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2024~2025
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2022~2023
(8)
2020~2021
(13)
2018~2019
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裝訂方式
平裝
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精裝
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適讀年齡
小學低年級
(1)
小學
(1)
出版社/品牌
國家教育研究院
(330)
作者
國家教育研究院
(50)
數學領域部編本教科書編輯委員會
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(6)
劉君毅、周筱亭
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彭鏡禧、歐茵西、梁欣榮、林黛嫚
(4)
陳清溪
(4)
國家教育研究院籌備處
(3)
秦葆琦
(3)
秦葆琦等編著
(3)
陳清溪 主編
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伍振鷟、吳文星、吳明清、侯志欽、郭生玉、黃炳煌、溫明麗、楊國賜、歐素瑛、鄭玉卿
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劉君毅、周筱亭 製作
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吳思慧、曾志華、陳玟樺、廖惠儀、蔡政樺、鄭章華
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吳清山
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張教授武昌、陳教授純音、葉教授錫南、柯教授珍宜（Jean Curran）、盧貞穎老師、章菁老師、楊珩老師、沈佩玲老師、張齡心老師
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戴寶村-主編；布興‧大立、林淇瀁、陳麗華、蔡淑惠、顏綠芬-編審
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國家教育研究院
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筆
第
5
/ 9
頁
滿額折
161.
「永續教育發展─創新與實踐」2010國際學術研討會─課程與教學論文專輯
出版日：
2012/02/01
作者：
洪若烈(主編)
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本書為「永續教育發展-創新與實踐」2010國際學術研討會有關課程與教學之發表論文，分成三大子題，經過審查後收錄之10篇論文專輯。
優惠價：
85
520
無庫存
85 折
162.
建構臺灣課程與教學推動網絡2010
出版日：
2012/02/01
作者：
吳清山主編
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
國家教育研究院於99年舉辦「建構臺灣課程與教學推動網絡」學術研討會係為因應全球社會快速變遷和課程與教學改革趨勢，透過健全的課程與教學推動機制及完善的教師專業支持系統，以落實課程改革並提升教師之專業發展。本次研討會除了進行課程與教學推動網絡之「法制化」、「組織化」、「專業化」三大主題的探討外，還新增了「未來定位」、「協助教師深化專業知能」、及「相關理論與實務研究」等主題的研討，針對「三峽模式的課程發
到貨時通知我
85 折
163.
百年教育發展(附DVD光碟)
出版日：
2012/02/01
作者：
吳文星
;
周祝瑛
;
林天祐
;
林新發
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
我國百年來教育發展，歷經多次興革，各時期都有卓越表現，也培育了各領域的傑出人才。本部為慶祝建國百年，由國家教育研究院製作「百年教育風華」影片，以紀錄影片方式紀錄百年來教育發展歷程及教育培育人才對國家整體建設之貢獻，內容蒐羅了百年來許多珍貴且難得一見的歷史畫面及影音紀錄內容。配合影片拍攝，同時出版《百年教育發展》專輯，更詳實記錄了百年來我國教育的變革與發展。 本專輯主要分四章論述，並依重大教育事件區
到貨時通知我
85 折
164.
國民中小學各類課程內涵與取向研析
出版日：
2012/02/01
作者：
國家教育研究院
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本書分別以語文、數學、自然科學、社會、藝術及綜合等類之課程領域或科目進行相關研究，最後提出我國未來國民中小學課程綱要各類學習領域或科目之規劃參考。
到貨時通知我
滿額折
165.
永續教育發展-創新與實踐論文集-2010年國際學術研討會-測驗及評量論文專輯
出版日：
2012/02/01
作者：
國家教育研究院
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本書以測驗及評量為主題範疇，內容包括數學領域學習成就標準設定的探討、組題與試題位置對試題特性之影響、學生學習成就與學校規模之關係、大學生的微積分概?結構圖、TIMSS八年級與國中基測物理試題認知成份之探討、書籤標定法與Yes/No Angoff標準設定方法之比較、以多面向Rasch測量模式分析TOCFL口語測驗評分者訓練效果、國高中科學課程之共同架構。
優惠價：
85
145
無庫存
85 折
166.
教育部審定國小數學第八冊習作含附件(四下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
到貨時通知我
85 折
167.
教育部審定國小數學第四冊習作含附件(二下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
到貨時通知我
85 折
168.
