫療知識的絕佳橋梁。

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【<em>品格教育</em>繪本：包容體諒／尊重差異】不可以越過這條線喔！：「線」不是阻隔，是理解與尊重的開始。

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【品格教育繪本：包容體諒／尊重差異】不可以越過這條線喔！：「線」不是阻隔，是理解與尊重的開始。

出版日：2025/11/25 作者：百蕙映 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

韓國Bookstart 寶箱精選韓國國立兒童及青少年圖書館推薦書籍教孩子學會「體諒」，也學會「尊重他人的不一樣」。----------------------------------------------------【包容體諒／尊重差異】有一天，粉紅色小鳥要送藍色小鳥一條肥蚯蚓，她覺得那是「最棒的禮物」！可是藍色小鳥卻嚇得直退後，覺得「好可怕！」於是，他們之間出現了一條，看不見的「線」……◎引導閱讀★有些「線」是看不到的，卻無聲地劃在你我之間。粉紅色小鳥為朋友帶來了肥胖的蠕蟲，想像著「你一定會喜歡」；藍色小鳥卻害怕得躲起來，於是畫下一條線：「請別靠太近」。我們以為「我送你」就是友善，以為「你應該歡迎」就是接受，卻忘了，我的好意，有時是你的壓力；你的退縮，也可能是我的受傷。於是這本書想說：不可以越過這條線喔！它讓我們學會察覺彼此的距離，尊重那條無聲卻真實的界線。-------------★孩子在成長的過程中，會不斷探索「關係的距離」——什麼時候可以靠近？什麼時候要停下？《不可以越過這條線喔！》透過兩隻小鳥的故事，幫助孩子理解「界線」並不是隔閡，而是一種保護與尊重。★閱讀時，不妨與孩子一起討論：－如果你是粉紅色小鳥，被拒絕會有什麼感覺？－如果你是藍色小鳥，什麼時候會想說「不要靠太近」？－我們能怎麼表達自己的想法，同時也不傷害別人？讓這本書成為親子之間的一次溫柔練習——學會表達「我不喜歡」，也學會傾聽「別人的不舒服」。從尊重彼此的界線開始，孩子會慢慢長成懂得愛與被愛的人。

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章魚先生褲子搜查任務

出版日：2022/01/10 作者：蘇西‧西尼爾-文; 克萊兒.鮑爾-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

內容簡介最受親子團購歡迎的品格教育繪本《章魚先生買褲子》續集來了!資深出版人‧人氣注目童書作家--蘇西‧西尼爾(Suzy Senior)全新策畫主題繪本英國指標兒童出版社Little Tiger重點推薦-----【危機就是轉機】這天，河豚的褲子不見了！章魚先生決定要幫他尋找褲子。他們先去龍蝦洗衣店找、再去美人魚美髮店查看，還去了河蚌健身俱樂部……但，就是沒有褲子的蹤影。最後，他們在一艘海盜沉船上，意外地發現各種形狀和大小的褲子！但是河豚的褲子會在那裡嗎？◎引導閱讀 ‧引導孩子「有彈性」的思考‧有時「危機就是轉機」‧不要放棄可能的機會，積極面對‧改變刻板印象超受歡迎的章魚先生回來了！在上一集《章魚先生買褲子》的故事中，擁有八隻腳的章魚先生，始終苦尋不著適合自己的褲子，直到聽了海馬老闆的話才轉了念頭，意識到原來以前都是自己想錯方向了，原來那八隻腳也可以是手，他需要找的其實是衣服！這麼一來選擇性大大增加，他終於不用再光溜溜的了，也讓讀者跟著明白「轉念思考」的價值與重要性。這一回，章魚先生則要來引導小朋友們想一想：當遇到麻煩跟危機時，要用什麼心態來看待呢？故事開頭，章魚先生再度展開了「褲子搜查任務」，為的是替沮喪的河豚找回丟失的「海盜內褲」。搜尋過程中，可愛又逗趣的海洋世界同樣是書中的一大賣點，讀者不只可以認識多種類的生物，更可以看見各式趣味的「創意海底景點」，不管是「龍蝦洗衣店」，還是「河蚌健身俱樂部」，都讓人覺得很有意思，好想親自進去體驗看一看啊！書中豐富的海底景觀，充滿童趣的「驚險」情節畫面，不只會讓孩子覺得好玩，也有很多可以親子一起思考與討論的地方，如故事裡的主要角色個性，便是很值得留意的。丟失內褲的「河豚」，與我們的「章魚先生」，剛好在性格上形成了對照組。當他們遍尋不著褲子時，河豚習慣性地啜泣著說「我們運氣真不好！尋找一點意義也沒有」，但相對樂觀與積極的章魚先生則說「我們不能放棄」，表示要繼續搜尋，而當章魚先生提議要去神祕的沉船內部尋找，河豚驚恐大叫，但章魚先生則帶著大家鼓起勇氣前進。另一處發人省思的，是當可怕的巨大鯊魚出現時，大家直覺反應就是鯊魚要展開攻擊了，卻沒想到大家都誤會鯊魚，原來她只是想加入大家的海盜派對行列，同時還帶來了河豚丟失的海盜內褲！閱讀過程中，可以引導孩子試著觀察各個角色的對話與表現，討論並分享各自的看法，希望藉由

