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十二年國教

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十二年國教課綱推動:問題檢討與改進
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課綱是中小學教育的基本規範之一,課綱修訂與實施的重要性自然不言而喻。然從課程改革的宏觀視野來看,課綱完整的修訂與落實仍有賴歷經課程研究、課程發展、課程審定以及課程推動等重要階段。可見,課程推動是課綱修訂與實踐的關鍵階段。本書關注我國中小學課綱的實施問題與因應對策,更關注課綱所體現的課程改革是否得以落實?全書分為三大篇,包含九篇文章,涵蓋從中央、地方到學校各層級課程推動的議題及其省思。首先,中央層級部分,討論國教署所規劃的重要課程推動計畫;其次的地方層級部分,分別探討了縣市政府教育局處推動課綱的相關議題;最後的學校層級部分,則納入了國中、國小與偏鄉學校推動落實課綱的不同策略與省思。
優惠價: 95 361
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十二年國教:成效、問題與展望
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出版日:2023/12/10 作者:潘世尊; 方德隆; 許籐繼; 鄧佳恩; 黃琇屏; 舒緒緯; 李真文; 何俊青; 歐陽怡-著; 翁福元; 陳易芬-主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
十二年義務教育不僅是全球中等教育趨勢之一,也是大多數國家追求的目標。臺灣政府參酌世界先進國家國民教育發展經驗,積極啟動十二年國民基本教育。自2014年全面實施十二年國民基本教育迄今,已屆十年。這十年來,十二年國民教育的實施,有相當多的爭議。然而,究竟十二年國民基本教育應何去何從,著實需藉重學者專家持續探析,提供方向與策略之指引。有鑑於此,本書彙集國內中等教育之學者專家,有專精於政策者,有專精於課程者,有嫻於政策規劃者,有專攻技職教育者,針對十二年國民教育之成效、問題與展望進行論述。本專書的文章,都經過雙匿名審查,期間辛苦,不言自明!專書之內容包括:十二年國教之政策的省思、新課綱的本土化評析、新課綱之教育機會均等議題的論述、教師在新課綱中的角色、新課綱對技職教育衝擊的探究等。本書文章篇篇精彩且皆為諍諍之作,兼顧理論實務及國內外案例,實為難得一見之全面性的十二年國民教育之專著。
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十二年國教新課綱與教育行動研究
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出版日:2021/01/10 作者:蔡清田  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
教育部於2019年8月1日新學年度正式實施「十二年國民基本教育」新課程綱要,指引學校進行「核心素養」學校本位課程發展,教師進行「核心素養」的課程與教學,特別重視「教育行動研究」,鼓勵學校結合「教育行動研究」計畫,期望透過教育實際問題探討,研析解決策略,其目標在透過教育行動研究發展實用的教學策略與示例,及時解決相關問題,以提升新課程效果,並提升教師「教育行動研究」之專業素養,因應十二年國教新課綱核心
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藝數摺學:18堂從2D到3D的「摺紙數學課」,讓幾何從抽象變具體,發現數學的實用、趣味與美(對應108十二年國教新課綱)
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出版日:2019/08/31 作者:李政憲  出版社:臉譜文化  裝訂:平裝
【第一本搭配台灣十二年國教108新課綱的數學摺紙學習書】學幾何不必憑空想像、背公式,全台最大線上數學摺紙共備社團「藝數摺學」創辦人、2019年師鐸獎得主李政憲老師帶你實際動手做出一個個精采摺紙,讓幾何不再抽象!畢氏定理、三視圖、對稱、相似形、三角形的性質、多面體、內心……這些國中數學會碰到的幾何名詞你一定都不陌生,但這些幾何中蘊藏的公式與性質,對於學生來說常常相當抽象,老師要單靠圖像解
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學習新動力:「自主學習」在十二年國教的多元展現
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學習新動力:「自主學習」在十二年國教的多元展現
