全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。本次編寫是在上一版《中西醫結合外科學》的基礎上修編。本次主要增強了數字融合編創的內容。

本書是高等醫藥院校所有臨床專業本科生的主幹課、必修課，是基礎醫學過渡到臨床醫學的“橋梁”和“紐帶”，包括症狀診斷、檢體診斷、實驗診斷、器械檢査、病歷書寫與診斷方法五個部分。1.症狀診斷：包括常見症狀和問診兩部分。主要介紹各系統症狀的病因、發病機制、臨床表現、問診要點和檢查要點，部分症狀附有診斷流程圖。問診主要介紹問診的重要性、方法、注意事項和技巧，特別強調醫患交流的重要性和問診技巧。2.檢體診斷：包括體格檢査基本方法、一般檢査、頭部檢查、頸部檢査、胸部檢查、腹部檢、肛門直腸和外生殖器檢查、脊柱與四肢檢查、神經系統檢査和全身體格檢查。強調體格檢的方法與技巧、正常表現與異常表現的區別，尤其是各種異常表現的臨床意義。3.實驗診斷：包括臨床血液學檢查，排泄物、分泌物及體液檢查，肝臟病常用的實驗室檢查，腎功能檢查，臨床常用生化檢査，內分泌激素檢測，臨床常用免疫學檢查，臨床常用病原體檢查八部分。選擇臨床常用的項目進行編寫，強調實驗項目的選擇原則、臨床意義，尤其強調對檢驗結果的臨床分析。4.器械檢查：包括心電圖、肺功能、內鏡、腦電圖和腦地形圖檢查。介紹檢査的適應證，正常與異常表現的臨床意義，以及內鏡檢查的術前準備和術後處理。介紹心電圖正常表現，尤其強調異常心電圖(如心律失常、心肌缺血梗死、電解質紊亂)的表現及臨床意義。5.病歷書寫與診斷方法：介紹病歷書寫的基本要求，病歷的種類、格式和內容，完整診斷的內容、診斷步驟、注意事項和臨床思維方法。

本教材共分 11 章，除緒論外，分別介紹了呼吸、循環、消化、泌尿、血液及造血、內分泌與代謝、風濕免疫、神經系統疾病及傳染病、理化因素所致疾病的護理。為了強化學生對所學知識的記憶與理解，編寫了與之配套的教材數字化，內容豐富，包括教案、教學大綱、課件、習題、知識拓展、視頻等。

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。全書分為緒論、疾病診療篇和病證診療三個部分。緒論主要介紹了中西醫結合的源流、進展、前景，中、西醫學的差異和中西醫結合內科學的學習方法等內容;疾病診療篇以疾病為，分別敘述了呼吸、循環、消化、泌尿、血液、內分泌、代謝和營養、神經系統及風濕性疾病的常見病、多發病，內容包括疾病概述、病因病理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷與鑒別診斷、治療、預後、預防與調護八個方面，突出介紹了中西醫結合診治特點及優勢，著重培養學生病與證相結合的臨床思維能力;病證診療篇，選擇了中醫治療有一定特色，但又難以歸屬於某一西醫疾病的23個病證，按概述、病因病機、病思路和證論治以論述，著重培養學生證論治和臨床邏輯思維能力。

《內科學》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一，旨在培養醫學生在全面掌握中醫學理論和技能的基礎上，能系弘地掌握內科學的基礎理論、基本知識和基本技能，掌握常見病、多發病的診斷和防治，熟悉內科急症的處理原則和方法。全書主要對呼吸系紉疾病、循環系統疾病、消化系弘疾病、泌尿系統疾病、血液系統疾病、內分泌及代謝疾病、風濕性疾病、神經及精神系統疾病、急性中毒的常見病、多發病的病因、病理、診斷、治療、防治進行介紹

中醫婦科學是中醫學專業的臨床主幹課程。中醫婦科學習題集為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書，由馮曉玲、張婷婷主編。習題的範圍與教材的內容及教學大綱一致，覆蓋教材的全部知識點，並對必須掌握的基本知識、重點內容以變換題型的方式予以強化。各章節根據內容的重要性適當匹配習題，各題後均附有參考答案和答題說明，可幫助學習者理解，力求培養學生分析、歸納和解決問題的能力，提高自學水平，同時助力學生執業醫師考試及考研複習。

本書系全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《中醫內科學》（全國高等中醫藥院校規劃教材第十一版，新世紀第五版）配套習題集。本次編寫綜合了教學與臨床，注重理論運用於實踐，幫助學生梳理、回顧教材知識點的同時，以臨床問題為向導，希冀學生在思考做題的過程中能夠領悟到培養臨床思維的重要性。同時適當增加中醫經典、古文古義以及名家醫案的考察，目的也是在於提高學生對中醫經典的重視，注重在學習、掌握經典的基礎上進一步體會和感悟臨床。真實實現學生能夠把中醫經典知識和前期所學中醫基礎知識，轉化為能夠有效解決臨床實際問題的應用能力。因此，《中醫內科學》教材為“體”，《中醫內科學習題集》為“用”，體用結合，相得益彰。