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五南當代學術叢刊

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華語教學與電腦輔助運用
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出版日:2015/07/01 作者:陳俊光; 謝佳玲 主編; 信世昌 總策劃  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
運用電腦於華語教學早在1970年代即開始,但直到1990年代中期網際網路及影音多媒體普遍之後,華語文電腦教學才大舉發展,至今不過二十年。而從語文內容為本位的電腦數位教學(或學習)的研究才是華語文教學領域最具價值的內涵。 近年來華語文教學在世界各地蓬勃發展,隨著電腦科技的進步、網路的普及與發達,與雲端資訊結合的教學設計已成為不容小覷的發展領域。本書是基於「第八屆全球華文網路教育研討會」(僑務委員會主
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大學課程的多元教學與實務
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出版日:2020/03/25 作者:楊康宏  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書為作者應用各式教學法於不同課程的成果,包括課程設計、教學實施、質性及量化分析學生學習成效等。為落實專業知識與能力培養共存的教學目標,應用各式特色教學法,並提出重要發現與成效,如:1.在大班必修課中應用PBL教學配合模擬遊戲教學策略,對於學生學習成效有明顯的提升效果。(第三章「工作研究」、第四章「生產計劃與管制」)2.PBL跨領域課程架構的提出:讓不同領域的兩門課程可以在互不干擾原有教學設計下,
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台灣地區近五十年來哲學學門之「清代哲學」重要研究成果
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出版日:2021/03/25 作者:張麗珠  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
清代學術以開出考據學新高度及總結傳統舊學之姿,高峰屹立於我國學術史;然而對其思想發展,學界卻普遍持負面看法,如梁啟超、錢穆。或落在理學視野、或未能正視清代思想之獨立發展特色,更遑論肯定其創新思想理論的價值。本書作者專研清代學術思想多年,對於清代學術持同情的理解,持信存在的合理性,肯定其思想價值,並深刻體認學術必須深蓄厚養,誠如荀子言「不積跬步,無以致千里。」該著約一百萬字,包括上、下冊三篇和附錄,
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文創與城市:論臺灣文化創意產業與城市文創觀光
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出版日:2016/03/31 作者:蘇明如  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書針對文化創意產業及創意城市探討,並以臺灣代表性工業城市──高雄市,試圖轉型文創觀光發展作為案例分析。全書分上卷、下卷,共九章:上卷「文化創意產業、文化多樣性、創意城市論述」,包括導論、政策背景與回溯:從文化產業到文化創意產業、台灣文化創意產業政策分析(2002-2010)、創意城市與多樣性。下卷「案例分析:文創觀光之高雄城市治理」,含括前溯高雄文化治理脈絡(2010年之前)、縣市合併後高雄市文
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華語文閱讀策略之教程發展(第二版)
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出版日:2020/05/25 作者:信世昌  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
◎《華語閱讀策略教程發展》一書的出版,能夠為華語二語這個領域提供眾多幫助。◎它可為職前及在職教師、編纂教材的老師、課程設計師和研究人員提供了大量有理論基礎且非常實用的建議,並指出了許多未來可研究的新方向。◎它是課堂教師不可或缺的寶貴參考書,也適合作為大學和短期教師培訓課程的教科書。──顧百里 (Cornelius C. Kubler) 美國威廉大學史丹費爾德講座教授
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戰後臺灣:觀光事業的發展史(1945~1987)
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出版日:2016/08/30 作者:劉仁民  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書為第一本臺灣觀光史,亦是臺灣觀光史研究的里程碑。 本書上起1945年臺灣光復,下迄1987年政府宣布解嚴為止,共約42年期間的臺灣觀光所有歷程。臺灣現今已經充分具備學者專家所強調發展觀光事業應具備之條件,包括1.在人民生活方面:教育水準提升、重視生活休閒品質。2.在政府方面:關切大眾福祉、觀光機構宣傳推廣、簡化旅遊規定,以及具備完善的觀光設施。3.在觀光資源方面:臺灣擁有的自然與人文景觀,豐富
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知識傳播與國家想像:20世紀初期拉斯基政治多元論在中國
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出版日:2016/09/01 作者:陳惠芬  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
作爲20世紀上半葉著名的政治思想家與熱情的政治參與者,拉斯基(Harold J. Laski,1893-1950)的影響遠超歐美之外。拉斯基過世後,他生前所憂心的階級革命並未發生;其所批判的資本主義,經過修正後,依然展現頑強的生命力;其所珍視的民主政治,至今仍是世界上絕對多數國家的制度選擇。也正因爲如此,拉氏思想的時代烙印更加鮮明。在人類文明發展走到十字路口的時刻,拉斯基竭盡心力思索危機時代的政治
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《詩經》藝術趣談
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出版日:2015/07/07 作者:林祥征  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
《詩經》是中華民族重要的文化元典,又是上古時代詩歌藝術的一座高峰。想了解中國文學,就不能不讀《詩經》。一部最古老的詩歌總集,蘊含著大量的詩詞美學及中國文化,但如何能透徹的了解每一首詩歌所隱藏的歡樂與哀愁?