優惠價: 1 430
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十二年國教108課綱實施與問題因應
95 折
十二年國民基本教育的「108課綱」是臺灣中小學首次的十二年一貫課程,此課綱以「核心素養」為課程發展主軸,這是此次課程革新最受關注處。準此,掌握108課綱「核心素養」的精神與內涵,據以促進教師成長、設計教科書、課程、教學、評量,並規劃行政措施等,是確保108課綱革新的成功關鍵。有鑑於此,一向積極參與我國歷次課標/課綱之研發、審議、與落實,對臺灣課程革新之推動不遺餘力的【中華民國課程與教學學會】,規劃
學習策略 x 策略學習:十二年國教輕鬆學
85 折
出版日:2018/12/05 作者:呂翠華; 游黎貞; 林淑茹; 蕭維霆; 李聰謙; 楊馥聿; 雷雅萍; 吳嘉真; 蒙珮如  出版社:國立臺北教育大學  裝訂:平裝
本書是運用學者Don Deshler與堪薩斯大學的研究人員所提出的SIM教學模式,可適用於任何特定學習策略訓練的八步驟模式。SIM教學模式將為現場教師在實施學習策略教學時提供明確的引導,教師在使用這些教學步驟時也可視現場需要來進行調整。本書嘗試透過不同的學習策略,考量國中小學習困難學生的特質及學習需求,在每個教學活動中完整地呈現SIM教學模式,讓學生透過多元學習的方式,達成在識字、閱讀理解領域精熟
十二年國教素養教案 仿生獸/3D列印/木工/程式設計與Arduino/3D列印之各領域教學 /3D建模與列印教學
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出版日:2018/10/01 作者:何慧瑩-等  出版社:國立臺北教育大學  裝訂:平裝
此書為十二年國教素養教案,以STEM 教育基礎為背景加入藝術的教育理論;STEAM 教育的核心理念是跨學科、跨領域,是透過知識的整合,讓學生綜合運用各種學科知識,創造性地解決實際的問題。
優惠價: 85 1275
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啟動高中課程變革:十二年國教課綱的轉化實踐
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出版日:2018/07/05 作者:潘慧玲-主編  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書《啟動高中課程變革:十二年國教課綱的轉化實踐》選擇八所研究合作學校,進行其課程發展經驗之敘寫,以呈現教育現場在課程變革歷程中的實際作為、所遇問題與因應之道。透過學校的實踐歷程,闡述新課綱除以素養導向課程及議題融入學習領域做為特色,更將部分的課程決定權下放,給予學校較過去為多的課程自主管理空間。本書期許以此促進學校進行課綱之轉化。
優惠價: 85 255
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尋找支點、啟動改變 : 十二年國教課綱在國中研究協作與實踐
85 折
出版日:2017/06/01 作者:鄭章華-主編  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書為國家教育研究院與研究合作學校,以協作關係為基礎、多元理論為視角、多元方法為進路,從校本課程發展、教師社群領導與行政運作支持等面向,尋找有力的支點,?動課程改變,共同創造十二年國民基本教育課程轉化實踐的新風貌。
臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話
85 折
出版日:2017/02/01 作者:馮朝霖-主編; 王智弘; 李文富; 李文旗; 洪詠善; 范信賢; 曾祥榕; 馮朝霖; 鄭婉琪; 薛雅慈-著  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既有實踐經驗,提煉其寶貴之創新智慧,期以提供十二年國教課綱成功轉化之有利參照,故有必要對目前參與本計畫(子四)之合作學校之研究結果進行系統性書寫,已達成創新經驗之交流與分享,爰提出本書編寫與出版計畫之構思。
出版日:2017/01/01 作者:蘇晨瑜; 詹韵如; 郭珮甄; 姚淑儀; 蔡明原; 游婉琪; 賴黛玉  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
面對全球化的人才競爭,所有重視人才培育的國家,莫不大力投資教育革新。如芬蘭、愛沙尼亞、英國等,究竟教育先進國有哪些新動態?台灣從世界經驗,能汲取哪些啟示?107課綱是十二年國教的新起點,以學生為主體的教育理念,培養自主探索的能力,讓老師們為未來而教,孩子們為未來而學,一同迎向明日的挑戰。
