國家教育研究院為支援十二年國民基本教育課程之實施，從民國103年起，由副院長領銜主持一系列的教材模組實驗計畫，旨在探究呼應十二年國教之「素養」理念的教材特徵，並製作單元實例。本書集結數學領域在國小、國中、技高和普高四個學習階段，於民國103、104兩年之間完成的10份教材模組，就教於教師同仁、社會賢達與學者專家。

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國小數學第五冊習作含附件(三上)99年

出版社：國家教育研究院 裝訂：平裝

依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生學習數學之用，每冊教材包含課本習作和教學指引，教學指引的每一章包含整體架構及教學活動說明，本冊為國小第五冊教科用書之習作。

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330.

國小數學第九冊習作含附件(五上)99年

出版社：國家教育研究院 裝訂：平裝

依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生學習數學之用，每冊教材包含課本習作和教師手冊，教師手冊的每一章包含整體架構及教學活動說明，本冊為國小第九冊教科用書之習作。

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十二年國教數學素養導向課程設計與教學案例(附光碟)

國小數學第五冊習作含附件(三上)99年

國小數學第九冊習作含附件(五上)99年