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我很需要一個擁抱

出版日：2023/09/01 作者：羅素.邦特-作; 西安.羅伯茲-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【品格教育繪本：人際建立／關係經營】英國重磅童書出版商USBORNE口碑推薦歐美指標性兒童網書好評推薦引導孩子學習思考﹝人際關係建立＆經營﹞之關鍵要素及意義甲蟲鮑伯很渴望得到一個擁抱，但沒有朋友的牠始終無法達成願望，牠覺得很孤單、很不快樂，於是決定要去認識一些朋友。但是，要贏得友誼並完成願望，比牠想像中還要困難……正當鮑伯覺得沮喪的時候，牠遇上了一隻需要幫助的螞蟻，鮑伯友善地伸出了援手，沒想到這個舉動竟替牠開啟了友誼之門…… ﹝引導孩子思考 ‧ 如何與他人建立友誼的智慧﹞學習領域：語文、綜合活動 (人際關係與溝通活動)議題：人際互動、品德教育、反轉思考引導閱讀《我很需要一個擁抱》是一本相當可愛的繪本，從封面就可以完全感受到，我們的故事主角──甲蟲鮑伯，真的是非常渴望一個溫暖的擁抱呢！但孤單無蟲友的牠，始終難以實現這個願望，總是只能眼巴巴地望著其他人沉浸在友誼中的情景。因此鮑伯決定主動出擊，終結孤單的蟲生！在尋求友誼的旅程中，甲蟲鮑伯看到一個贏得勝利的隊伍成員間彼此擁抱的畫面，便想盡辦法參加各項競賽活動，希望能仿效這個模式，來得到友誼與擁抱。但是，沒想到牠卻一再搞砸，反而惹得大家都討厭牠，這令牠更加的沮喪…… 然而，友誼的契機卻在意想不到的時刻降臨，當牠在不經意間，不假思索地對一隻需要幫助的螞蟻伸出援手時，一份真摯的友誼就這樣開始了！如同本書的副標所敘述的，當孩子有「獲得友誼」的需求卻遭遇挫折時，應該引導孩子思考的是「建立友誼的智慧」，即讓孩子明白所謂「建立友誼」其背後的關鍵要素及意義。孩子們可以透過甲蟲鮑伯的經歷，理解到建立友誼其實並不需要刻意想方設法，也不需要預想太多步驟，有時候，或許只要在無意間多一點善意及一些真心的交流，你就能敲開對方的心；而人與人之間的長久關係，亦不需要太複雜的經營策略，憑藉著真心的關懷與互助來維繫，最是懇切牢固。藉由這個溫暖和充滿啟發的故事，希望讓孩子懂得珍惜友誼，理解與他人互動的核心價值所在，並培養關懷和互助的同理心，學習到建立友誼的智慧。