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關懷倫理與對話療癒:醫護人文學的哲學探究
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出版日:2015/02/01 作者:林遠澤  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
醫學與護理都既是一門基於生物醫學的「科學」、也是一門基於人文學的「技藝」與「倫理」。醫護人文學首先要求醫護人員在醫療照護活動中,必須具有視域轉換的能力。病人雖然是因身體機能失常而求醫,這時他的確需要醫學科學在疾病療癒方面的協助,但病人作為對其病痛具有存在感受的主體,他也需要他人的關懷。在醫療照護的實踐活動中,能從客觀的自然科學態度,轉向交互主體性的同情體驗與對話關懷,因而是「以病人為中心」的醫護人
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氣的跨文化思考:王船山氣學與尼采哲學的對話
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出版日:2016/09/20 作者:劉滄龍  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
在全球經濟一體化的趨勢中,一方面國家界限愈趨模糊,不同文化間的交流越趨緊密;另一方面,肇因各種政經歷史爭端而引發的文明衝突也愈演愈烈,極端民族主義思潮再起,排外的仇恨言論與暴力行動此起彼落。面對此情勢,只有促進彼此理解、相互承認,尊重生活方式的差異性,才能逐漸消融文化隔閡,避免陷入敵視、仇恨的惡性循環。 要跨越種族、宗教、文化的界線,讓不同族群文化在自由開放的狀態下相互尊重、互惠合作,實屬不易。因
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莊子「保形存神」思想探究
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出版日:2017/04/01 作者:黎惟東  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
莊子一生所嚮往的是自由地棲息於「無何有之鄕」。但在現實的環境中,個體的形與神皆遭受無情的踐踏,使他不得不一方面從「保形」的角度,以「無用之用」的方式進入人間;另一方面則從「存神」的角度,以超拔而具有主體精神獨立者的身分擺脫世俗的負荷,通向心靈的自由,期能形神兩全。本書即從這兩個角度,重新詮釋莊+人生哲學所展現的生命惯値及生活情態,並爲人生的本質、意義及精神理想,開拓一個更廣闊以及更深刻的思考空間。
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止學:揭示信仰的奧祕
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出版日:2021/02/25 作者:羅軍  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
英國哲學家羅素曾說:「人類自古以來有三個敵人,即自然、他人、自我。」這句話說明在生活中,我們不僅面對來自外在自然環境的挑戰,也必須克服人際間的問題,以維持和諧的社群生活。因此,舉凡食、衣、住、行、宗教信仰……等,無一不是人類為了解決生存問題、探索生命意義而產生。止學是儒家真實的實踐史,儒家的兩千多年來的思想內核是心學,未來將是止學。本書分為兩部分上半部:主要是信仰世界的理論意義概述,對世界信仰的三
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鄭振鐸講文學
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出版日:2017/12/05 作者:鄭振鐸 著; 葛劍雄 主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
鄭振鐸為中國著名的作家、文學評論家、文學史研究者,以深厚的東、西方文學素養和講評中國文學聞名。本書彙集他過去發表於文學雜誌、報刊的作品,以深具個人風格的觀點,重新闡述中國古典文學中的詩歌、小說及雜劇,亦附有各種經典的不同版本書單供讀者參考。 全書共分十講,以深入淺出的筆觸漫談中國古典文學,包括:〈中國文學研究的重要書籍介紹〉、〈中國小說八講(提綱)〉、〈蝴蝶的文學〉、〈湯禱篇——《古史新
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漢代道家思想