教育部審定國中數學課本第四冊(二下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本書依據教育部公佈之九年一貫數學學習領域課程綱要編輯，國中用書共分六冊，本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用，使其獲得數、量、型的基本知識與技能，啟發學生思考、推理的能力，以運用數學方法解決問題，並培養主動學習的態度及欣賞數學的能力。本書的編輯，著重學生數學基本能力的培養，配合學生心智發展，循序漸進，盡量由生活經驗出發，透過實際操作之隨堂活動，使學生獲得基本概念的學習，並激發其學習的動機與興趣，
到貨時通知我
85 折
169.
教育部審定國小數學第十冊課本(五下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
到貨時通知我
滿額折
170.
教育部審定國中數學課本第六冊(三下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本書依據教育部公佈之九年一貫數學學習領域課程綱要編輯，國中用書共分六冊，本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用，使其獲得數、量、型的基本知識與技能，啟發學生思考、推理的能力，以運用數學方法解決問題，並培養主動學習的態度及欣賞數學的能力。 本書的編輯，著重學生數學基本能力的培養，配合學生心智發展，循序漸進，盡量由生活經驗出發，透過實際操作之隨堂活動，使學生獲得基本概念的學習，並激發其學習的動機與興趣
優惠價：
85
68
無庫存
85 折
171.
教育部審定國小數學第六冊課本(三下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
到貨時通知我
85 折
172.
教育部審定國小數學第十二冊課本(六下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
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85 折
173.
教育部審定國小數學第六冊習作含附件(三下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
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85 折
174.
教育部審定國小數學第十冊習作含附件(五下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
到貨時通知我
85 折
175.
教育部審定國小數學第八冊課本(四下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
到貨時通知我
85 折
176.
教育部審定國小數學第四冊課本(二下)100年
出版日：
2012/01/01
作者：
數學領域部編本教科書編輯委員會
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小節都有一個主要的數學概念；習作為搭配課本，供學生課後學習；教師手冊的每一章包括整體架構及教學活動說明，整體架構提出教學目標、內容、背景說明及教材分析、評量重點及注意事項等配合課本內容提供教師實施教學的
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85 折
177.
國民小學社會學習領域本土教材發展與實踐研討會論文集
出版日：
2012/01/01
作者：
丁莉杰 等
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
100年辦理了「國民小學社會學習領域本土教材發展與實踐研討會」，邀請數年來參加此項計畫的各縣市社會領域輔導員，就其在本土教材編輯、教學及推廣等方面的經驗及所蒐集的資料，撰寫論文並發表，探討社會領域本土教材的研發及兒童學習社會領域本土教材的學習成果，期能促進各縣市輔導員之經驗交流與資源共享，提升教師發展教材與行動研究的能力。透過研討會的舉辦和論文集的出版，不但為七年來社會學習領域本土教材的發展與實踐
絕版無法訂購
85 折
178.
大型標準化測驗建置流程應用於TASA之研究
出版日：
2012/01/01
作者：
國家教育研究院
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
國際大型測驗美國國家教育進展評量NAEP、國際學生評量PISA、國際數學與科學教育成就趨勢調查TIMSS抽樣設計與抽樣權重（sampling weights）、測量模式、試題特性與背景變項資料分析、量尺化程序（scaling procedures）等等核心技術比較
到貨時通知我
滿額折
179.
教育100：漫畫百年教育發展
出版日：
2011/12/01
作者：
吳明清
;
吳文星
;
陳治華
;
李勉之
;
紀厚博
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本書依據重大教育事件作為區隔，將我國百年來的教育發展分為四個階段：新教育萌芽、調適與蛻變、扎根與普及，以及多元與卓越等。以漫畫生動、活潑的型態呈現，引領大家穿越時空，一同見證百年來我國教育發展的脈絡與特色。
優惠價：
85
170
無庫存
滿額折
180.
回首塵寰
出版日：
2011/12/01
作者：
彭鏡禧
;
歐茵西
;
梁欣榮
;
林黛嫚
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
為了青年而編選的文學作品，但文學反映人生，反映人性普遍價值，自然也適合各年齡層閱讀。收錄的作品，內容觀照人生而不流於說教，動之以情，而理在其中；希望能引起讀者的共鳴，進而得到啟發。文集分為散文、短篇小說、詩三冊，以中英文合集方式呈現，讀者可以對照閱讀，增進中文與英文雙語能力。所有的作品，都是第一次翻譯成英文。小說部份所選的十家，或以自身的童年記憶為底蘊寫成；或藉由遊走林野的大自然的洗滌力量，走過苦
優惠價：
85
153
無庫存
85 折
181.
