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國立東華大學

出版社/品牌：國立東華大學 商品定價:$200~$399
共 68 筆
第1 / 2 頁
教學案例與教師專業成長
85 折
1.

教學案例與教師專業成長
出版日：2010/11/01 出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
絕版無法訂購
教育與多元文化研究期刊－第2期(99/5)
滿額折
2.

教育與多元文化研究期刊－第2期(99/5)
出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 200
無庫存
東臺灣特殊教育學報第十二期(99/12)
3.

東臺灣特殊教育學報第十二期(99/12)
出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
絕版無法訂購
加禮宛戰役(POD)
滿額折
5.

加禮宛戰役(POD)
出版日：2010/05/01 作者：潘朝成; 施正鋒  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
本書重新檢討加禮宛事件，探討東台灣的族群關係如何因此有所變動、以及加禮宛的意識如何凝聚，同時，也思考如何重新書寫加禮宛事件的可能。最後，我們也曾試著去了解，加禮宛事件對噶瑪蘭族與撒奇萊雅族交互關係之影響。
優惠價：9 288
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小奇小玉漫遊石雕―花蓮國際石雕繪本
85 折
6.

小奇小玉漫遊石雕―花蓮國際石雕繪本
出版日：2009/04/01 出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
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樹皮布文化與太平洋構樹親緣地理研究
85 折
8.

樹皮布文化與太平洋構樹親緣地理研究
出版日：2017/11/05 作者：張至善撰  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
本研究以「樹皮布文化」為主題展開，以考古學證據討論，探究樹皮布過去歷史；以田野調查資料探查樹皮布當今樣貌。並以製作材料－構樹的親緣地理學，揭示南島語族遷徙的可能途徑。樹皮布文化是南島語族的文化特色之一。運用共生物種的概念，並以親緣地理學為工具，研究構樹在遷徙歷史中所呈現出的遺傳多樣性變動與關係，進一步推論南島語族可能的播遷路徑。
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大學中原住民族文化永續教學的課程研究
滿額折
9.

大學中原住民族文化永續教學的課程研究
出版日：2022/12/05 作者：吳天泰主編 ; 何縕琪; 陳雅玲; 李沛恩編著  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
如何面對抵殖民教育的思潮，在大學現有課程設計中，如何發展原住民族教育的主體性與展現多元文化思維的教與學？本書收集了筆者擔任科技部 ( 國科會 ) 整合計畫總計畫主持人，所組成跨域研究團隊的部分研究成果。主要發表在人類學、教育學與原住民族研究重要期刊的研究論文，與一篇曾在 2021 臺灣人類學與民族學會年會，口頭發表過的論文，以及一篇 2022正在進行研究的新作。記錄著多年來，與研究團隊成員共同透過工作會議的討論、國內外學術會議小組發表，與合併課堂演講等方式，激盪出的學術論點與研究方向。本書收錄了筆者在國立東華大學原住民民族學院族群關係與文化系所開設課程如：大學部的必修文化人類學，碩士班選修教育人類學專題，與博士班選修多元文化溝通專題等的教育民族誌案例研究。課堂觀察擴大至東華大學藝術學院的原住民族工藝美術研究，企圖了解在非原民院開設原住民族文化相關課程的經驗與教學策略。
優惠價：85 298
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洄瀾國際藝術家創作營2009
滿額折
10.

洄瀾國際藝術家創作營2009
出版日：2010/12/01 作者：主編:潘小雪; 美編:陳俞臻; 翻譯:陳春雄; 朱景美  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
2009洄瀾國際藝術家創作營活動過程、作品展覽紀錄、研討會全文
優惠價：85 255
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原住民族土地權之探討：以花蓮太魯閣族為例（下）
滿額折
11.

原住民族土地權之探討：以花蓮太魯閣族為例（下）
出版日：2012/05/01 作者：邱寶琳  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
本研究主要探究何謂「原住民族土地權利」？並探討行政命令位階之《原住民保留地開發管理辦法》採用救濟式分配原住民土地的特殊權利（privilege），是否存在法律位階之《原住民族基本法（簡稱原基法）》對原住民族獨特的（sui generis）土地權保障，並規範政府依據原住民族傳統習慣與價值觀承認土地與自然資源權利呢？而且政府是否對原住民族土地權已經完成相關法律修正與制度改革呢？簡單來說，答案是否定的，
優惠價：85 298
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教育與多元文化研究期刊－第1期(98/12)
滿額折
14.

教育與多元文化研究期刊－第1期(98/12)
出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 200
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教育與多元文化研究期刊－第6期(101/05)
滿額折
15.

教育與多元文化研究期刊－第6期(101/05)
出版日：2012/05/01 作者：白亦方; 李崗  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 220
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原漢雙族裔原住民族族群認同教育歷程之研究─以花蓮縣伊卡多散小學為例
滿額折
16.