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把頭抬起來！把手機放下！

出版日：2024/01/01 作者：納森.布萊恩-作; 達波.阿德奧拉-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【品格教育繪本：自主控制／用心觀察】入圍英國森寶利童書獎★榮獲水石童書繪本大獎＆英國讀寫學會推薦書獎從SDG面向出發一本引導孩子——用「心」觀察、親「身」體驗、盡「力」愛地球期許環境永續兒童主題繪本「小火箭」是個喜愛抬頭看星星的女孩，熱愛天文讓她一心想成為世上最偉大的太空人。相較於她，哥哥賈馬爾卻只喜歡低頭滑手機。這天，一場流星雨即將到來，小火箭希望哥哥能帶她去公園看。但，她要如何才讓哥哥停止低頭滑手機，和她一起抬頭看流星呢？學習領域：語文、綜合活動 (認識並欣賞周遭環境)、生活課程（喜歡觀察環境中的事物，獲得發現的樂趣、藉由接近自然，進而關懷自然與生命）議題：戶外教育、環境教育、環境倫理好評推薦「出色！跟主角一樣，宛如一股新鮮空氣，為人們注入活力。」 ——《克科斯評論雜誌》「活力滿滿，以溫馨幽默的角度切入家人關係

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繪數學幼兒園08：全部都要照順序

出版日：2023/06/01 作者：丁銀貞-文; 尹貞珠-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

數學教育專家編寫監修從趣味的繪本故事中學數學‧和孩子一起共讀、共玩、共學！‧提升孩子的語言能力、數學思考力和解決問題的能力！‧一邊用貼紙進行數學解題，一邊整理數概念，培養數學自信心！◆專家推薦國立臺東大學幼兒教育學系教授郭李宗文國立臺北教育大學數資系教授鍾靜　資深幼教老師黃秀春　（教案編寫）◆系列介紹《繪數學幼兒園》系列，每冊都有特定的主題與數學概念，主要的角色有四位，分別是「聰明的猴子--奇奇」、「強壯的棕熊--大吉」、「好奇的青蛙--普卡」、「什麼都會修的硬牙機器人」。他們一行人在故事中穿梭於魔女城堡、海底龍宮、汽車之國、餅乾王國、外太空等各個空間，快跟著他們一起冒險，解決各種數學難題吧！◆8.《全部都要照順序》──順序從小到大、從少到多，按照順序真有趣！動物朋友們出發前往什麼都要按照順序的村莊，參加順序奶奶的六十歲生日派對。只要一切都按照順序，路上就不會遇到困難了。一起出發吧！★隨書附學習貼紙1張★幼兒園課程：建立數與運算的基礎概念-------------------------------------------------------------------------------------------------------【給家長的話】「順序」在字面上解譯為順理而有序、和諧而不紊亂，在幼兒品格教育及生活秩序上是極為重要的概念。而在數學領域中，此概念也是相當重要，而且是需要透過生活中的觀察與辨認來建立。孩子依據觀察到的事物，先由「比較」開始了解其特性，接著再依著這些特性進行排列，最後就形成了一個依此特性順序排列的結果。例如在一堆積木中，可能先發現了幾個大小不一的積木，藉由觀察到大與小的不同，然後開始由大到小或由小到大進行排列，形成了依照大小順序排成的序列。在幼兒認知發展中，「時間順序」的養成也是一項重要的能力，幼兒的時間概念從3歲開始積極形成。 3歲開始說話便會使用與時間有關的詞彙，因為時間是抽象的，對學齡前幼兒來說，要建立時間概念，仍需藉助於生活中具體事情、周圍環境或

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為什麼不行？

出版日：2020/07/17 作者：布賴登‧科瓦爾祖克 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

英國出版集團Quarto Publishing重點推薦動畫大師布賴登‧科瓦爾祖克 (Brayden Kowalczuk)講述自我與群體關係給孩子的品格教育主題繪本──【設身處地/尊重他人】鼴鼠覺得很奇怪，他也不過是無聊時，就會去找隻小蟲來逗弄一下；想做日光浴時，就會整個人撲到石頭的身上去；待在樹上「嗯嗯」時，就直接把便便空投到石頭的頭頂上罷了，啊，還有就是挖土挖得太用力了點，把石頭們跟旁邊的東西