十二年國教成功大道:全民須知與大學甄試之路
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出版日:2015/08/26 作者:眾博士 編著  出版社:文笙  裝訂:平裝
內容包含從全球經濟變遷、產業需求、生活幸福、人生哲學和教學研究等觀點說明十二年國民基本教育的對策
優惠價: 9 225
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適性揚才 領航未來―臺北市十二年國教專刊
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出版日:2014/03/01 作者:林奕華; 林騰蛟; 蕭錦利  出版社:台北市政府教育局  裝訂:平裝
以臺北市推動十二年國教之政策為主軸,進行基北區103學年各升學管道的介紹與剖析。藉由訪談學者及現場教師,呈現高中特色課程之型塑歷程及國中活化教學之現場。另透過多元入學管道之學生現身說法,強化適性輔導與適性揚才的概念,亦提供莘莘學子未來生涯規劃參考。
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國民核心素養: 十二年國教課程改革的DNA
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出版日:2014/03/01 作者:蔡清田  出版社:高等教育  裝訂:平裝
我國教育部積極推動十二年國民教育課程改革,並於2013年11月30日透過「十二年國民基本教育課程審議會」審議通過《十二年國民基本教育課程發展指引》,以我國國民核心素養做為十二年國民基本教育課程發展主軸,指引十二年國民基本教育課程綱要總綱與各領域/科目課程綱要及各級學校課程發展。本書包括「國民核心素養之界定」、「國民核心素養之理據」、「國民核心素養之架構」、「國民核心素養之內涵」、「國民核心素養之連
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十二年國教課程與教學革新
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出版日:2014/01/27 出版社:麗文文化  裝訂:平裝
2014年8月我國將正式實施十二年國教,這是繼1968年實施九年國民義務教育以來最大規模的教育改革政策,教育改革成功的關鍵因素在課程、教學與評量,具體指標是國中小學教學活化、優質高中職發展、以及大學多元選才引導中小學生適性學習與發展。據此本書分為「課程革新研究:東亞課程改革趨勢對我國的啟示」、「教學革新研究:從理念到實踐」二篇,共八章論著,第一篇從課程改革的鉅觀觀點,以全國性調查問卷瞭解我國高中和
優惠價: 95 285
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十二年國教下的班級經營:十八項理論解說與事例印證
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出版日:2013/09/23 作者:陳威任; 陳膺宇  出版社:心理  裝訂:平裝
十二年國教實施後,少了「升學考試」的誘因,教師該如何引導學生努力進取?又該如何帶領學生實現十二年國教「培養公民素養」、「多元適性發展」、「確保學力品質」、「舒緩升學壓力」、「追求公平正義」,以及「均衡城鄉教育」等六大目標?本書提供十八項理論解說及七十五個事例印證,足供參考、解析,並能游刃有餘地經營理想的班級!有別於一般教科書的艱深、枯燥、厚重,本書不但去蕪存菁、精簡扼要,而且篇篇生動精彩、豐富多元
優惠價: 93 233
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原教界-2013年08月號第52期:十二年國教與原住民教育(102/08)
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出版日:2013/08/01 出版社:行政院原住民委員會  裝訂:平裝
【原教評論】特別邀請長期參與原住民族文化教材編纂的國家教育研究院秦葆琦研究員,以十二年國教為基點做原住民族教育的回顧與展望;主持《十二年國民基本教育課程體系發展指引》研究計畫的中正大學教育學院蔡清田院長,談十二年國教變革的重點概念「核心素養」;第一線的原住民重點國中蘇佐璽校長以介壽國中為例,細究十二年國教對原住民及偏鄉學生的影響。
優惠價: 1 80
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十二年國教:學習的革命
79 折
出版日:2013/07/10 作者:高至豪  出版社:凱信企管顧問  裝訂:平裝
