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2019~2020
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87 折
1.
怎樣教解題:波利亞數學教育著作選講(簡體書)
出版日:
2018/05/01
作者:
趙雄輝
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
喬治•波利亞,美國著名的數學家和數學教育家,美國國家科學院院士。他長期從事數學教學,對數學思維的一般規律有深入的研究,這方面的名著有《怎樣解題》《數學的發現》《數學與猜想》等,它們被譯成多種文字,廣為流傳。本書根據波利亞的著作並結合當前我國的數學教學實際,從介紹數學教師波利亞本人的成就、怎樣解題、誘發靈感的探索法、解題計劃與思維、數學模式、合情推理以及教學與學習教學等方面入手,把處於發現過程中的數
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87 折
2.
語文課程的目標 理念 策略(義務教育語文課程標準2011年版)導讀(簡體書)
出版日:
2012/02/01
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
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87 折
3.
世界科普名著精選:基因與癌的生物學(簡體書)
出版日:
2009/06/16
作者:
哈羅德‧瓦穆斯
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
本書由諾貝爾醫學獎獲得者瓦穆斯和著名科學家溫伯格撰寫。著者以圖文並茂的形式,利用在經典研究和最新研究中所發現的事實,通過介紹癌的起源與過程,著重揭示有關細胞的正常繁殖和發育,介紹科學家通過追蹤致癌過程來探索細胞基本功能是如何被瓦解的,解釋易感染性與任何一種誘發因素(包括日光、放射線、煙草和某些病毒感染……)一起作用,使遺傳密碼從根本上發生改變,使一個正常基因轉變成了一個癌基因,并從介紹致癌過程的發
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4.
中國禪宗思想發展史(簡體書)
出版日:
2011/02/01
作者:
麻天祥
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
禪宗思想是純粹中國化的,又是大眾化的老莊哲學。它的發端不是達摩,它的傳承也不是達摩至弘忍的單傳直指,以心傳心。 禪宗思想的形成,是以創造性翻譯為前提,不斷而又廣泛地擷取莊、老思想,由道生、僧肇奠基,終至《壇經》而系統化、大眾化的哲人之慧。 禪宗思想基於莊、老自然主義的立場,以見性成佛為宗旨,把返歸自然的外在超越變成反求諸心的內向追求,以筌蹄魚兔、得意忘象的思辨方式,凸顯離相、離念、離言的否定性
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87 折
5.
鼠疫鬥士:伍連德自述(上)(簡體書)
出版日:
2011/03/01
作者:
伍連德
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
一部五十多年前外國出版的英文自傳的漢譯全本一位愛國華人名醫暮年留下的成功故事劍橋大學第一位中國醫學博士撲滅百年前東北鼠疫大流行的總指揮歷史上首次在中國境內舉行的國際學術會議的主持人民國前期大總統府侍從醫官,國家防疫制度的首創者中國第一位諾貝爾獎候選人重大歷史事件的親歷記錄各色知名人物的軼聞雅趣
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87 折
6.
李書華自述(簡體書)
出版日:
2009/12/01
作者:
李書華
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
本書是中國現代科學的開山元老之一、北平研究院實際掌門人李書華教授的自述,記錄了他一生的幾段霸要經歷。 如留學法國,在北京大學、北平研究院、中法大學、北平大學區等從事教學、科研、管理與學術交流等,以及他與蔡元培、吳稚暉、李煜瀛、陳獨秀、胡適、李大釗、陶孟和、沈尹默、梅貽琦、朱家驊等中國現代科學和教育名人的交往:其書言必有據.要言不煩. 既是李書華本人牛涯的真實記錄。 也是中國現代科學文化史和教
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87 折
7.
看圖寫話訓練2年級(全3冊)(簡體書)
出版日:
2020/03/01
作者:
開心作文研究中心
編著
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
1.每個年級分為3冊,基礎篇、提高篇、培優篇,讓學生循序漸進學習看圖寫話,一步步掌握看圖寫話。2.書中有方法指導、範例、練習、參考答案和老師語音指導,全方位指導學生學習看圖寫話。
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8.
科學探究-8C(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7-12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。 《科學探究8》能過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機
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9.
科學探究-10B(簡體書)
出版日:
2010/01/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探究10通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物、計算機應用、職
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10.
科學探索:9A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
科學探索9通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯論、角色扮演等多重呈現方式,從物質探索、繁殖過程及應用、電的應用、空間探索、科學探索技能等視角,闡述了科學知識及其聯系和實際應用,強調科學概念及其聯系的深度理解、應用和實際認知活動。
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11.
科學探索:8C(簡體書)
出版日:
2010/01/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探索8通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式、,從細
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12.
科學探索:7C(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探索7 通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式,從
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13.
