本教材針對在高校實驗室可行性較強的相關實驗做了更為詳細的撰寫，並配以豐富的插圖和實驗流程圖，幫助學生形成清晰的實驗思路，提高實驗的成功率，增加學生實驗的積極性；同時，結合近年實驗方法的改進及教學軟件的更新對實驗具體操作重新進行編寫，適應實驗教學的所需，具有較強的專業性和實用性。適於全國高等中醫藥院校中醫學、針灸推拿學、中西醫結合、臨床醫學及醫藥相關專業學生學習參考使用

優惠價：87 271

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122.

中醫養生學（簡體書）

出版日：2024/06/07 作者：劉占文 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

中醫養生學是一門奠基于中國傳統文化、中醫基礎理論、中藥學、方劑學、針灸推拿以及內外婦兒各科基礎上的綜合實用學科。本教材內容包括上篇、中篇、下篇三部分。上篇為中醫養生基礎，分別闡述中醫養生學的發展簡史、基本觀念和基本原則等學科基礎理論；中篇為常用中醫養生方法，從精神、起居、功法、環境、藥食、針推等養生各個方面詳細介紹了中醫養生的具體方法；下篇為養生實踐指導，分時令養生、地域養生、因人養生、五臟調養、身體部位養護及中醫臨床養生應用等，介紹中醫養生在實踐中的具體運用方式。

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123.

一靈砭術系統辨治綱要（簡體書）

出版日：2024/07/03 作者：馬淑然; 薛公佑 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

本書編寫的目的是借助中醫系統論對一靈砭術的理論進行詮釋整理，從系統論角度闡發砭石療法的作用機制，並介紹砭石療法調理疾病的具體思路。一方面加深院校學生及中醫學愛好者們對砭石療法的瞭解，從而助力砭石療法這一中醫傳統醫術的復興，另一方面也將中醫系統論研究向臨床方向進一步推進，以期逐步實現中醫現代化，更重要是期望通過普及中醫養生祛病理論與方法來推動大健康戰略實施，為中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦。本書適合中醫藥院校師生閱讀，也可供基層中醫師學習參考。

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124.

中醫康復治療技術（簡體書）

出版日：2024/01/01 作者：馮曉東; 邢紅霞 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

《中醫康復治療技術》作為中醫康復的指導理論和臨床應用間的上下銜接課程，更加著重於對針灸療法、推拿療法、理筋正骨手法、中藥療法、傳統運動療法等常用中醫康復技術的學習。全書分為兩大部分：第一部分為理論篇，重點介紹中醫康復治療技術概述和經絡腧穴理論；，第二部分為技術篇，重點介紹常用中醫康復技術的發展、操作和應用。與其他教材間分工明確、條理清晰，以期夯實中醫康復臨床應用的實踐基礎，充分發揮承上啟下的銜接作用。本教材涵蓋盡可能多的傳統康復方法，對於臨床應用更廣泛的針灸療法、推拿療法、中藥療法等，將參考相關權威教材，刪繁就簡，重點突出，更適應康復專業培養需求；對於臨床應用較少的傳統康復方法，如功法、飲食療法、音樂療法、文娛療法等精神情志調節技術，可做簡要概述，使讀者對中醫康復技術有更全面的認知，並形成“身心並重、內外並用、雜合而治”的全面康復理念。

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125.

中醫護理學（簡體書）

出版日：2025/09/29 作者：葉伊琳 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

本書在內容上主要分為中醫基礎理論和中醫護理實用技術兩個大部分。中醫基礎理論方面，包含了陰陽五行學說、藏象、精氣血精液、經絡腧穴、中醫診斷、中藥、方劑等系統內容；對中西醫護理文化進行比較，闡述中醫整體護理特點及中醫護理七大原則；突出中醫理論對護理臨床實踐的指導作用。中醫護理實用技術方面，介紹了刮痧、耳穴埋豆、穴位按摩、拔罐、艾灸、中藥塗藥、中藥濕敷、中藥足浴、中藥熱熨、穴位貼敷等十項中醫護理實用技術；以表格方式列出技術要領和評分細則，有助於學生訓練和教師考核；通過解答模擬案例試題中的問題、設計出護理方案，有效訓練學生的臨床應用能力。

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126.

中醫藥信息學（簡體書）

出版日：2025/09/28 作者：蘇偉; 鄒元君 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

作者緊密圍繞以人工智能和大數據技術為代表的現代信息學技術在中醫藥領域的應用，詳細介紹了中醫藥信息學的產生和發展，以及中醫藥信息學的研究內容和研究方法，重點介紹了中醫藥大數據分析與挖掘、人工智能技術在中醫藥領域的應用、中醫藥圖書情報分析和處理，以及中醫藥文化的傳承和發展等內容。全書共分六章，其中第一章重點介紹中醫藥信息學的基本概念、中醫藥信息學的發展歷程，以及中醫藥信息學的研究內容和研究方法等；第二章重點介紹運用信息化手段獲取和識別中醫藥知識的方法和技術，包括中醫藥信息的表徵方法、中醫藥信息的獲取方法和中醫診斷信息的客觀化獲取和識別方法等；第三章重點介紹中醫藥數據分析和挖掘方法與技術，包括大數據的基本概念、數據挖掘的基本概念和常用算法、大數據分析與挖掘常用的工具和平臺，以及大數據分析和挖掘技術在中醫臨床科研領域、中藥藥性與方劑配伍等領域中的應用等；第四章重點介紹人工智能技術在中醫藥領域的應用，包括人工智能的基本概念、機器學習及深度學習的基本原理、專家系統的基本原理及其在中醫診斷領域的應用等；第五章重點介紹中醫藥圖書情報分析與處理的方法和技術，包括中醫藥文獻資源的分析與利用、中醫藥圖書情報的研究方法、中醫藥圖書情報信息的統計分析方法，以及中醫藥文獻計量學方法等；第六章重點介紹中醫藥文化的信息化傳承和弘揚，充分利用現代信息化手段，傳承和弘揚傳統的中醫藥文化瑰寶，包括中醫藥文化的歷史回顧、現代融媒體技術在中醫藥文化傳承和弘揚中的應用、中醫古籍的信息化整理與應用等。

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127.

