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課程、學習與教學

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美國中小學課程競逐史(1893-1958)
滿額折
出版日:2020/11/06 作者:Herbert M. Kliebard  出版社:心理  裝訂:平裝
作為科技部人文及社會科學經典譯注計畫研究成果之一的《美國中小學課程競逐史(1893-1958)》一書是教育、歷史、課程等領域的經典之作。 本書以1893-1958年間的美國為範圍,縷述人文主義者、兒童研究或發展論者、社會效率論者及社會改良論者等四個利益團體,就著到底應該藉由中小學課程,教給學生什麼樣的知識、文化與道德價值等內容相互競逐的故事。同時,本書十分細膩地呈現了各利益團體重要人物的課程主張
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