科學探究-9A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機應用、職業鏈接、概念圖等多重呈現方式,從探究身體、物質、能量、太空、地球、生態學的視角,強調科學實驗和科學探究、研究性學習活動的過程體驗,讓學生從活動中學習、理解和應用科學知識。
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87 折
14.
高等國文法(簡體書)
出版日:
2008/07/03
作者:
楊樹達
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
精裝
《高等國文法》共分為十章。第一章《總論》,分為緒言、言語之起源、言語之變遷、言語之類別及國語、國語之緣起及其發展、文法學之歷史觀、文法學之發生等七節。其余九章分別為名詞、代名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞。
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87 折
15.
民國時期機電技術(簡體書)
出版日:
2009/07/01
作者:
王守泰 口述
;
張柏春 整理
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
中國近代科學技術與工業化經過了一個充滿艱辛的歷程。民國時期就是這一歷程中的一個重要階段。本書主要由機械界與電工界前輩的口述資料與撰述資料組成。上篇是王守泰等37位專家口述資源委員會中央機器廠、經濟部中央工業試驗所、清華大學機械系、中央大學機械系等機構的歷史,以個案展現民國時期的機械製造技術、機械工程研究與教育狀況。下篇是惲震憶述他所親歷的電工技術活動.包括開拓電工事業、建設資源委員會中央電工器材廠
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16.
中國科普:花鳥蟲魚與文學(簡體書)
出版日:
2009/05/25
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
科學是人類進步的階梯。人類迄今數千年的文明發展史,也是科學技術發展演進和日益顯示巨大威力的歷史:人們生產工具的改進,對自然之謎的破解,生活水平的提高……無一不是科學技術發展的結晶。特別是在人類社會即將進入21世紀的今天,高科技成果的推廣與應用,正在成為推動現代生產力發展的最活躍的因素,極大地改變著世界的面貌和人類的生活,深刻地影響著人類社會的未來走向。
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87 折
17.
從王陽明到曹雪芹:陽明心學與明清文藝思潮(簡體書)
出版日:
2008/08/01
作者:
潘運告
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
此書寫明清文藝思潮,不起于李贄而起于王陽明,實起于王陽明也。李贄的思想,固然對明清文藝思潮產生了極大影響。然對明清文藝思潮產生極大影響的尚有徐渭、湯顯祖。湯顯祖亦甚推崇李贄,徐渭則早于李贄而逝而不知有李贄也。徐渭、湯顯祖同李贄一樣,皆王門后學,故談明清文藝思潮的思想理論基礎。不能不由李贄而上溯至王陽明之心學。本書為明曉晚明文藝思潮人清后的流變,便下延至曹雪芹、鄭燮和袁枚,因為從他們的作品中,明顯地
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87 折
18.
新著國語文法(簡體書)
出版日:
2008/05/15
作者:
李錦熙
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
精裝
黎錦熙《新著國語文法》初版於1924年,是我國第一部系統完整、體現了民族特色的現代漢語語法著述,它總結歸納了“國語”(當時指稱標準的漢民族白話文,後通稱為普通話)組詞造句的規律,並且形成了一套語法教學體系。本文庫據1959年第24版的底本翻印。該書主體的前面,有歷次版本的7篇序文或附白。《新著國語文法》共分20章,20章的排列順序正是當時所試擬的“學科(教學)體系”,各章內容則是當時初步研究所得的
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87 折
19.
思維導圖:高中化學(修訂版)(簡體書)
出版日:
2013/08/01
作者:
齊偉
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
思維導圖的精髓:促進人類大腦左腦和右腦的合理應用,促進大腦的潛能開發,將大腦的思維過程進行可視化的展示,提高自己的思維水平,改變自己的思維方式和思考模式,讓自己用一個開放的頭腦接受新鮮的事物,讓自己的學習、生活更輕鬆。思維導圖的影響:目前,在國外教育領域,哈佛大學、劍橋大學的學生都在使用思維導圖這項思維工具教學;在新加坡,思維導圖已經基本成了中小學生的必修課,用思維導圖提升智力能力提高思維水平已被
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87 折
20.
思維導圖:高中生物(修訂版)(簡體書)
出版日:
2009/06/01
作者:
齊偉
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
◆思維導圖的精髓:促進人類大腦左和右腦的合理應用,促進大腦的潛能開發,將大腦的思維過程進行可視化的展示,提高自己的思維水平,改變自己的思維方式和思考模式,讓自己用一個開放的頭腦接受新鮮的事物,讓自己的學習、生活更輕鬆。 ◆思維導圖的影響:目前,在國外教育領域,哈佛大學、劍橋大學的學生都在使用思維導圖這項思維工具教學;在新加坡,思維導圖已經基本成了中小學生的必修課,用思維導圖提升智力能力提高思維水
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87 折
21.