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事情總是出乎意料－吻醒鱷魚睡美人的……不是王子！？

出版日：2023/08/01 作者：蘇西‧西尼爾-文; 克萊兒‧鮑爾-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【品格教育繪本：危機處理／跳脫框架】超人氣品格教育繪本《章魚先生買褲子》作繪者經典反轉童話主題兒童繪本教孩子懂得人際關係的重要性／跳脫框架思考 & 解決危機強力推薦給「老是不小心被詛咒的無辜公主們」閱讀！國王為莉絲公主舉辦了一場華麗的宴會，但有一位仙子沒有被邀請到，她很不高興！憤怒的仙子出現在宴會上，對還是小嬰兒的公主施了咒語……咒語將公主變成了一條鱷魚，並讓她在15歲時陷入沉睡，只有一個吻可以喚醒她……但是，誰敢親吻鱷魚呢？ ★一個與眾不同的童話★孩子們會喜歡這個對經典睡美人故事的「獨特改造」──包括不太英勇的王子、時髦勇敢的奶奶，和一個露出尖牙的公主…… 鱷魚睡美人能從此過著幸福快樂的日子嗎？

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瑜伽動一動：老虎不再生氣了

出版日：2023/12/01 作者：蘿倫.霍夫邁爾-作; 埃拉.斯密坦卡-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【品格教育繪本：情緒引導／正念減壓】引導孩子藉由簡單的瑜伽伸展活動學習﹝紓解自我情緒﹞＆﹝適度減壓﹞圖書館員＆教育工作者一致推薦 ‧ 童趣滿滿正念情緒引導 ‧ 兒童瑜伽繪本老虎穆菈非常愛睡覺，懶得動，卻總在睡夢中夢到自己能翻滾、跳躍跟倒立！只要吵醒她，她就會變得很暴躁、愛生氣。一天，一隻小蒼蠅的到來，讓她意外地學會了瑜珈動作，而且驚喜地發現，做瑜珈讓她腦袋變清醒，不再愛睡覺、愛生氣，甚至讓她……美夢成真！語文、綜合活動（覺察情緒＆學習理性的情緒抒解方式）、生活課程（身心素質與自我精進）、健康與體育（養成規律運動與健康生活的習慣）情緒教育、SEL（社會情緒學習）好評推薦這是一個有趣、富有表現力的瑜伽故事，生動地描繪了「放慢速度」、「呼吸」和「集中注意力」如何幫助你更好地實現目標！ ——圖書銷售員Meagan這是一本向孩子們介紹瑜伽的有趣書籍，也是幫助專注於正念和適合健康課堂系列的優良課外書。 ——HC GS圖書管理員Alex 這是一本圖文並茂、引人入勝的書。作者在書籍最後提供了一系列的瑜伽動作供孩子們嘗試，對許多小學生來說非常棒！ ——教育工作者Darcie除了十分可愛的內容，我也預見一個不斷發展出趣味內容的系列故事！

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童話夢工場：變裝公主的國王新衣

出版日：2024/04/22 作者：安徒生-原著; 耿啟文-作; 貓十字-繪 出版社：東雨文化 裝訂：平裝

★給小學生的寫作系讀本★‧家長好評肯定→指定購買！‧爆笑內容吸引孩子→主動閱讀！‧學習運用詞、成語→提升閱讀作文力！尖端國的「世一國王」人如其名，什麼事都自認世界第一，從小就十分驕傲、愛打扮，非常在意自己的形象。可是在一次出巡活動中，他竟被路人取笑穿得像個番薯！國王大受打擊，便找上變裝公主希望她能為他做一套新衣來挽回形象──不料，訂做衣服的代價，卻是讓他誤簽下一份「不平等合約」，得為變裝公主到處奔波、收集服裝材料，堂堂一國國王瞬間成為了苦力！？☆台版獨家‧隨書附贈☆‧人物貼紙：可以貼在喜歡的文具或本子上！‧變裝魔法成語簿：益智遊戲關卡等你來挑戰！‧國王的新衣秀‧人物卡：可站立還可上色喔！◎引導閱讀此為中高年級小朋友適讀的﹝全新型態橋梁書﹞，除了容易打動小讀者的﹝爆笑顛覆童話﹞、﹝魔法﹞等元素，本書最大特色，是作者為提升小讀者的「文句閱讀」與「詞語運用」能力，在內文敘述中使用了非常大量的詞語和成語，台灣版本文末更精心收錄了「語詞詞彙解釋」總表，再搭配實用又可愛的學習贈品：《魔法成語簿》，希望小讀者能藉由對書中人物的喜愛，將閱讀之內容延伸運用學習，藉由挑戰「成語遊戲關卡」，及替人物編寫「對白」，提升其閱讀之成就感與樂趣，收到相輔相成的效用。而此系列故事內容，除了顛覆經典童話以外，也結合了許多正向的主題，如﹝勇敢﹞、﹝解決問題﹞、﹝自我提升﹞、﹝愛護環境與生態﹞、﹝同理心﹞、﹝助人﹞、﹝機智思考﹞等，適宜的文字量，使孩子讀起來不覺得吃力，搭配上趣味風格的封面與彩色插圖，更能吸引孩子目光進而主動閱讀，是非常適合幫助孩子提升語文能力的讀本。此外，除了《魔法成語簿》，還配合書中的主題，另外搭贈了兩樣贈品：《人物貼紙》與趣味DIY小文具《人物卡》，希望小讀者在閱讀跟學習之外，能從中獲得更多樂趣。◎學習領域：語文（寫作、溝通表達）、綜合活動 (危機辨識與處理／解決問題／身心素質與自我精進)◎議題：品德教育、自我成長