原漢雙族裔原住民族族群認同教育歷程之研究─以花蓮縣伊卡多散小學為例
出版日：2012/10/01 作者：蕭文乾 著  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
以花蓮縣伊卡多散小學為例作為原漢雙族裔原住民族族群認同教育歷程之研究
優惠價：85 213
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泰雅語INLUNGAN的隱喻研究
85 折
17.

泰雅語INLUNGAN的隱喻研究
出版日：2015/12/01 作者：素伊‧多夕(Sugiy‧Tosi)著  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
本書以桃園縣復興鄉賽考列克為主要研究對象，旨在探討泰雅語inlungan這個語詞的隱喻表現。
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過去的未來：2016年原住民族傳統智慧創作保護學術研討會論文選集
85 折
18.

過去的未來：2016年原住民族傳統智慧創作保護學術研討會論文選集
出版日：2016/11/01 作者：章忠信; 林維亞; Bernd Brabec de Mori; 王昱心; 陳玉苹  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
原住民族傳統智慧創作保護條例自96年底制定公布以來，歷經八年有餘，迄未有效施行。這項參照著作權法基本概念為基礎之原住民族傳統智慧創作之保護制度，一方面使原本公共所有之原住民族傳統智慧創作成果，透過登記核准制度重新受到永久保護，引發利用人質疑，另方面又因必須登記獲准始能取得保護，且保護範圍僅及於原住民族傳統智慧創作等文化成果之表達，不及於相關概念或近似表達，未為原住民族所滿意。
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賽德克語太魯閣方言禁忌語與委婉語研究
滿額折
19.

賽德克語太魯閣方言禁忌語與委婉語研究
出版日：2013/12/01 作者：連皓琦  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
本論文旨在探討賽德克語太魯閣方言的禁忌語與委婉語研究。本論文主要以人際關係與性相關事物、身體功能與不良行為、生死觀與超自然事物這三大範疇蒐集語料。 本論文透過描述語言學、認知語言學及社會語言學的角度分析太魯閣族的禁忌語與委婉語。描述語言學能讓讀者認識委婉語的生成方式、認知語言學能理解太魯閣族是如何認知委婉語、社會語言學則能知道太魯閣族的文化與委婉語的關聯性。
優惠價：85 170
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吉拉米代部落獵人的身體經驗與地方知識
85 折
20.

吉拉米代部落獵人的身體經驗與地方知識
出版日：2013/07/01 作者：藍姆路‧卡造  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
作者以觀察者、體驗者、文化成員的多重角色，進行花蓮縣阿美族吉拉米代部落的田野研究，企圖從地方知識和身體人類學的觀點，探討獵人透過自身經驗賦予地方獨特意義的過程，並將地方知識實踐於日常生活中，進而解釋地方知識的流動性以及個人與文化的關係。
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台灣原住民族研究季刊－第7卷第1期 2014年春季號 (103/03)
滿額折
21.

台灣原住民族研究季刊－第7卷第1期 2014年春季號 (103/03)
作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 300
無庫存
台灣原住民族研究季刊－第7卷第2期 2014年夏季號 (103/07)
滿額折
22.

台灣原住民族研究季刊－第7卷第2期 2014年夏季號 (103/07)
作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 300
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台灣原住民族研究季刊－第7卷第3期 2014年秋季號 (103/11)
滿額折
23.

台灣原住民族研究季刊－第7卷第3期 2014年秋季號 (103/11)
作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 300
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台灣原住民族研究季刊－第7卷第4期 2014年冬季號 (103/12)
滿額折
24.

台灣原住民族研究季刊－第7卷第4期 2014年冬季號 (103/12)
作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 300
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東臺灣特殊教育學報第十六期(103/12)
滿額折
25.

東臺灣特殊教育學報第十六期(103/12)
作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 250
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東臺灣特殊教育學報第十八期(105/12)
滿額折
26.

東臺灣特殊教育學報第十八期(105/12)
作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 250
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教育與多元文化研究期刊－第3期(99/11)
滿額折
27.

教育與多元文化研究期刊－第3期(99/11)
出版日：2010/11/01 出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 200
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東臺灣藝術故事. 音樂篇
85 折
28.

東臺灣藝術故事. 音樂篇
出版日：2009/07/01 作者：彭翠萍等作  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
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台灣原住民族研究季刊-第6卷第2期夏季號(102/07)
滿額折
29.

台灣原住民族研究季刊-第6卷第2期夏季號(102/07)
出版日：2013/07/01 作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 300
無庫存
台灣原住民族研究季刊-第6卷第4期冬季號(102/12)
滿額折
30.

台灣原住民族研究季刊-第6卷第4期冬季號(102/12)
出版日：2013/12/01 作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 300
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原住民族樂舞之舞臺化探討─以<em>國立東華大學</em>原住民民族學院舞團為例
85 折
31.