八音弦外
出版日：
2011/12/01
作者：
彭鏡禧
;
歐茵西
;
梁欣榮
;
林黛嫚
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
為了青年而編選的文學作品，但文學反映人生，反映人性普遍價值，自然也適合各年齡層閱讀。收錄的作品，內容觀照人生而不流於說教，動之以情，而理在其中；希望能引起讀者的共鳴，進而得到啟發。文集分為散文、短篇小說、詩三冊，以中英文合集方式呈現，讀者可以對照閱讀，增進中文與英文雙語能力。所有的作品，都是第一次翻譯成英文。詩不僅呈現外在景物，更可貴的是探索內心孤獨與喧囂。本集所選詩人，包括前行代、中生代、新世代
到貨時通知我
滿額折
182.
旅夜書懷
出版日：
2011/12/01
作者：
彭鏡禧
;
歐茵西
;
梁欣榮
;
林黛嫚
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
為了青年而編選的文學作品，但文學反映人生，反映人性普遍價值，自然也適合各年齡層閱讀。收錄的作品，內容觀照人生而不流於說教，動之以情，而理在其中；希望能引起讀者的共鳴，進而得到啟發。文集分為散文、短篇小說、詩三冊，以中英文合集方式呈現，讀者可以對照閱讀，增進中文與英文雙語能力。所有的作品，都是第一次翻譯成英文。散文部分涵蓋資深作家和中生代作家，都是當今臺灣文壇重量級的人物，其內容包含歷史、地理、人情
優惠價：
85
153
無庫存
滿額折
183.
書劍波瀾
出版日：
2011/12/01
作者：
彭鏡禧
;
歐茵西
;
梁欣榮
;
林黛嫚
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
臺灣第一本譯為英文、向世界發聲的青年散文選。文章出自於30歲以下的年輕人所寫的作品，寫作時且都還只是學生身份。這些作者，他們不僅平常常在報紙、雜誌發表文章，同時也都屢屢在臺灣各種重要文學獎上得獎，有些且已出書，登上「文壇矚目作家」的行列。所以，這些作品不僅具有一定的水準，能夠代表臺灣青年文學創作的風格，內容上也能掌握青年真摯的心靈，反映臺灣的社會現象。
優惠價：
85
153
無庫存
滿額折
184.
教育愛：臺灣教育人物誌V
出版日：
2011/12/01
作者：
伍振鷟
;
吳文星
;
吳明清
;
侯志欽
;
郭生玉
;
黃炳煌
;
溫明麗
;
楊國賜
;
歐素瑛
;
鄭玉卿
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
「教育愛：臺灣教育人物誌V」紀錄畢生為臺灣付出「教育愛」的教育先賢，他們在各教育領域上擁有傑出貢獻，開創各教育領域之先河，並且在學生心中立下優秀典範。以每位教育人物之教育事蹟、教育理念、學術成就、人格風範以及對後世教育之影響等內容為主體，透過歷史照片搭配實際拍攝、訪問等方式，將紀錄文本以聲音、影像加以立體呈現，期能藉此拋磚引玉，提供一般社會大眾認識諸位先賢對臺灣教育領域的貢獻與影響，並為各級學校師
優惠價：
85
459
無庫存
85 折
185.
另一雙善意的眼睛：教學觀察與會談手冊
出版日：
2011/12/01
作者：
張德銳
;
丁一顧
;
李俊達
;
朱逸華
;
黃春木
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
精裝
「另一雙善意的眼睛 – 教學觀察與會談手冊」內容包括教學觀察技巧與會談歷程、認知教練會談技巧、教學觀察與會談實例、教學觀察與會談技巧的練習等議題。
到貨時通知我
滿額折
186.
九年一貫課程 自然與生活科技學習領域：教學與教材
出版日：
2011/12/01
作者：
黃茂在
;
陳文典
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
國民中小學九年一貫課程強調「教學應以學生為主體來考量」，「以學生為主」這句話，站在學生的觀點是「我是學習的主人」，若是立於教師的觀點，則等同於「有教無類、因材施教」。貫徹地實施學生為主的理念，將會對教材的編撰、教學活動的形式、評量意義的認定、以及評量方式等產生彼此關聯的影響。本書以此為主題，探討「以學生為主」的教育理念基礎及其相應的教學設計，從學制、課程、教學、評量、教材等教育向度，論述實踐「以學
優惠價：
85
170
無庫存
滿額折
187.