打破教育迷思,千萬別讓孩子在錯誤的戰場上競爭!十二年國民教育的精神是依學生的性向、興趣、能力、天賦或志願,進入學校就讀,期望做到讓每個孩子能主動學到自己想學的。如同教育部長所說的:十二年國教精神非考試而在主動學習。狹隘的傳統教育已經失靈,孩子的未來慘遭掩埋!別再讓數字教育決定一切,斷送孩子的競爭能力!只要拿到好分數、考上好大學、就能找到好工作?已經不適合時代潮流,親愛的爸爸媽媽,傳統教育下的孩子需
十二年國教贏戰手冊
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出版日:2013/03/25 作者:林香河; 林進材  出版社:書泉  裝訂:平裝
十二年國教將於民國103年起正式實施。當務之急,就是瞭解它、接受它、面對它以及準備它。本書的特色在於將十二年國教的內容,作簡單化、邏輯化、順序化的整理,蒐集相關高中職、職業學校等入學資料,提供學生作為參考的依據;並分享相關職群的故事,希望學生在努力之餘,也能有所啟示和成長。本書特色臺灣教育的大變革—十二年國教,您不可不知!本書告訴您何謂十二年國教?入學方式有哪些改變?未來有哪些升學管道?中學生該如
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十二年國教教戰秘笈:校園達人就是你
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出版日:2012/12/12 作者:陳麗雯  出版社:宏典文化  裝訂:平裝
想參與學校事務?如果您想參與學校事務,卻對學校事務不熟悉或一知半解,先了解基本教育議的眉角,才可以讓您攻無不克,悠遊校園之中。本書深入教育的眉角本書先從眾人最關切的「十二年國教」,在切入辦好十二年國教應同時併進的「提升教育品質」、「解決校園霸凌」、「午餐品質管控」及「家長會經營」等重大教育議題,期待快速增長家長教育智能, 為孩子謀求更優之受教權。本書物超所值本書特別剖析目前與孩子學習最有關的重大教
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十二年國教課程教學改革:理念與方向的期許
95 折
出版日:2012/12/01 作者:黃政傑 主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
十二年國教的推動,在課程教學改革上需由多面向同時規劃改進。由於國教由九年延長為十二年,政策上宜積極進行課程改革,以應高中高職學生異質性提高之學習需求,且九年一貫有必要延伸為十二年一貫進行課程規劃,以加強學生接受十二年教育的課程銜接性,在課程綱要上整合現有分別實施的修訂模式,實為當務之急。本書針對這項改革需求撰寫,分成課程改革及他山之石、配套措施教學改革與教師成長、國中改革思考等三篇。 本書之文章
學校體育雙月刊131期第二十二卷第四號:十二年國教與體育教學(101/08)
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出版日:2012/08/01 出版社:教育部高等教育司  裝訂:平裝
.封面故事 十二年國民基本教育中高級中等學校體育班課程綱要發展之規劃方向 十二年國民基本教育與高級中等學校體育班升學制度之規劃 十二年國民基本教育特色招生與高級中等學校體育班特色課程發展之規劃.本期主題 因應十二年國教學校體育應有思維 十二年國教與體育教學 建構一個學生健康體適能支持型學校 十二年國教之體育評量新制 因應十二年國教體育學習成就評量標準評分示例:以七年級籃球為例.體育園丁 王水盛:屏
優惠價: 1 100
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十二年國教:改革、問題與期許
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出版日:2012/06/01 作者:黃政傑主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
十二年國教之目的在促進教育機會均等,實現教育公平與正義,延長基本教育以提升國民素養,但政策實施至教育理想之實現,尚須完善的配套措施及落實執行。儘管十二年國教各項規劃琳瑯滿目,計畫之具體化及可行性則有待強化,部分缺漏之處則宜再補充。本書由多位學者專家撰稿,分別就十二年國教之內涵、問題、教學、課程等各層面提出看法及改善建議,涉及層面廣博、評論深切,其內容對於十二年國教之規劃實施極具參考價值,可作為政策
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十二年國教數學素養導向課程設計與教學案例(附光碟)
85 折
作者:單維彰; 鄭章華  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