原住民族樂舞之舞臺化探討─以國立東華大學原住民民族學院舞團為例
出版日：2013/12/01 作者：安梓濱(Pasuya e Yasiungu ne Niayoeova ) 著  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
本研究主要目的為記錄與整理原民院舞團的發展經驗、歸納出原住民族樂舞舞臺化的適切道路。透過對於原住民族樂舞發展的時代背景，以及針對原住民族樂舞的舞臺化與真實性的相關文獻回顧，試著了解當前臺灣原住民族樂舞的發展與所面臨的問題。研究方法上利用了參與觀察、深度訪談法，並以民族誌書寫的方式觀察記錄原民院舞團2005年至2011年間六年的發展歷程與脈絡，最後再將相關的理論與筆者本身與舞團實際經驗做分析與討論，
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International Education And Indigenous Peoples：Canadian Students In Taiwan volume 1
滿額折
32.

International Education And Indigenous Peoples：Canadian Students In Taiwan volume 1
出版日：2015/11/01 作者：Scott Simon  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
For over a decade, I have been doing research with Truku, Tkedaya, and Teuda people in Taiwan. I say doing research with, rather than about, indigenous people, because my philosophy is that research i
優惠價：85 170
無庫存
International Education And Indigenous Peoples：Canadian Students In Taiwan volume 2
滿額折
33.

International Education And Indigenous Peoples：Canadian Students In Taiwan volume 2
出版日：2015/11/01 作者：Scott Simon  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
For over a decade, I have been doing research with Truku, Tkedaya, and Teuda people in Taiwan. I say doing research with, rather than about, indigenous people, because my philosophy is that research i
優惠價：85 255
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夾縫中的美麗與哀愁：原住民婦女的生命歷程與回響－東華原住民族叢書030
85 折
34.

夾縫中的美麗與哀愁：原住民婦女的生命歷程與回響－東華原住民族叢書030
出版日：2014/11/01 作者：洪仲志  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
說是，就承認了原住民的次等地位，無法自給自足的我們，總是需要政府的補助；說不是，又無法立刻舉證說服白浪，更改族群身分是因為我認同自己是原住民。說到底，我也害怕自己被標籤為有問題的原住民。就像政府報告 中說：「原住民兒少、婦女暨家庭的問題是因為酗酒、隔代教養、中輟生、未婚懷孕、女性單親家庭就業與家庭照顧困境，以及家庭暴力等」。一邊拿放大鏡來看這些同時也發生在白浪身上的情形，一邊把問題全推給原住民婦女
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秋天巴來訪 : <em>國立東華大學</em>國際文化節2010
滿額折
35.

秋天巴來訪 : 國立東華大學國際文化節2010
出版日：2010/12/01 作者：潘小雪主編主編:潘小雪; 美編:黃憶欣; 賴思樺; 翻譯:陳春雄; 黃憶欣  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
秋天巴來訪藝術展覽與座談會資料
優惠價：85 170
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傳承 、變奏與斷裂：當代太魯閣族女性的認同變遷與織布實踐
滿額折
36.

傳承 、變奏與斷裂：當代太魯閣族女性的認同變遷與織布實踐
出版日：2012/07/01 作者：悠蘭.多又  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
從傳承、變奏與斷裂三個面向，觀察當代太魯閣族織布文化發展的指標...
優惠價：85 213
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靈語 ─ 阿美族里漏「Mirecuk」(巫師祭)的_luku(說；唱)
85 折
37.

靈語 ─ 阿美族里漏「Mirecuk」(巫師祭)的_luku(說；唱)
出版日：2012/10/01 作者：巴奈‧母路 著  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
紀錄與分析阿美族里漏「Mire_cuk」(巫師祭)的_luku(說；唱)。
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台灣原住民族研究季刊-第6卷第1期春季號(102/03)
滿額折
38.

台灣原住民族研究季刊-第6卷第1期春季號(102/03)
出版日：2013/03/01 作者：國立東華大學  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 300
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教育與多元文化研究期刊－第7期
滿額折
39.

教育與多元文化研究期刊－第7期
出版日：2012/11/01 作者：白亦方; 李崗  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
優惠價：1 220
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導師工作類社工化：一位偏鄉國小教師的在地經驗
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40.

導師工作類社工化：一位偏鄉國小教師的在地經驗
出版日：2015/08/01 作者：蔡佩蓉  出版社：國立東華大學  裝訂：平裝
本研究旨在探討偏鄉小學導師在原漢親師關係中的處遇，希冀由族群與文化面向，切入教與學的相關問題，勾勒出親師互動模式，讓教育現場成為開發新知識的場域。本論文的研究問題，包括：原住民族意識高漲對漢人導師的衝擊為何？從原住民家長的角度來看，漢人中心的國民小學應有何種功能與責任？當漢人女導師遇見原民家長時，彼此的主體想像是什麼？總之，孩子每日上學這件事究竟誰該負責？透過觀察、訪談與分析，本論文發現，偏鄉家長
優惠價：85 170
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