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章魚先生買褲子

出版日：2024/08/23 作者：蘇西‧西尼爾-作; 克萊兒‧鮑爾-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

資深出版人‧人氣注目童書作家經典主題作英國指標兒童出版社年度重點書★兒童教養專家直播推薦★★親子平台指定閱讀‧超人氣品格教育繪本★－引導孩子‧轉念思考＆解決問題！－------【轉念思考】章魚先生下半身光溜溜的，一直覺得很不好意思，所以想找一件適合自己的褲子。牠找了很多地方，卻一直找不到，因為沒有人在賣八隻腳的褲子,有天，牠來到「海底商場」，這裡應有盡有──有鰻魚的晚宴袍、海膽寶寶的連身裝、更有海豹的拖鞋襪套……章魚先生能在這裡，找到牠能穿的褲子嗎？◎引導閱讀「章魚先生買褲子？」一看到這個書名就覺得莞爾，原來章魚也要穿褲子！封面的章魚先生長得超級萌，故事內容也妙得很可愛，而且相當引人深思：對擁有八隻腳的章魚先生來說，實在很難找到一條合適的褲子，牠找遍所有店家、網路商店，卻都毫無所獲，直到遇見了海馬老闆，才豁然開朗──原來，一直以來令牠困擾的那八隻腳，原來是手啊！繪者富有童趣的呈現方式，搭配各式海洋生物的豐富畫面，故事的結尾絕對會讓讀者會心一笑。我們常會用固定的方式，來限制事物的用途，也習慣用一貫的模式來思考某些東西的存在定義，耳濡目染下，孩子的思考模式也都跟著僵化了。這一本「找褲子」的有趣主題，可以帶給讀者另一種思考角度，引導孩子閱讀過程，不妨用「為什麼？」、「你覺得呢？」、「一定只能這樣嗎？」類似的提問來和孩子對話，提供孩子﹝靈活思考﹞、﹝轉念思考﹞的空間，作為豐富創造力的起點，培養解決問題的彈性。系列佳評如潮「多麼迷人的兒童繪本！」──讀者丹尼爾「我喜歡這本書，很有趣！」──讀者Shargal15「故事內容和插圖都超棒的！」──讀者派翠西亞「我很喜歡這本書，還買來送給許多朋友。章魚先生不僅有趣，也很聰明。」──讀者萳西「我的2歲兒子超愛這本書！它不僅是睡前故事，還可以讓孩子認識許多海底生物。」──媽媽讀者艾康坦斯「在幼兒園當老師的阿姨，聽了我說完這本故事後，馬上買了一本說給學生聽。」──讀者柯絲媞「我喜歡這本書。非常有趣，教導孩子們跳脫框架思考。」──Toppsta書評網／盧拉貝爾「本書講述如何找到自己的定位，即使你可能感覺與眾不同，並且被排除在外。最後，章魚先生找到了可以幫助他的人，這提醒我們：只要一點點幫助，總能找到正確的解決方案——而且時不時需要一點幫助，也不需要感到羞恥。」──booktrust書評網「這隻章魚需要章魚褲，但到處都找不到！然而他意識到，

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我覺得我一定做不到

出版日：1911/04/26 作者：潔西卡‧蒙塔爾沃-文; 蓋爾‧懷茲曼-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

