Data Structures Using C

資料結構(Data Structures)是資訊學科中的核心課程之一，也是基礎和必修的科目。本書確實闡述資料結構的每一主題，並以圖文並茂的方式表達之，最能達到教學與學習事半功倍的效果。 各章的每一小節幾乎都附有「練習題」，讓讀者能藉由測驗，評量自己對此節的了解程度；而書末亦附有這些練習題的參考解答。各章末再附上「動動腦時間」，這些題目取自歷屆的高考或研究所考試題目，或是筆者根據內文加以設計的題目，每道題目後面皆標示出自的章節數，表示只要詳讀該節即可輕鬆地作答。 最新第五版增加了兩章，分別是紅黑樹和伸展樹，這些是很有效率的二元搜尋樹。

資料結構(Data Structures)是資訊學科中的核心課程之一，也是基礎和必修的科目。本書確實闡述資料結構的每一主題，並以圖文並茂的方式表達之，最能達到教學與學習事半功倍的效果。 各章的每一小節幾乎都附有「練習題」，讓讀者能藉由測驗，評量自己對此節的了解程度；而書末亦附有這些練習題的參考解答。各章末再附上「動動腦時間」，這些題目取自歷屆的高考或研究所考試題目，或是筆者根據內文加以設計的題目，

資料結構(Data Structures) 是一門電腦科學領域的基礎課程，其目的是研究如何將資料有組織地存放到電腦記憶體中，以提升程式之執行效率的一門學問。因此，有良好的資料結構(Data Structure) 及有效率的演算法(Algorithm) 將可以大大的提升程式的執行效率。在電腦科學(Computer Science) 的領域中，我們如何透過電腦來取得即時有用的資訊，那就必須要將資料交由程式去運作，而「程式」就是由「資料結構」和「演算法」所構成的。 隨著資訊科技的進度，傳統資訊核心課程的理論之運用更顯得重要。因此，筆者特別加入目前重要的發展議題。例如：物聯網、智慧型機器人及大數據，其中以「智慧型機器人」為主題，加入不少相關的例子，並且將重要的理論，利用互動式圖解APP 方式來呈現。因為筆者在最近這幾年來專注於機器人及手機APP 的相關研究及各種比賽的經驗，想透過本書來分享給讀者在學習資料結構的同時，也能夠了解它們的各種運用。 動態展示演算法：這本書共有九個章節，每一章節筆者都利用圖解說明、循序漸進的表達方式，來引導學習者有效地學習資料結構，除此之外，特別加入「互動式APP 動態展示演算法的實際運作原理」之實作介面，它是利用 AppInventor 的視覺化程式語言所撰寫而成。如此，學生更容易了解老師上課講解的理論背後演算法的運作程序。

本書之編譯延續原作簡明易懂的優點，幫助讀者奠定紮實的資料結構基礎。更利用 C 語言簡潔緊湊、靈活方便的強項，輕鬆建立良好的資料結構觀念。全書內容涵蓋資料結構的介紹和回顧，所有主題都是以清晰、直接的方式呈現，並搭配大量的圖表說明，強化概念。讀者可以運用本書所教授之技巧，在作者精心安排的各式例題中，練習撰寫一個簡短的程式，增進學習效果並提高學習興趣。

★AMAZON分類榜百大暢銷書 ★紐約時報、華盛頓郵報、哈佛商業評論、《刻意練習》作者艾瑞克森一致好評盛讚 天才無法複製，但MVP可以打造！ 「後魔球時代」最重要的人才養成革命！ 2000年代初期，在《魔球》（Moneyball）一書的啟蒙下，美國棒球界的數據分析「賽伯計量學」（Sabermetrics）運動，徹底改變球隊評價球員的方式。但來到2010年代末，大聯盟所有球隊皆已搭上數據分析的列車，

Below concepts are covered in this book.1. Background of C.2. Variables and Data Types in C.3. Executing the C program.4. Control Statements in C.5. Arrays in C.6. Strings in C.7. Structures and Union

全書共 345 條現代漢語實用語法點適合不同階段的中文學習者華語教學界泰斗──鄧守信教授畢生之研究精華與實踐華語教學權威──國立臺灣師範大學國語教學中心策劃從功能語法詮釋，幫助學習者了解何時使用與使用的情境，並介紹這些結構，包含肯定、否定、疑問等形式提醒學習者各語法點使用時應注意的地方有效整理、比較所有重要語法點，釐清語法觀念本書特色：語法點由 A～Z 編排，方便查找搜尋語法點範圍涵蓋基礎（Basic）到高階（Advanced）程度全書中文例句或漢字均附有漢語拼音及英文翻譯每個語法點詳列：功能、結構、用法，完整介紹該語法每個語法點提供多個典型例句，幫助理解使用的情境能使學習者快速理解語法形式及結構，了解怎麼用、什麼時候用，以及用在什麼地方華語教師、中文學習者必備的工具書可搭配任何中文學習教材參考使用Features: 345 entries of modern Chinese grammar, arranged alphabetically by Hanyu Pinyin. Designed specifically for Chinese language learners of all levels.Grammatical entries include three subsections: Function, Structure and Usage. (1) The Function section answers the questions ‘What is the purpose of this grammar item?’ and ‘How do native speakers use it?’ (2) The Structure section explains grammar points, including descriptions of negative and interrogative structures, so that learners can become skilled at making sentences using negative structures and asking questions. (3) A Usage section is provided when applicable to compare and c