國家教育研究院為支援十二年國民基本教育課程之實施,從民國103年起,由副院長領銜主持一系列的教材模組實驗計畫,旨在探究呼應十二年國教之「素養」理念的教材特徵,並製作單元實例。本書集結數學領域在國小、國中、技高和普高四個學習階段,於民國103、104兩年之間完成的10份教材模組,就教於教師同仁、社會賢達與學者專家。
普通型高中選修物理Ⅳ探究活動手冊
90 折
出版日:2025/08/01 作者:李泱寰; 黃信雄; 楊宗侃-編著  出版社:三民書局  裝訂:平裝
本書係依據民國一○七年教育部發布之「十二年國民基本教育課程綱要(國民中小學暨普通型高級中等學校——自然科學領域物理)」編寫而成。 1.本書係規劃藉由定量分析結果,印證課文中的物理現象。 2.本書共3個單元,每個單元均藉由實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數據以及問題與討論,逐步帶學生理解實驗的操作。 3.本書所採用之實驗儀器、材料等,均利用各校已有,或取得成本較低的設備為主,盡可能減少因器材差異造成的結果落差。 4.本書以嚴謹態度編寫,力求完善,但仍可能有疏漏之處。望授課教師及本書讀者能不吝提供明見,以作修訂時的參考。
優惠:教科書展 優惠價: 9 90
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圖解你該知道的十二年國教(2015修訂版)
90 折
出版日:2015/03/10 作者:教改論壇  出版社:商周文化  裝訂:平裝
十二年國教終於在103年上路,教育部預計75%的國中生可透過免試入學,25%的國中生可透過特色高中考試入學。但是初次會考之後,國文作文佔比問題、志願序選填問題、各縣市的教育局舉棋不定的規章,搞得學生、家長、教師都無所適從;甚至要走上街頭抗議……在複雜的比序制度下,升學之路到底該怎麼走?免試之後,學生壓力就會真的減輕嗎?基測和會考,有什麼不同?到底該如何選擇最適合自己的學校?十二年國教初上路,有著諸
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圖解你該知道的十二年國教
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出版日:2013/01/29 作者:教改論壇  出版社:商周文化  裝訂:平裝
台灣教育部公布在103年開始實施十二年國教,預計75%的國中生可透過免試入學,25%的國中生可透過特色高中考試入學。「十二年國教」將使台灣的教育走向一個新的里程碑,但是一大堆章程、規法,搞得學生、家長、教師都無所適從;在複雜的比序制度下,升學之路到底該怎麼走?免試之後,學生壓力就會真的減輕嗎?基測和會考,有什麼不同?到底該如何選擇最適合自己的學校?即使「十二年國教」仍有諸多反對聲浪與需要改進的部分
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十二年國教,孩子這樣提升多元學力
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出版日:2012/09/28 作者:牧語軒  出版社:如何  裝訂:平裝
學生和家長的救星,帶你安心、放心、開心的因應十二年國教!管它要考「學習力」還是「知識力」,統統過關!免試鬆綁後,擔心孩子鬆懈,不能維持好表現嗎?面對新制度的不確定性,孩子該怎麼做?父母要提供什麼助力?執教二十七年,以「國中生教養和讀書法」為題演講超過八百場,學校、家長、學生齊聲按讚的牧老師,幫你解決這些疑惑和問題!★ 解析選校、比序、多元學力等問題★ 十二年國教上路後的校園生活及學習規畫★ 傳授家
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一次考上校長主任-80道經典必修題精解
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出版日:2017/02/24 作者:林翠華  出版社:千華  裝訂:平裝
即將為人校長、主任的您,快來看看這本彙集當今重大教育議題的藏諸名山之作:1. 十二年國教發燒議題精彩評析十二年國教的基本教育政策為何?十二年國教對基礎教育造成了什麼樣的影響?十二年國教未來的路又會怎麼走?林校長已將十二年國教衍生的相關議題化零為整,結合了教育學者專家的想法,加上精彩的評析結語。想瞭解有關十二年國教的各個面向,本書絕對會是您錯不了的選擇。2. 最新教育名詞及學術理念深度剖析還是摸不透
優惠價: 9 405
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學校體育雙月刊153期第26卷第2期:體育課程綱要(105/04)