★「兒童學習與發展」專科作者執筆企劃★－適合孩子閱讀的﹝關於避免偏見的故事﹞－引導孩子　＃培養社會覺察力＆尊重差異　＃社交情緒學習(SEL) 小章魚咪咪的同學們，喜歡在下課時玩捉迷藏，大部分的同學都很擅長變色偽裝，好讓自己不被找到。但是，無論咪咪怎麼努力，都無法改變自己的顏色。她認為，這一定是因為她是班上體型最小的，才讓她無法成功偽裝…… 咪咪有辦法改變對自己的偏見，並且運用自身的能力，找到好方法，成為一個真正的「偽裝者」嗎？ ◎引導閱讀其實孩子的生活也和大人一樣充滿挑戰！在和同儕手足相處時，有時候過程並非我們大人想像得那麼順利，而「社會情緒能力」在應對這些挑戰時至關重要，每一種能力都發揮著不同作用，能幫助孩子解決各種問題與難關。「SEL社交情緒學習」主題繪本系列，旨在讓孩子學習「培養領導力」、「情緒管理」、「化解衝突」、「避免偏見」等重要能力，希望藉由書中的情節及各項引導方針，讓家長和教育工作者們有機會幫助小讀者更加了解自己和他人，幫助每個孩子成為最好的自我── 本書除了配合「避免偏見」主題，描繪能讓孩子同理體會的情境畫面之外，更於書末清楚教導孩子所謂偏見的定義：「偏見指的是我們在沒有充分理由下，對某人或者某件事有了既定的意見。」、「偏見可以是正面的，也可以是負面的。」更重要的是──「不論是正面的偏見還是負面的偏見，對他人都是不公平的。」等相關說明，不只可供孩子自行閱讀吸收，對家長來說亦是相當好的導引素材。此外，還提供了多項實用的學習指南，內含引導孩子學習避免偏見的具體方法及建議，更有五大題「引導問答」，如:「故事中，咪咪因為自己的體型小形成了偏見。你能說出幾個大家可能會有的偏見嗎？」、「偏見可以是正面也可以是負面的。什麼是正面偏見？為什麼連正面偏見我們都得避免？」之類的問題，讓家長在孩子閱讀完故事後，能輕鬆引導孩子思考、從中得到啟發、學習改正自己的缺點，幫助孩子從小培養社會覺察力、學會尊重差異，避免對任何人事物產生偏見。 ‧學習領域：語文、綜合活動 (覺察個人的偏見/自我探索與成長) ‧議題：品德教育、SEL社交情緒學習系列好評「我在學校工作，教授孩子各項生活技能。這對我們的課堂來說是一個很好的補充教材！非常有幫助，適合我幼兒園到三年級學生們這樣的年齡段閱讀。」──amazon書評/ Tia

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30.

顛覆童話01：白雪公主救王子 (2025新版)

出版日：2025/05/09 作者：莎拉; 梅林諾斯基 出版社：東雨文化 裝訂：平裝

很久很久以前，有一個英勇的公主、蹩腳的白馬王子、倒楣的壞王后……看白雪公主如何帶領七矮人，勇闖城堡救王子！★ 紐約時報排行榜暢銷童書★ 系列全球銷售突破8000000冊嘶嘶嘶！地下室的牆壁上掛著一面神祕的鏡子……某天深夜，鏡子吞掉了艾比和裘納這對姊弟，神奇地將他們送進《白雪公主》的童話世界。當他們看見壞皇后偽裝的老婆婆，拿著毒蘋果要誘惑白雪公主時，飢餓不已的裘納，卻搶了老婆婆的毒蘋果！OH，MY GOD！這一搶，白雪公主不就沒被毒死！糟糕，莫名出手就改寫了劇情！不行不行，劇情要圓滿結束，姊弟倆才有機會回到原來的世界。經過一番折騰，好不容易說服了白雪公主要躺在棺木裡等待王子的深吻，才能獲得幸福。只是，正當英勇的王子騎著駿馬衝過來時……什麼！？白雪公主不在棺木裡！！！人呢？一連串歪樓錯入，亂了《白雪公主》劇情。艾比和裘納會如何修正故事，讓結局順利圓滿，回到原來的世界呢？◎引導閱讀此為中高年級以上孩子適讀的﹝橋梁書﹞，﹝顛覆童話﹞的主題，搭配小女生喜愛的插圖風格，配合溫馨有趣的﹝姊弟探險二人組﹞故事設定，很容易吸引孩子主動閱讀。此系列書為美國暢銷童書，更在全球都受到好評，內容寓意正向而積極，每一集除了讓大家跌破眼鏡、有趣又有創意的顛覆童話梗概，更有許多可引導孩子思考的主題，如「適材適用」、「團隊合作」、「破除刻板印象」、「克服困難」、「危機處理」、「積極探索」等，適齡的文字量，使孩子在愉悅的讀書過程中，閱讀程度自然而然由﹝初階橋梁書﹞提升至﹝進階橋梁書﹞。*學習領域：語文、綜合活動 (危機辨識與處理／解決問題／身心素質與自我精進)*議題：品德教育、自我成長

