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財團法人成長文教基金會

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戲劇實驗室:學與教的實踐
滿額折
出版日:2005/04/01 作者:BRAD HASEMAN  出版社:財團法人成長文教基金會  裝訂:平裝
本書內的活動、角色扮演及即興劇材料,均生動有趣材且具啟發性,特別適合中學程度或以上的學生。這教材結構緊密,卻又具備充足的延續創作空間。另外,為了讓讀者更明白每章的主題,本書更輯錄了不少古今著名的劇本選段,作為演出排練的絕佳材料。
優惠價:9 378
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偶的天堂
滿額折
出版日:2003/09/01 作者:陳筠安; 鄭淑芸; 李明華  出版社:財團法人成長文教基金會  裝訂:平裝
想用簡單而有創意的方式作偶嗎?想在教室或家裡用偶來跟孩子溝通嗎?想自編自導自演一齣輕鬆又有趣的偶劇嗎?想找回童年時海闊天空的想像力嗎?請打開這本書,它將帶您展開想像的翅膀,進入偶的天堂。
優惠價:9 360
庫存:2
假戲真做做中學
滿額折
出版日:2005/08/01 作者:JOHN O'TOOLE  出版社:財團法人成長文教基金會  裝訂:平裝
本書所提供之教育戲劇教學範例,不僅將戲劇的技巧融入連貫一致的教學結構中;其技巧皆是用於任何階段的學習主題。缺乏經驗的老師,更可以依循本書的範例進行教學;有經驗的老師也能將這些範例做為參考。
優惠價:9 432
庫存:2
積木世界:幼兒經驗與創意的展現
滿額折
出版日:2018/10/01 出版社:財團法人成長文教基金會  裝訂:平裝
單位積木做為一種遊戲、學習的素材,它到底有何魅力,讓孩子在幼兒園一玩三年,仍是百玩不厭?孩子到底是怎麼「玩」,老師又是怎麼「用」單位積木,讓孩子能在探究、展延的遊戲中,TO富其空間創意與各領域發展的能力?本,11結合理論與現場實例,細筆書寫孩?的想法和運用,老師的觀點和思考。 書裡以最能觸動孩子搭建興趣的議題——「馬路與房子」為例,在遊戲搭建中,看著孩子如何從一條地面上直直的馬路,到高低穿梭的高架
優惠價:9 495
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招治阿嬤的故事畫與話:光陰的故事
90 折
出版日:2011/07/01 作者:謝招治 作  出版社:財團法人成長文教基金會  裝訂:平裝
從未接受專門藝術教育的招治阿嬤,憑著一股興趣,持續的創作,將台灣的民間習俗、異族的統治、戰爭的恐怖生活、光復後改朝換代的社會變遷,一直到二十世紀的現代化社會、政黨輪替的紛亂畫了出來。她在八十二歲時舉辦了人生第一場水彩故事畫個展----「招治阿嬤光陰的故事」。畫展大受歡迎,觀眾熱烈迴響,建議招治阿嬤出書,讓阿公阿媽分享生命故事時有根據,亦可為老師們的教材。希望給晚輩們留下一點我們這一代的紀錄。&nb
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創作性戲劇教學原理與實作
90 折
出版日:2007/02/01 作者:張曉華  出版社:財團法人成長文教基金會  裝訂:平裝
創造性戲劇是一種即興的、非正式展演的,以程序進行為中心的戲劇形式。主要在提供教師們作為課程內的戲劇表演、創作與學科統整等教學方法,並可做為學校舉辦多種活動時應用。創作性戲劇教學的內容包括有:專注、肢體動作、身心放鬆、遊戲、想像、角色扮演、戲劇、即興表演、說故事、偶戲與面具、戲劇扮演及示範演出。教學之目標是在於促進兒童人格之成長,能夠發揮自我潛能,提供制約與合作的自由空間,藉以發揮創造力
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讀者劇場:建立戲劇與學習的連線舞台
90 折
出版日:2007/10/01 作者:NEILL DIXON  出版社:財團法人成長文教基金會  裝訂:平裝
讀者劇場是一種簡單、有效且沒有風險的學習方法,它可以幫助學生們閱讀。當孩子們在編寫、表演、詮釋角色時,整個故事及概念都栩栩如生且清晰。以讀者劇場來學習,可以得到一些策略、編劇、及劇本,這些東西都可以當作我們自己創作劇本的雛型概念。你同時也會得到無數的構想: 1.讀者劇場的計畫跟組構 2.口譯 3.將說故事與讀者劇場作連結 4.寫劇本:包含原著與改編 5.舞台演出與舞台位置的設計 6.課
建構戲劇:戲劇教學策略70式
滿額折
出版日:2005/03/01 作者:JONOTHAN NEELAND  出版社:財團法人成長文教基金會  裝訂:平裝
『建構戲劇』是一本實用手冊,為戲劇講師、青少年導師、戲劇工作者、社會工作者以及任何運用戲劇作教育用途的人士提供指引。書中的第一、二部分亦為校長、課程主任、劇團經理、社區中心主任等戲劇教育行政人員介紹了以戲劇作為學習模式的理念與過程。
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