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出版日:2013/11/01 作者:陳麗桂  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
漢人所謂「道家」,指的是一種「因陰陽之大順,采儒墨之善,撮名法之要」,治身、治國一理通貫,融合各家而尚用的黃老之道。
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越南語教材教法
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出版日:2018/06/25 作者:蔣為文-主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書為國立成功大學越南研究中心及社團法人台越文化協會辦理「越南語教學及師資培訓國際工作坊」的成果。本書特色1.結合台灣及越南的越南語教學專家共同撰寫2.針對台灣的越南語教學而設計的專書3.內容包含政策、教材、教法、詞彙、句法、語音、文字與文學4.依據議題分別由中文及越南文撰寫適合那些讀者1.擬在台灣從事越南語教學者2.擬提升自己的越南語教學能力者3.擬加強自己的越南語能力者4.擬從事越、台、華語言
作賦津梁:明代萬曆年間辭賦選本研究
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出版日:2015/04/30 作者:王欣慧  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書以萬曆年間辭賦選本為研究對象,各章節將以下列方式進行:一、分辨各選本的選型(編選體例)、考察各選本的選心(選賦意圖)、探究各選本的選源(採選對象及範圍)、釐析各選本的選域(所選賦家的時代跨度及所選作品的內容豐富性),即選本自身的研究,包括序跋、凡例、卷帙、評點等分析。二、了解選本編纂者的生平事蹟、社會角色認定、具體編選過程,以釐清社會風氣、文學思潮對其選編的影響。三、比較各選本的選文現象,必要
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井字格取名法之研究與教學實踐
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出版日:2020/04/25 作者:謝明輝  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
「井字格取名法」是一種文學、閱讀寫作、華語文、漢字教學及姓名學等跨領域的創新發明。本書結合研究和教學,將古今中文領域相關的書籍統整成一種可實施於語文教學相關的課程之中,其理路有四大主軸:「理論詮釋」、「創意寫作」、「教學活動」、「華語及漢字教學」,並可從二種方法著手:1.井字格時鐘意象法:可幫助讀者清晰分析作者和文本,即閱讀理論。2.井字格取名法:透過幫文本中的萬物取名帶出創作的靈感,進而產出文本
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漢語標音的里程碑:注音符號百年的回顧與發展
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出版日:2014/12/01 作者:信世昌 主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
注音符號緣起於清末開始的國語統一運動,在1913年(民國2年)由當時中國北洋政府的教育部召開讀音統一會,正式制定「注音字母」(後改名為注音符號),至今已滿一百週年,回顧它百年來的發展與影響,有其歷史的紀念意義。 一套以漢字筆畫部件為本的漢語標音符號能存活百年,至今仍有上千萬使用者,更能在現代資訊社會中被廣泛運用,其本身就是漢語標音的里程碑與文化資產,值得我們持續使用並維護它。 本書共收錄三大類等共
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文/白之爭:語文、教育、國族的百年戰場
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語文是儲存文化和傳播文化的主要載具;文言文(古文)是過去的當代文學,現在白話文也將成為未來的古文,價值等同。胡適等提倡「五四白話文學運動」的大師,都是熟讀古書、擅長文言的學者。胡適白話寫的好,是因為他有深厚文言和古書的底韻,讓他一輩子受用。「文白之爭」,討論的既是文言白話文的比例及選文篇章的問題,又不限於此,不同的觀點,搖搖指向各自理想中國語文教學的目標,再以此規劃達到目標的方法。今天談國語文教育
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