國中小數學教師專業成長影集：整數的乘法篇(家用版DVD)
出版日：
2011/12/01
作者：
劉君毅
;
周筱亭
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
學童在沒有學習乘法之前，就能夠用點數或加法策略解決乘法問題，所以乘法的引入，通常安排在學習加減運算之後。我們不贊成只透過連加就引入乘法算式，因為連加的次數不能是分數或小數，日後學到乘數是分數或小數時，無法利用連加來解釋乘法的意義，所以建議教師透過單位量轉換的方式引入乘法算式，它是為幫助學童引入乘法算式鋪路。在熟記九九乘法後，只要加上若干簡單的解題技巧，就能夠解決所有的加、減、乘計算問題。而經由乘法
優惠價：
85
85
無庫存
滿額折
188.
教育研究與發展期刊－2011冬季刊－第七卷第四期(100/12)
出版日：
2011/12/01
作者：
吳清山
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
優惠價：
1
250
無庫存
滿額折
189.
體育教學影片(H) (家用版DVD)
出版日：
2011/12/01
作者：
曾瑞成 等
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本片包括認識奧林匹克、奧林匹克理念、動作教育(五)操作性動作、土風舞、田徑(五)佛斯貝利式(背向式)跳高、運動欣賞(四)足球，將帶大家從不同面向來認識體育精神。前兩單元是介紹奧運的歷史與理念，並穿插訪問我國奧運選手的奪牌過程，從他們分享的小故事中，可以讓大家更了解奧林匹克的精神。「動作教育（五）操作性動作」透過氣球、籃球等輔助工具，讓學生進行拍擊、投擲、腳踢等活動，進而訓練身體的協調性、敏捷度和節
優惠價：
85
255
無庫存
滿額折
190.
國中小數學教師專業成長影集：分數的概念和加減運算篇(家用版DVD)
出版日：
2011/12/01
作者：
劉君毅
;
周筱亭
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
日常生活中，我們常用整數來溝通數量，但較少使用分數，分數的產生是為了解決，不滿1個單位的量要怎麼稱呼的問題。在教學過程中，無論是命名，說、讀、聽、寫、做，或是加減等問題，本輯都建議教師能就離散量和連續量情境來分別討論，讓學生藉由具體物的分割操作，經驗不同的問題情境，進而能掌握分數的意義，解決等值分數、約分和擴分以及異分母分數的加減等問題。本輯內容將分為六個部分來分別介紹：「分數的起源」，「分數的命
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191.
國中小數學教師專業成長影集：經營數學教師專業學習社群篇(家用版DVD)
出版日：
2011/12/01
作者：
劉君毅
;
周筱亭
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
自從有多樣化的教科書供教師選擇之後，教師在數學教學中面臨了更多的挑戰。怎樣才能協助教師掌握數學的教材、結構以及教學方法，而促成數學教學的專業成長呢？許多學校成立了數學教師專業學習社群，透過定期的聚會、對話與討論，增進數學課程知識的理解、解決數學教學問題、提升學生的學習成效。本影片以國立東華大學附小的數學教師專業學習社群為例，介紹社群的經營及運作方式。他們定期聚會，進行專業的對話與討論，提升數學教學
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192.
國中小數學教材與教學探討―代數篇(三)
出版日：
2011/12/01
作者：
周筱亭
;
劉君毅
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本書為國家教育研究院陸續出版的一系列與國中小數學教材和教學相關的叢書之一，分為文本和數位影音光碟兩個部分，目的在於提供國中小教師提升專業能力時，參考或共同討論的教學案例。
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193.
國小英語教學影片：Reading Land (Ⅱ) (家用版DVD)
出版日：
2011/11/01
作者：
張武昌
;
陳純音
;
葉錫南
;
柯珍宜
;
盧貞穎
;
章菁
;
楊珩
;
沈佩玲
;
張齡心
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
在國小階段，除了聽說能力的培養外，建構基本的閱讀能力亦是國小英語教學不可或缺的一環。有鑑於此，本院製作一系列閱讀動畫學習影片—Reading Land， 供全國國小英語教師作為英語閱讀教學暨補救教學資源，希望能夠全面提昇學生英語閱讀能力。在Reading Land中有Blue Fairy和Pink Fairy兩位仙子，她們既愛說故事又愛聽故事，每次都會帶領小朋友進入一本故事書，藏身在角色旁邊，和小
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194.