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31.

雖然不一樣，我們還是歡迎你

出版日：2023/08/01 作者：蘇西‧西尼爾-文; 萊雷‧馬丁-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【品格教育繪本：尊重包容／反對不公平】★ 最受親子團購歡迎的品格教育繪本《章魚先生買褲子》作者★ 資深出版人 ‧ 人氣童書作家蘇西 ‧ 西尼爾（Suzy Senior）又一經典人際互動主題兒童繪本引導孩子學習尊重多元 ‧ 同理包容 ‧ 反對不公平蟲蟲旅館盛大開幕啦！館內設有自助餐、游泳池和水療中心等，是蟲蟲們度假的理想場所，直到一隻蛞蝓出現──牠沒有翅膀、沒有腿、沒有觸角，還黏黏滑滑的！旅館經理很不歡迎牠，因為牠長得跟其他蟲蟲不一樣……

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32.

那又怎樣？：學習如何應對言語霸凌

出版日：2024/09/01 作者：索尼婭.庫德特-作; 葛雷果.馬畢爾-繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【品格教育繪本：應變能力／情緒調適】版權銷售橫跨歐亞美三大洲教孩子學習應對「言語霸凌」的繪本用繪本故事給孩子「三不霸」提醒：不害怕言語霸凌、不接受言語霸凌、不成為言語霸凌者「嘿！你嘴巴好臭！」「嘿！妳綁辮子真難看！」「嘿！你不會綁鞋帶，真笨！」每天早上，巴茲爾都會嘲笑不同的同學，但是都沒有人敢反抗他……直到有一天，來了一個新同學。當巴茲爾對她說了嘲笑的話之後，她只回了一句話……

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吼～我生氣了!

出版日：2024/01/01 作者：喬尼.蘭伯特-文圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【品格教育繪本：釋放情緒／友愛】★長踞情緒類繪本排行榜 ‧ 家長指定推薦暢銷繪本大師喬尼．蘭伯特Jonny Lambert超人氣經典兒童繪本作品──闡述﹝釋放情緒／友愛﹞之意涵適合孩子遭遇憤怒情緒時，學習如何處理這些感受小獅子和妹妹發生了爭執，雖然是妹妹先開始的，可是獅子爸爸卻只教訓小獅子，這讓他好生氣呀！小獅子感覺氣得就快要爆炸了！朋友們紛紛提供他「釋放情緒」的方法，可是這些方法對小獅子都不管用，還讓他覺得更生氣了！？

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小毛怪：我們（品格教育繪本：情緒／人際）

出版日：2018/08/13 作者：丹妮拉‧昆克爾 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【情緒／人際關係】小班和艾瑪是好朋友，當兩人在一起時，一隻叫做「我們」的小毛怪就會出現。有它在，小班和艾瑪無所不能，外出冒險、打倒怪獸都難不了他們。但是有一天兩人吵架了，「我們」也因此躲起來消失不見。少了「我們」的日子，小班和艾瑪的世界變得很不開心。「我們」把自己藏到哪裡去了呢？兩位小朋友很想念「我們」，決定一起努力尋找，還寫了封道歉信要給它，希望它快快回來……◎引導閱讀情緒管理以及人際關係的