中國禮制史‧隋唐五代卷(簡體書)
出版日:
2011/11/01
作者:
陳戌國
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
精裝
本書為《中國禮制史》第四部,凡四章:第一章“隋朝禮儀”,第二章“唐禮”,第三章“五代十國禮儀”,第四章“?論”(隨唐五代時期所謂蠻夷禮與二氏禮)。 本書對與隋唐五代十國時期有關的傳統文獻(包括文人別集)以及文物考古資料(譬如石刻墓志、敦煌遺書)作為較為廣泛而深入的研究,從禮制禮俗角度認識當時的思想政治與經濟文化,為勾勒中國隋唐五代十國時期禮制的大體輪廓,解決禮制史及相關學科中某些具體問題,提供了
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87 折
22.
PISA視角下的地理核心素養教學與評測(簡體書)
作者:
耿夫相
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
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87 折
23.
民國學案 第三卷(簡體書)
出版日:
2005/08/01
作者:
張豈之
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
精裝
本書系收錄民國時期著名學者學術思想的學案體著述,共分六卷:第一卷為哲學類,第二卷為史學類,第三卷為經學考古類,第四卷為語言文學美學類,第五卷為版本目錄、歷史地理、宗教等類,第六卷為教育、科技、藝術等類。如此分卷,主要基于民國學術和學科發展的實際以及編輯操作和讀者使用方便的原因。案主學術研究涉及多個學科領域的,則以其主要學科成就歸類。 本書系共著錄案主254人,分個案、合案(如《陸侃如、馮沅君學案
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87 折
24.
中國古典美學二十一講(簡體書)
出版日:
2007/12/01
作者:
陳望衡
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
中國古代沒有美學這個學科,但是西方美學涉及到的問題,諸如美,美感,中國人也討論過,也有許多重要的很有價值的思想,只是不一定用這樣的概念,而且,中國藝術很豐富,許多與美學相關的問題講得比西方還要精辟、透徹。特別值得指出的是,中國古代的文化是一種相當感性的文化(不是說中國文化沒有理性的層面),中國人的思維方式也特別重感性,因此,在某種意義上,也可以說,中國文化是一種美學文化。那么中國古代有沒有自己的美
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87 折
25.
中國禮制史‧元明清卷(簡體書)
出版日:
2011/11/01
作者:
陳戍國
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
本書為《中國禮制史》第六卷(元明清卷),旨在勾勒中國元明清三朝禮俗禮制的大體輪廓,從禮俗制角度認識元明清時期的政治經濟與思想文化。本書堅持傳統文獻與文物考古資料的綜合運用,既吸收前修時賢研究元明清史以及此三朝禮俗禮制的高論,亦自有心得。 凡四章,第一章,元代禮俗禮制。第二章,明代禮儀制度。第三章,清代禮儀禮制。第四章?論,既有元明清時期邊遠民族禮俗之勾稽,又有同時期二氏禮之綜論,還有勝清前后中國
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87 折
26.
西洋史(簡體書)
出版日:
2009/11/01
作者:
陳衡哲
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
精裝
陳氏所著的《西洋史》一書,充分吸納了魯濱遜新史學的理論與方法。在歷史研究的內容方面,她主張擴大歷史研究的范圍:“我們所要研究的,不是某某皇帝的家譜,也不是武人政客的行述,乃是我們人類何以能從一個吃生肉的兩足動物,變為一個代表現代文明的人。因為我們要研究這個人,所以不能不研究他的思想行為,和與他有關係的重要事物;所以不能不研究政治、工業、農業、文學、美術、技術、科學、哲學,以及凡曾幫助他,或阻止他向
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87 折
27.
德國古典哲學講演錄(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
鄧曉芒
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《德國古典哲學講演錄》是根據我2007年上半學期給哲學系本科生開設的“德國古典哲學”課的講課錄音整理而成的。由于我的重點是講康德和黑格爾的哲學,所以關於費希特、謝林和后來的黑格爾學派、費爾巴哈講得很簡略,顯得各部分不太平衡。其實這些哲學家也是很重要的,尤其是費希特和謝林,本來還應該講得更詳細一些。但由于本人功力所限以及時間不夠,只好帶過了。好在《德國古典哲學講演錄》的宗旨不是嚴格的德國古典哲學斷代
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28.
科學探究-8A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機應用、職業鏈接、概念圖等多重呈現方式,從探究身體、物質、能量、太空、地球、生態學的視角,強調科學實驗和科學探究、研究性學習活動的過程體驗,讓學生從活動中學習、理解和應用科學知識。
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29.
科學探索:10D(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。 科學探索10通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯論、角色扮
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30.
科學探究-9B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7-12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。 《科學探究9》通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、人物檔案、計算機應用、職業
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31.