《神農本草經》導讀（簡體書）

出版日：2025/09/28 作者：韓邦興; 晁志 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

《神農本草經》是我國最早的本草著作，被奉作中醫藥四大經典之一，一直指導中醫藥實踐，經過幾千年的傳承，藥物在使用過程中，來源、產地、質量均發生了很多變化，從本草源頭梳理品種傳承和變遷，有助於正本清源。《神農本草經》導讀對每種中藥系統考證，包括真偽、優劣、產地等，可為中醫藥專業學生提供一部全面考證《神農本草經》的著作。《神農本草經》每種中藥有一至多種植物、動物或礦物，在歷史的不同時期有很多變化，不同來源不同產地的同種中藥質量優劣不同。針對以上情況對每種中藥先列《神農本草經》原文，再敘述來源種類、分佈，質量優劣、歷史演變和藥材。經文和考證同在，適合中醫藥不同階層人員閱讀參考。

優惠價：87 235

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128.

人工智能與中醫信息技術導論（簡體書）

出版日：2023/12/01 作者：唐文超 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

大數據時代已經來臨，近年來基於大數據分析的人工智能技術日新月異，同時我國《中醫藥發展戰略規劃綱要2016- 2030》中明確提出推動“互聯網 +”中醫醫療的模式，也已開始佈局人工智能在中醫藥中的各項應用。本教材為首次編撰的對中醫藥診療過程中產生的相關信息進行人工智能處理分析的專業教材，也是作為 “智能醫學工程”專業基礎課“中醫信息與人工智能”的配套教材。目前已有開設本專業的院校18所，聯合其他院校編寫，均會優先選用。本教材為多學科交叉教材，主要突出人工智能應用領域的中醫藥特色，面向智能醫學工程本科生學習。教材主要聚焦中醫信息問題中的三個組成部分，即中醫診斷信息、中醫治療信息、中醫健康信息。

優惠:簡體新到貨優惠價：79 322

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129.

中醫養生保健學（簡體書）

出版日：2024/09/10 作者：呂立江; 邰先桃 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

（1）該“十四五”創新教材為全國中醫藥行業高等教育“十三五”創新教材基礎上修訂，在“十三五”期間作為教育部國家級精品在線開放課程的教材使用，現有選課院校301所，選課學生達到11.7萬人（截止到2022年11月8日），同時全國高等中醫藥院現有17所以上高等中醫院校開設相關的中醫養生與保健的課程，有選修課也有必修課，課時大約為36學時，《中醫養生保健學》是一本創新、實用、適合現有中醫藥院校各專業養生保健課程的教材。（2）隨著社會經濟的發展，人們的生活水平與環境發生了較大變化，社會各階層要求養生保健講座的頻率已經非常之高，已成常態化，要求大量用書，並對推動中醫藥健康產業化教育會帶來重要意義。（3）該“十三五”創新教材印數已達5萬餘冊；需求量大。

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130.

人體解剖學實驗教程（簡體書）

出版日：2024/07/11 作者：李新華; 王媛媛 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

本實驗教程2012年第1版，2019年第2版，深受廣大師生的好評。本次擬對書稿內容進一步修訂完善，增加實驗作業活頁等。本教程分為人體解剖學、解剖生理學（解剖學部分）、局部解剖學、人體斷層解剖學四篇，包括40個實驗項目。每個實驗都詳細介紹了實驗的目的、實驗教具、注意事項、實驗步驟和內容等。同時,結合教學內容,我們在每個實驗後編寫了考核測試和複習思考題,幫助學生鞏固所學知識,以期培養學生分析問題、解決問題的能力。新版教程力求傳承精華，有所創新，滿足教學需求，實用性強。

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131.

中醫養生學經典選讀（簡體書）

出版日：2025/06/24 作者：侯江紅; 呂沛宛 出版社：中國中醫藥出版社 裝訂：平裝

本教材節選《道德經》、《黃帝內經》、《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病學》、《千金方》、《答難養生論》、《飲膳正要》、《養生月覽》等20余本代表性中醫養生經典著作內容，囊括其不同醫家和養生學術流派的重要養生思想及原文節選、校注/注釋、按語/解讀、臨床應用/拓展、養生小貼士/小課堂、複習思考題、參考文獻等板塊。內容突出重點，又豐富全面，將傳統中醫經典知識用通俗易懂的文字語言進行講解描述，增加養生臨床實踐模塊，便於讓學生更加容易地學習理解與掌握傳統純粹的養生經典知識，並可以學以致用地進行臨床實踐。具有理論性強、實用性大、傳播精華、活學活用的特點特色，對增強中醫養生文化自信、培養中醫養生思維、提高中醫養生保健素養具有重要價值指導作用。

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