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海蒂躲貓貓（TWIG）【品格教育繪本：友誼】

出版日：2018/12/18 作者：奧拉‧帕克 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

繪本大師奧拉‧帕克(Aura Parker)經典繪本作品 ──講述孤單、表現自我、同理心、團體情誼等深刻主題── ──特殊圖像設計‧讓孩子學習數字、昆蟲、色彩、觀察認知概念────【友誼／表現自我】一二三，一二三……為什麼沒人跟我玩？海蒂是一隻竹節蟲，她又高又瘦，就像一根小樹枝。今天是她第一天上蟲蟲學校，她希望可以好好學習，交到新朋友。可是，交朋友真不容易，尤其是根本沒人發現你的時候！你有

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勇敢的布莉要回家（品格教育繪本：勇敢/環境）

出版日：2019/07/03 作者：筒井賴子-作; 賽巴斯欽‧布隆 -繪 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

知名兒童作家--妮可拉‧戴維斯(Nicola Davies)環境主題繪本﹝本書作者尼古拉‧戴維斯(Nicola Davies)，是知名動物學家暨得獎作家，希望藉由這個故事傳達勇氣與希望外，也期望大家能注意地球暖化的議題。﹞英國指標兒童出版社Scholasitc UK推薦作品 -【品格教育繪本：勇敢/環境保護】漫長又黑暗的冬天終於結束了！布莉在外婆的帶領下，開始她的第一次狩獵旅行──但是，當夜晚來

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37.

新家新冒險（兒童品格教育繪本：適應新環）

出版日：2018/08/13 作者：瑪塔‧艾德絲 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

「好書大家讀」推薦/暢銷繪本《我才是國王》作者又一人氣主題繪本～From作者★一個關於搬家、交朋友和找新家，美麗又鼓舞人心的故事。★～獻給總是讓我感覺像在家裡那麼自在的﹝老朋友﹞和﹝新朋友﹞。～──【品格意涵：適應新環境】我們才剛搬家，我感覺離家好遠，一切都很陌生而且有點可怕，但爸爸說別擔心，將有新的事物等著我去冒險......--［引導閱讀］　這是一個帶點驚喜的溫馨故事，Marta Altes以

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最棒的保羅【品格教育繪本：勇氣-小兵立大功】

出版日：2019/01/17 作者：蘇‧蒙格瑞迪恩-文; 丹.泰勒-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

暢銷兒童讀物《神秘的人魚系列》（The Secret Mermaid series）作者蘇‧蒙格瑞迪恩(Sue Mongredien) 攜手繪本大師丹‧泰勒(Dan Taylor)經典繪本作品──闡述﹝勇氣、小兵立大功＆不以貌取人、包容的雅量﹞之意涵──【勇氣／小兵立大功】海盜保羅是船員中最「小」的海盜，他想幫大家做很多事，但其他海盜都覺得他幫不上忙──因為他個頭太小了！直到有一天，其他船員遇到

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39.

我們不一樣（品格教育繪本：獨特性）

出版日：2018/09/12 作者：金美羅-文; 惠敬-圖 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

【獨特性／手足之情】刺蝟多奇有個弟弟叫多隆，他們是同一天出生的雙胞胎。大家總是會把牠們搞混。但是多奇很討厭人家說牠像多隆。「要怎麼看起來才會跟多隆更不一樣呢？」多奇認真思索著，然後想到了一個好主意……◎引導閱讀作者用可愛的刺蝟兄弟間的故事，來表現屬於雙胞胎間的獨特心理及衝突，並將解決問題的過程，用幽默的情節呈現出來。為了讓自己跟弟弟看起來不一樣，多奇想了很多搞怪的方法，卻引來大麻煩，而最後出手

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40.

長耳兔

出版日：2018/11/14 作者：白周鉉 出版社：東雨文化 裝訂：精裝

◎作品《In God's Hands》曾榮獲《書單》Top Ten Books for Youth、《Panda and Polar Bear》為美國青少年圖書館協會選書、美韓暢銷作者全新創作繪本◎【品格教育繪本：自信自愛／激發潛力】秋天來了，當兔子們要去摘採最愛的山草莓時，擁有一對超長耳朵的小兔，卻被獨自留下了──大家都怕牠長長的耳朵太過顯眼，容易被可怕的蛇盯上，還容易在逃跑時絆倒、拖累大家。

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