溫柔的護教力量柴斯特頓(G. K. Chesterton)曾經用softening這個字,語帶雙關地說:「一個人心不溫柔,他最終會失去理智。」以理服人固然是上策,但缺乏溫柔的心,人最終會變得盲目偏執,甚至失去理智。面對別人對基督教的疑問,溫柔的心和理智都一樣重要。《溫柔護教學》告訴我們,護教是帶著溫柔的心腸,用理智向懷疑者說明我們的信仰。耶穌就是我們的榜樣:與法利賽人討論神學問題時機敏有理;復活之
人際關係是青少年面對未來的關鍵能力,本書彙整青春期階段重要的人際議題,並以「從做中學」(learning by doing)的行動教學法,引導青少年體驗人際關係的重要原則:熱忱雙贏團隊委身溝通同儕真愛本書專為學校教師、教會青少年輔導,以及體驗教育、服務學習引導員所設計,讀者可依據八單元教材主題,設計每週一次、為期兩個月的課程,幫助青少年在 團隊互動中提升人際關