科學方法-12A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
通過活動、實驗、案例研究、活動探究、科學史實、綜合任務、職業鏈接、概念圖等多重呈現形式,從工作和家庭生活中的化學,聲音和圖像通信技術,醫學技術,園林、園藝、風景美化和林業,環境優化等視角,強調科學方法在人類社會生活實踐中的具體應用,整合了科學、技術、社會、環境教育案例,注重研究性學習的實際過程體驗。
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32.
科學方法-11A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。科學視野11 通過活動、實驗、案例研究、活動探究、科學史實、綜合任務、職業鏈接、概念圖
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33.
作文達人:開明作文講義28篇(簡體書)
出版日:
2008/11/01
作者:
夏丏尊
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
這本書收集了夏丏尊先生在《開明國文講義》一、二冊中的講作文的28篇文章,全書闡述深入淺出,語言平易近人,浸透了大師對寫作的親身體驗,其中的甘苦和寶貴經驗對青少年學習寫作文很有參考價值。
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87 折
34.
黃培雲口述自述(簡體書)
出版日:
2011/01/01
作者:
黃培雲
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
黃培雲——中國粉末冶金學科奠基人,中南礦冶學院創始人之一,全程參考了這所大學的創立與發展。他的研究成果,被國際上稱為“黃氏粉末壓制理論”。
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87 折
35.
中國野生動植物觀賞指南(簡體書)
出版日:
2011/01/01
作者:
(英國)馬丁‧沃爾特斯(Martin Walters) 文
;
希瑟‧安吉爾(Heather Angel) 攝影
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《中國野生動植物觀賞指南》內容簡介:大熊貓已是自然保護中廣為人知的形象,可是其他的中國野生生物境況又如何呢?在亞洲東部的這片廣袤的土地上,遍布著從草甸、常綠林到沙漠和淡水湖等豐富多樣的生境。許許多多迷人的動植物生活于其中,包括雅致的蘭花、行蹤飄渺的雪豹、奇特的長臂猿和大鯢。
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36.
科研管理四十年:薛攀皋訪談錄(簡體書)
出版日:
2017/03/01
作者:
薛攀皋
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《科研管理四十年:薛攀皋訪談錄》以薛攀皋的個人經歷為主線,介紹了他親歷過的那些重大事件(譬如“12年科技規劃”“10年規劃”的制定,廣州會議、北京科學討論會、全國科學大會的召開,中國科學院學部的成立、重建,科學獎金的評定)、他接觸過的重要科學家和科研管理干部,並分析了不同歷史時期中國科研管理體制的特點和利弊。這不僅對中國近現代科學技術史,尤其是生物學史研究有重要意義,對當前的科技政策制定、科技體制
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37.
書齋內外盡窮理:何祚庥口述自傳(簡體書)
出版日:
2016/12/01
作者:
何祚庥
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
何祚庥他是堅定的革命者,不管順境還是逆境,他始終如一地信仰馬克思主義,追隨共產黨;他是成功的科學家,從氫彈理論的研究劍層子模型、復合粒子量子場論的建立,從元氣學說的考證到政治經濟學問題的再討論,歷史上許多科學家“靈感加汗水”的成功模式在他這里同樣應驗。
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38.
我的南極之旅:20世紀中國科學口述史(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
金濤
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
一本與地球最南端的南極親密接觸的實錄,包含了許多中國人遠行到達南極冰雪世界的故事。 輕鬆的筆調,親身的經歷,回顧了中國人建成第一個南極科學考察站的艱辛和自豪,也帶著我們回到上個世紀南半球風雪彌漫的日子,領略冰天雪地的寒冷和暴風雪的肆虐,近距離觀察那裡的企鵝、海豹、南極毛海獅以及眾多禽烏們,而且親眼目睹科學家們在波浪中、在冰原上、在廣漠的天空,探索南極奧秘的無比喜悅。 作者細緻入微地刻畫了中國科學家
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39.
大學英語寫作(簡體書)
出版日:
2013/07/01
作者:
鐘平
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
本書分為理論篇、技巧篇、應試篇、診斷篇,具體介紹了寫作要求、文稿格式、寫作過程、選詞、造句、段落的發展、三段式作文法等內容。
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40.
唐詩與數學(簡體書)
出版日:
2014/11/01
作者:
歐陽維誠
出版社:
湖南教育出版社
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平裝
一本浸透數學思維的唐詩詩話。 一本充滿詩情數趣的科普讀物。 一本貫穿文理結合的優美散文。作者挑選了81首膾炙人口的名家名篇,其中包括大量教育部推薦給中小學生背誦的唐詩,從不同角度,用詩話的形式,將這些詩篇與數學的聯系娓娓道來,出詩數之奇趣,融文理于無形。諸如:唐詩格律的數學結構;唐詩中某些內容的數學背景;唐詩中許多技巧的數學模型;唐詩的名言警句對數學思維的啟示、數學的方法理論對唐詩中某些疑難問題的
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