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出版日:2016/04/01 作者:教育部  出版社:教育部體育署  裝訂:平裝
學校體育雙月刊153期第26卷第2期:體育課程綱要(105/04) 【中心論壇】十二年國教體育課程綱要與學校體育【本期主題】以核心素養為導向的體育課程與教學【本期主題】談十二年國教體育課程課綱之研修特點【本期主題】談十二年國教健體課綱草案與體育教學因應【本期主題】十二年國教體育課時增加的芻議【本期主題】談十二年國教體育班課程綱要草案的修訂理念與內容【封面故事】中山工商女子排球隊【封面故事】臺南鹽水
優惠價: 88 88
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國小新超群自修:社會5下
90 折
出版日:2026/01/01 出版社:南一  裝訂:平裝
考前10分鐘,掌握重點,滿分輕鬆拿。學習素養評量,提前適應十二年國教。
優惠:新書特惠 優惠價: 9 373
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國小新超群自修:社會6下
90 折
出版日:2026/01/01 出版社:南一  裝訂:平裝
考前10分鐘,掌握重點,滿分輕鬆拿。學習素養評量,無縫接軌十二年國教。
優惠:新書特惠 優惠價: 9 373
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中學家政教材教法
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出版日:2021/05/10 作者:教育部-總策劃; 周麗端-主編  出版社:教育部  裝訂:平裝
教材教法,顧名思義包含教學材料與教學方法;具前瞻性的教學材料、因人因地制宜的教學方法,方能培養面對變遷社會的人才。換句話說,採取適性教學(adaptive teaching)策略,活用育部公布的十二年國民教育課程綱要,才能達成「成就每一個孩子―適性揚才、終身學習」的十二年國教願景。 《素養導向系列叢書:中學家政教材教法》一書作者群,秉持十二年國教「自發」、「互動」及「共好」的理念,以綜合活
優惠價: 1 400
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課程協作與實踐第三輯
滿額折
出版日:2019/03/01 作者:王嬿茵-等作; 范巽綠-主編  出版社:教育部課綱推動專辦  裝訂:平裝
教育部107年11月成立十二年國教新課綱審議及推動專案辦公室,主要是配合十二年國教的後續推動工作,未來將以中央各單位、各地方政府與學校實施新課綱之需求為考量,提供客製化課程推動服務。為期中央與地方推動新課綱共同「攜手向前、歡喜上路」,將以「互動共好」、「系統陪伴」、「自主支持」為規劃策略。
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教育行動研究新論
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出版日:2013/02/04 作者:蔡清田  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
我國教育部於民國100年3月公布《中華民國教育報告書》,將於民國103年實施十二年國民基本教育,行政院也於民國100年9月20日發布院臺教字第1000103358號函核定「十二年國民基本教育實施計畫」,其配套措施「建置十二年一貫課程體系方案」旨在研訂十二年一貫課程發展建議書、核心素養(含基本能力)與擬訂審議K-12年級一貫課程體系指引、研議K-12年級課程綱要、建置課程發展機制與支持系統,以落實十
優惠價: 95 409
庫存:1
國小新超群自修:社會3下
90 折
出版日:2026/01/01 出版社:南一  裝訂:平裝
獨家學習密技-社會科閱讀理解策略。單元心智圖-搭配關鍵字,重點好聚焦,滿分輕鬆拿。學習素養評量-符合十二年國教精神設計。生活知識家-搭配單元延伸,增廣孩子見聞。
優惠:新書特惠 優惠價: 9 373
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雙向溝通小統領講義式評量:數學2上(翰版)
滿額折
出版日:2025/07/01 作者:開朗作者群  出版社:金安文教機構  裝訂:平裝
*符合十二年國教核心素養導向教學*漸進式學習,層層把關,全方位學習*貼近教科書內容,以圖解說,理解快易通*配合學校成績考查,多元化出題,顧基礎兼增實力
優惠價: 9 180
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