《中學英語聽力循序漸進》是一套以聽力技巧為基礎的中學聽力教材,分為4個級別,涉及眾多對學生生活富有意義的活動和話題。中的聽力材料鮮活地道,均來自現實生活,包括社交會話、資訊交流、廣播以及通知等。每本教材有11-12單元,分A 、B、C三課,每課兩面,是一套易教易學的理想聽力教材。 《中學英語聽力循序漸進》具有以下特點: Language Focus板塊能提高學生對重點語法及功能專案的敏感度; Co
不同的經典解讀,全新引領讀者進入《金剛經》的智慧 A 雨揚老師從《金剛經》說人生故事 B《金剛經》全文暨白話註解 C 歡喜自在《金剛經》:雨揚老師四轉金剛心CD版 「我們一生中有太多的無常,遇上無常最好的方式是:凡事盡最大努力,卻要做最壞的打算,並接受一切結果,而不怨天尤人。 我與《金剛經》的結緣,是因為我母親的緣故。母親是世界上影響我最深的人之一,也是她,成就了我面對逆境、挫折的金剛
七大特色 A. 台語中文拼音表 B. 從普通話學台語 C. 70個遊台情境模擬 D. 每句不超過10個字 E. 140個台語句型 F. 2300多個單詞短語 G. 正港臺腔示範MP3 作者以土生土長臺灣人的母語能力,融合在大陸求學時期學習的《中文拼音》,細心分辨台語語音,在同一種拼音系統下首創《台語中文拼音表》,歸納台語與普通話兩者的異同,除了少部份例外,大部份台語甚或外來語都可依循此表找到發音,
本套教材基於項目式教學理念和CLIL理論,即內容-語言融合學習教學法,結合學校交通運輸工程學科優勢,將語言通識知識的教學與交通工程專業語言技能的培養相融合,培養學生的英語語言跨文化交際能力和本專業領域的國際交流能力,更好地滿足國家及行業及“一帶一路”國際大交通戰略對國際化高素質專業技術人才的需求。 全書共8個單元,每個單元包含Section A 主題閱讀,Section B交通英語,Sectio
本套教材基於項目式教學理念和CLIL理論,即內容-語言融合學習教學法,結合學校交通運輸工程學科優勢,將語言通識知識的教學與交通工程專業語言技能的培養相融合,培養學生的英語語言跨文化交際能力和本專業領域的國際交流能力,更好地滿足國家及行業及“一帶一路”國際大交通戰略對國際化高素質專業技術人才的需求。 全書共8個單元,每個單元包含Section A 主題閱讀,Section B交通英語,Sectio