全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材

本書結合了中西醫典型案例進行站點式模擬考核，並對各級醫院的各層級護理人員進行指導及各大院校的中西醫院校的中西醫護理的醫學護生的實踐能力進行指導。本護理叢書的內容及特色包括，一、中醫典型案例；二、西醫典型案例；三、急救典型案例；四、各級醫院各層級護理人員主要考核操作目錄，主要考核操作項目彙編匯總；五、中醫養生及“治未病”；六、參考文獻本書除了以上六大塊之外，並配有一套和本書內容同步的操作教學視頻製作，供學習者參考。本教材不僅有中、西醫的內容，還涵蓋了護理專業各層級的案例考核及養生保健、“治未病”等內容。具有教師好教、學生好學、臨床好用的“三好”特點，遵循以學生為主體、教師為主導的原則，不僅適合中、西醫護理學院護理學專業本科生、研究生護理綜合能力的培養與考核，也適用于臨床年輕護士規範化培訓和考核。

《中西醫結合急救診療技能實訓教材》將急救實用操作技術、中醫急救常用技術、急症監護及床旁監測技術、常見急症的診療流程及釋義、實戰模擬動態急救案例等急救核心課程的實訓內容有機整合，使之更加規範和系統。

教材叢書以中醫骨傷臨床亞學科為參照，以各亞學科為目錄綱領，重新編排《中醫正骨學》、《中醫筋傷學》、《中醫骨傷科基礎》、《骨傷科影像學》、《中醫骨病學》、《針刀醫學》、《中醫整脊學》等傳統中醫骨傷科學專業課程內容，刪減上述課程中重複內容，並對近年來出現的新理論、新方法和新技術進行了補充和歸納，分為《中醫骨傷科學總論》、《中醫骨傷科學-上肢系統疾病》、《中醫骨傷科學-下肢系統疾病》、《中醫骨傷科學-全身及軀幹系統疾病》。通過器官-系統課程改革，一方面方便亞學科教師備課及教學，另一方面能夠更好的幫助醫學生構建自己的知識網絡，提高醫學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，有利於培養醫學生的臨床思辯能力和創新能力，切實有效地提高了教學效率和提升了教學質量。本書還注意與住院醫師規範化培訓教材的銜接，以保持知識體系的系統性和連貫性。