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Building Blocks Character-based Learning Method II
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筆
第
11
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頁
401.
Smart Education and Sustainable Learning Environments in Smart Cities
出版日：
2024/12/20
作者：
Ali Sorayyaei Azar(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
402.
Self-Directed Learning and the Academic Evolution From Pedagogy to Andragogy
出版日：
2021/12/08
作者：
Patrick Hughes(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
403.
Self-Directed Learning and the Academic Evolution From Pedagogy to Andragogy
出版日：
2021/12/08
作者：
Patrick Hughes(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
404.
Handbook of Research on Policies and Practices for Assessing Inclusive Teaching and Learning
出版日：
2021/12/06
作者：
Eleni Meletiadou(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
405.
Faith-Based Influences on Legislative Decision Making: Emerging Research and Opportunities
出版日：
2021/11/17
作者：
Karla L. Drenner
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
406.
Faith-Based Influences on Legislative Decision Making: Emerging Research and Opportunities
出版日：
2021/11/17
作者：
Karla L. Drenner
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
407.
Designing Effective Distance and Blended Learning Environments in K-12
出版日：
2021/11/08
作者：
Thomas F. Driscoll III(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
408.
Designing, Constructing, and Programming Robots for Learning
出版日：
2021/11/08
作者：
Nikleia Eteokleous(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
409.
Designing Effective Distance and Blended Learning Environments in K-12
出版日：
2021/11/08
作者：
Thomas F. Driscoll III(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
410.
Designing, Constructing, and Programming Robots for Learning
出版日：
2021/11/08
作者：
Nikleia Eteokleous(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
411.
Learning and Reconciliation Through Indigenous Education in Oceania
出版日：
2021/11/01
作者：
Perry Jason Camacho Pangelinan(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
412.
Policies, Practices, and Protocols for the Implementation of Technology Into Language Learning
出版日：
2021/11/01
作者：
Abir El Shaban(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
413.
Policies, Practices, and Protocols for the Implementation of Technology Into Language Learning
出版日：
2021/11/01
作者：
Abir El Shaban(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
414.
Impact of School Shootings on Classroom Culture, Curriculum, and Learning
出版日：
2021/09/20
作者：
Gordon a. Crews(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
415.
Impact of School Shootings on Classroom Culture, Curriculum, and Learning
出版日：
2021/09/20
作者：
Gordon a. Crews(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
416.
Applying Design Thinking to the Measurement of Experiential Learning
出版日：
2021/07/12
作者：
Adam Peck(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
417.
Applying Design Thinking to the Measurement of Experiential Learning
出版日：
2021/07/12
作者：
Adam Peck(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
418.
Aligning Social-Emotional and 21st Century Learning in the Classroom: Emerging Research and Opportunities
出版日：
2021/07/06
作者：
Linda B. Pincham
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
419.
Aligning Social-Emotional and 21st Century Learning in the Classroom: Emerging Research and Opportunities
出版日：
2021/07/06
作者：
Linda B. Pincham
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
420.
Career Ready Education Through Experiential Learning
出版日：
2021/06/28
作者：
Pamela Northrup(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
421.
eLearning Engagement in a Transformative Social Learning Environment
出版日：
2021/06/03
作者：
Caroline M. Crawford(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
422.
eLearning Engagement in a Transformative Social Learning Environment
出版日：
2021/06/03
作者：
Caroline M. Crawford(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
423.
Shifting to Online Learning Through Faculty Collaborative Support
出版日：
2021/05/24
作者：
Caroline M. Crawford(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
424.
Shifting to Online Learning Through Faculty Collaborative Support
出版日：
2021/05/24
作者：
Caroline M. Crawford(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
425.
Machine Learning Approaches for Improvising Modern Learning Systems
出版日：
2021/05/17
作者：
Zameer Gulzar(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
426.
Machine Learning Approaches for Improvising Modern Learning Systems
出版日：
2021/05/17
作者：
Zameer Gulzar(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
427.
Developments in Virtual Learning Environments and the Global Workplace
出版日：
2021/05/17
作者：
Stephanie Swartz(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
428.
Developments in Virtual Learning Environments and the Global Workplace
出版日：
2021/05/17
作者：
Stephanie Swartz(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
429.
Handbook of Research on Analyzing IT Opportunities for Inclusive Digital Learning
出版日：
2021/05/10
作者：
Patricia Ordóñez de Pablos(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
430.
Re-Envisioning and Restructuring Blended Learning for Underprivileged Communities
出版日：
2021/05/03
作者：
Chantelle Bosch(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
431.
Re-Envisioning and Restructuring Blended Learning for Underprivileged Communities
出版日：
2021/05/03
作者：
Chantelle Bosch(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
432.
Challenges and Opportunities for the Global Implementation of E-Learning Frameworks
出版日：
2021/04/28
作者：
Badrul H. Khan(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
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433.
Challenges and Opportunities for the Global Implementation of E-Learning Frameworks
出版日：
2021/04/28
作者：
Badrul H. Khan(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
434.
Modeling and Prototyping New Smart Learning Management Systems
出版日：
2021/04/26
作者：
Mohammed Ouadoud
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
435.
Modeling and Prototyping New Smart Learning Management Systems
出版日：
2021/04/26
作者：
Mohammed Ouadoud
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
436.
Cases on Active Blended Learning in Higher Education
出版日：
2021/03/29
作者：
Brenda Cecilia Padilla Rodriguez(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
437.
Cases on Active Blended Learning in Higher Education
出版日：
2021/03/29
作者：
Brenda Cecilia Padilla Rodriguez(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
438.
Applications of Work Integrated Learning Among Gen Z and Y Students
出版日：
2021/03/22
作者：
Trevor Gerhardt(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
439.
Applications of Work Integrated Learning Among Gen Z and Y Students
出版日：
2021/03/22
作者：
Trevor Gerhardt(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
440.
Supporting Early Career Teachers With Research-Based Practices
出版日：
2021/03/22
作者：
Laurie Wellner(EDI)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
1
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筆
第
13
頁
1
5
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