國小國語文教學影片II (家用版DVD)
出版日：
2011/11/01
作者：
顏瑞芳
;
忻詩婷
;
吳惠花
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
100年度國小國語文教學影片透過動畫、繪本、戲劇、朗讀、範例賞析等方式，引導學生瞭解兒童文學，主要內容包含童詩、童話與寓言。「童詩」經由聽說讀寫的示範，激發孩子的聯想力，練習創作。「寓言」不僅僅是說故事，而是藉由故事來暗示某種意義，其特色是故事簡短、情節生動、角色鮮明、主題明確。「童話」部分則用「開場、發展、轉變、結局」說明童話故事架構，學會了基本架構後，再以誇張的肢體動作和豐富的聲音變化練習說童
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195.
國小數學教學影片(Ⅱ) (家用版DVD)
出版日：
2011/11/01
作者：
張海潮 等
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本系列四單元數學教學影片，是以中高年級的小學生為對象而編製，內容涵蓋：1.三角形的面積、2.分小數換算、3.比的應用、4.園面積。每一單元均以有趣的故事引導觀眾進入主題，歡迎老師同學多多採用。
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196.
品德教育(Ⅲ)DVD
出版日：
2011/11/01
作者：
國家教育研究院
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
一百年度的「品德教育」影片以綜藝對談的方式，透過思辯來說服同學。本系列包含以下八個核心單元－第一單元簡樸：說明減少資源浪費、降低物質享受跟幸福之間的關連，第二單元自我價值：探討「自我肯定與關懷他人」對於連繫自尊的重要性。第三單元友情：思考朋友的類型和如何辨識真正的朋友。第四單元愛情：什麼是「真愛」？和喜歡有何不同？第五單元親情：跟父母的關係會影響一個人的一生，不能逃避。第六單元公平：什麼是真正的公
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197.
教育頻道英語領域：英語電力公司(Ⅶ)
出版日：
2011/11/01
作者：
張教授武昌
;
陳教授純音
;
葉教授錫南
;
柯教授珍宜(Jean Curran)
;
李壹明老師
;
林毓琇老師
;
黃湘茹老師
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
2011年的「英語電力公司」教學影片，提供了嶄新的內容與更活潑的呈現型態，包括附和功能句、虛主詞There、祈使句與感嘆句、被動式。每個單元都有豐富且精采的演出和教學內容，讓同學們在輕鬆又愉快的氣氛下學習，更有助於理解與吸收。最受歡迎的情境短劇Story Time，故事情節高潮起伏，令人目不轉睛。Patricia、Kay和Joe老師的教學，生動活潑。Song Time中的英文歌曲朗朗上口，跟著老外
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198.
教育頻道－國中國文教學影片(IV )
出版日：
2011/11/01
作者：
顏召集人瑞芳
;
施委員教麟
;
姚委員舜時
;
許委員文姿
;
陳委員秉貞
;
鍾委員瑞英
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本國中國文教學影片共有五個單元，我們藉由逗趣的戲劇演出、動畫等方式呈現精彩的內容，歡喜來「逗」陣帶領學生學習如何正確使用標點符號，世說新語品人物教我們學習古人透過文字摹寫人物，靈山秀水記悠遊讓學生了解遊記文學的寫法與重點，上仄下平話對聯介紹對聯的分類與應用，說文解字談六書以深入淺出的方式學習漢字造字法則。
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199.
教育的藍天：理念學校的追尋
出版日：
2011/10/01
作者：
陳伯璋
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
國家教育研究院從2009年2月開始成立「理念學校之論述建構與實踐」專案，邀集另類學校、特色學校和創擬學校的教育工作者，透過理念論述、案例分析和社群經營，促成理念學校相關理論實踐的理解、對話與推展。本書將此專案累積近三年的成果集結成書，分成導論篇、理念篇、實踐篇及展望篇，希冀能擴展專案的研究效益，以激發學校教育可能性的理解與想像，促發現行學校辦學的精益求精。
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200.
雅堂詩話校注
出版日：
2011/09/01
作者：
國家教育研究院
出版社：
國家教育研究院
裝訂：
平裝
本書整合連橫的專著《詩乘》，以及散見於《雅言》、《雅堂文集》、以及其他散稿，書末繫其著作生平年表、黃得時〈連雅堂先生對臺灣文化的三大貢獻〉一文，書前附導讀筆者撰著之導讀，期能裨補讀者對連橫的詩歌理論的理解，或用以探求日治時期臺灣詩歌美典之興微暨其相關體系的變化，以及傳統文人中的接受與回應。
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