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林廷數學出版社

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全國明星高中月考試題面面觀(第一冊)
85 折
出版日:2013/06/01 作者:林廷熹; 林廷樂  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
本書蒐集了99課綱之後,從99~101台灣明星高中歷屆月考試題,供讀者練習,替讀者省下蒐集考題的時間成本。編著者建議在此書的導讀上不坊以三階段作為讀此書的方向,(一)隨時翻閱已教題型,如教到分點公式,便看看相關的學校考題,用來加深對該種題型的印象;(二)月考前二週,因每個學校考試範圍不盡相同,編著者建議挑選期中考範圍較近似的試題作練習,不是測驗但反覆研讀錯誤所在;(三)考前二〜三日定時測驗,作驗收
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解析數學:近14年歷屆學科能力測驗 (數學考科)
85 折
出版日:2012/02/01 作者:林廷; 呂俊儀  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
考生或同學在數學這個學科上不論針對學測、指考,都必須秉持者禮記學記中作學問的良好態度與方法,”如攻堅木”先其易者,然後節目,及其久也,相說以解:編著者在撰寫此本書籍內容時,亦儘量先由容易理解及方法作為解題的第一要件與步驟,”然後節目”在解決問題過程也有”方法二”再以更高明及快速的手法剖析,整道題目的核心或較深層的方法為第二步驟,等看完、作完該題或該篇測驗,就達到類似禮記中所提到之”及其久也”相說以
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解析數學:近12年歷屆學科能力測驗
85 折
出版日:2010/03/01 作者:林廷; 呂俊儀  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
本書內容特色在於精闢的詳解、深入淺出的分析,精準明瞭題目意涵這而善用公式與定理,讓您在解析推導的週程中,奠定系實的基礎完成不可能的任務─『數學15級分』。
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數學解析:近11年歷屆指定考科測驗(自然組)
85 折
出版日:2010/08/01 作者:林廷 ; 呂俊儀  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
考生或同學在數學這個學科上不論針對學測、指考,都必須秉持者禮記學記中作學問的良好態度與方法,”如攻堅木”先其易者,然後節目,及其久也,相說以解:編著者在撰寫此本書籍內容時,亦儘量先由容易理解及方法作為解題的第一要件與步驟,”然後節目”在解決問題過程也有”方法二”再以更高明及快速的手法剖析,整道題目的核心或較深層的方法為第二步驟,等看完、作完該題或該篇測驗,就達到類似禮記中所提到之”及其久也”相說以
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解析數學:近10年歷屆學科能力測驗
85 折
出版日:2009/03/01 作者:林廷; 呂俊儀  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
本書內容特色在於精闢的詳解、深入淺出的分析,精準明瞭題目意涵這而善用公式與定理,讓您在解析推導的週程中,奠定系實的基礎完成不可能的任務─『數學15級分』。
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解析數學:近13年歷屆學科能力測驗 (數學考科)
85 折
出版日:2011/02/01 作者:林廷; 呂俊儀  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
考生或同學在數學這個學科上不論針對學測、指考,都必須秉持者禮記學記中作學問的良好態度與方法,”如攻堅木”先其易者,然後節目,及其久也,相說以解:編著者在撰寫此本書籍內容時,亦儘量先由容易理解及方法作為解題的第一要件與步驟,”然後節目”在解決問題過程也有”方法二”再以更高明及快速的手法剖析,整道題目的核心或較深層的方法為第二步驟,等看完、作完該題或該篇測驗,就達到類似禮記中所提到之”及其久也”相說以
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全國明星高中月考試題面面觀(第三冊)
85 折
出版日:2013/07/01 作者:林廷熹; 林廷樂  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
本書蒐集了99課綱之後,從99~101台灣明星高中歷屆月考試題,供讀者練習,替讀者省下蒐集考題的時間成本。編著者建議在此書的導讀上不坊以三階段作為讀此書的方向,(一)隨時翻閱已教題型,如教到分點公式,便看看相關的學校考題,用來加深對該種題型的印象;(二)月考前二週,因每個學校考試範圍不盡相同,編著者建議挑選期中考範圍較近似的試題作練習,不是測驗但反覆研讀錯誤所在;(三)考前二〜三日定時測驗,作驗收
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全國明星高中月考試題面面觀(第一冊) 106年版
85 折
出版日:2017/08/01 作者:林廷熹; 林廷樂  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
本書蒐集了99課綱之後,從103~105台灣明星高中歷屆月考試題,供讀者練習,替讀者省下蒐集考題的時間成本。編著者建議在此書的導讀上不坊以三階段作為讀此書的方向,(一)隨時翻閱已教題型,如教到分點公式,便看看相關的學校考題,用來加深對該種題型的印象;(二)月考前二週,因每個學校考試範圍不盡相同,編著者建議挑選期中考範圍較近似的試題作練習,不是測驗但反覆研讀錯誤所在;(三)考前二〜三日定時測驗,作驗
e通國小資優數學─第六級(全)
85 折
出版日:2013/11/01 作者:林廷熹; 江旻峰; 葉育昇  出版社:林廷數學出版社  裝訂:平裝
本出版社敬邀江旻峰老師、葉育昇老師協助編著,從選題、解題、題型之排序,皆以學童適齡能聽懂看懂之角度切入,特著重觀念的理解與建構,進而達到17世紀數學哲學家笛卡爾所說"我思故我在"的領域與境界。本編序文非選寫給使用之國小學童所看,而以代為選購本書之家長所看,編著者挾20餘年之教學經驗,編一~六年級學子之所必讀,縱觀市場國小資優教材,實無一能之匹敵,老王賣瓜,未必是自誇,共勉之。
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