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簡單/明瞭/ 馬上就能夠琅琅上口 本書中提供簡單明瞭的示範，希望大家能夠 不斷反覆練習 再反覆再練習 才會很快地琅琅上口學任何語言，首先注重能夠發的出聲音來，才能記的住，才能有趣。 過去我們學國語、台語、客家語，也都事先學說出來，才慢慢認得字。 所以，請大家先「聽」，然後跟著「唸」，跟著反覆練習，東西不求多，而是求“會”。 本書的順序是先學“音標”，再學“一句話”，進而學“對話”，請您自己對著牆壁也好、找個伴也好，不斷練習，很快地您就會發現───進步的感覺真好。

學英文像學騎機車馬就路 1.發音技巧舌頭位置要掌握發音才會相似 2.要講得流利、順暢、自然 3.要懂得英文的思考邏輯、文法架構 6個符號英文法仲華老師以簡單並且易學的方式：帶領您學好英文清清楚楚的觀念明明確確的引導一學就運用快速特效：台說台寫/考試讓程度較弱者入門運用；已程度者突破瓶頸、快速向提升與金錢

*用最有系統的整合運用 *獨家符號運用解析文法 *一共七大章節 1包括6個符號符號運用 2英文結構的了解(動詞類型 被動語態類型 假設語態類型 ) 3文章的實際運用 *4說話寫作一起進步 5 各舉一個實例 6英文句子排列詳細分析 7 實用附錄

把中文說成英文的3步驟 1.先快速想中文 2.抓出中文的主詞、動詞 3.變成簡單的英文說出來 字彙不用多　只要了解文法結構 就可以朗朗開口流暢說英文 當我們想講英文時，其實根本是把自己內心想的中文講成英文。要把中文講成英文，其實只要簡單的協助，去了解用字的排列順序，您就可以迅速的學得“如飛如馳”。

這本有聲書，提供給準備參加各項考試之用。而且提供大家完全不一樣的方式，讓大家吸收得快，輕鬆記憶。由仲華老師精彩有趣的講課中，讓大家同步開口、精神集中、印象深刻，不但能幫大家考好試，還一起培養英文「說」的能力哦！

會「聽」英文，是學英文的必修功課。國人在學英文或是購買英文教材時，都是選擇教學專用慢速度的教材。但是沒有一個外國人的說話速度是教學速度，而且選擇正常快速度說話者又大多聽不懂。因此本書是以外國人日常生活中的說話速度，再配合書中所提示的五招聽力秘訣來訓練聽力技巧，使讀者在短期內熟悉掌握英文的腔調、發音及速度。

本書採用簡單的文章讓讀者練習用6個符號將英文分成一小組一小組的，使讀者熟悉6個符號的基本用法。由於中文句子是由一個字一個字所組成，而英文句子則是由一小組一小組字所組成的；所以使用仲華老師所教授的6個符號來幫助了解英文結構，並帶領唸誦，使讀者自然而然地記下單字與句型的用法，進而提升讀者的英文能力。 6個符號範例： 1. 主詞 ─ 2. 動詞 === 3. 分隔線 / 4. 連接詞 ○ 5. 子句 【】___ 6. 分詞句構 ──

學英文還要懂得英文背後的文化習慣，在適當的時候，說出適當的英文出來，在本書中同時提供文化背景資料及引導練習，在有趣及熱鬧的氣氛帶動下，讓學習者迅速琅琅上口，現學現用。 在美國看電影，幾乎都是不對號的，先進去先占位置，而後到的人都會禮貌性一下旁邊的人，問說這個位置有沒有人坐，確實沒人坐時才坐下，這時就可以問說：Is this seat taken？ 在歐美男女平等，女生是相當獨立的，所以不要在沒有得到信號之前，就自動地幫這些女生做什麼事，她們反會覺得受辱，比如有個女生在搬東西，此時先不要去幫忙，而是先問一下：Need help？ 等人家確定要協助時再去幫忙，否則反會成弄巧成拙，讓對方誤以為你認為她是弱者。

和會話班的老外學了半天，家裡一堆的英文雜誌、錄音帶，講話還是結結巴巴、吞吞吐吐，一口的土音呢？從國中唸到大學了，文法也不明白，單字也忘了！可是到了仲華老師手裡，兩三下即能：字正腔圓。 脫口而出一口流利不加思索的英文。 簡單的六個觀念把英文文法全部弄通，讓英文記得又清又楚，進而更進一步提高英文功力。 為什麼能這樣？ 請花幾分鐘來看看！

多少年來，我們有外語電台，與外國人面對面的學習及交談，老外的電視及電台的教學節目，坊間還充斥著外國人所編的各式雜誌及教材，甚至還有直接去遊學及留學的。照理說，咱們的英文應該很不錯的啦！可是？....讓我們來分析其原因：傳統死背和考試的方法固然無用，全部老外 ( NO Chinese )的方法一樣效果有限。所以本書幫讀者打破錯誤的迷思，尋找正確學習英文的方法。

中級英檢： 【靈活運用高中程度英文】【單字的大量累積】【閱讀和文法的觀念絕對完全建立】【能學、用、考】【全真考題運用增進應考實力】 6個符號考英檢中級 *用最有系統的整合運用 *獨家符號運用解析中級測驗閱讀的技巧和最常考題型 *一共七大章節，包括符號運用，題型，聽、說、讀、寫的準備課程 *自我測試例題題加上讀和寫的練習超過400題(其中特殊句構和代換字的附錄也務必熟讀)

這本書是集6個符號英文系列叢書於大成的終結篇，整合全部英文於一體。 當筆者將6個符號高級（大學）英文法寫完時，深深體悟，英文結構由簡單而複雜，但在複雜之中，卻又有一份很有體系的句型組織。 依照這個句型組織，幾乎可以把所有英文句子列出來一覽，提供對於寫作有興趣的朋友模仿學習，或者供大家一窺英文句子的全貌，進而一通百通，對英文更能貫通了解，順暢不已。 讀本書時，請同時參閱「6個符號中高級（高中）英文法」或「6個符號高級（大學）英文法」，相互印證，更有所得。 本書後半部之英文重要用法一覽，更是將英文各種文法變化全部整理呈列、一目了然。請多加利用！ 6個符號範例： 1. 主詞 ─ 2. 動詞 === 3. 分隔線 / 4. 連接詞 ○ 5. 子句 【】___ 6. 分詞句構 ──

《 6個符號英文法 》─ 全世界最簡單的英文法，只要懂得這六個英文結構→《 變成我們的六個符號 》，立刻能貫通全部英文，任何難易文章一看就懂，一懂即能記誦，快速增強說、寫能力。 每單元裡將介紹6個符號，使用不同例子，讓大家很清楚地了解英文的結構一定是相同的，只是用字遣詞上不同罷了，讀者看完一單元，就等於又對英文結構做了一套完整的訓練與了解，英文功力必然大增。

要想快速且有效地學會一口漂亮的美語，必須要有正確的方法：本書中不僅教您如何學發音及文法，並說明如何記憶單字、如何學習會話等；並且藉由6個符號的觀念，讓您了解文章的架構，增加字彙及句型的能力，進而培養閱讀的樂趣。此外，藉由CD帶您不斷地重複朗誦，定可讓您加深記憶，使您脫口而出一口流利且又字正腔圓的英文。

「讀」的學習重點在於字字清楚，能完全掌握文法結構，並且進而能模仿及應用才行。本書運用6個符號來貫通所有文法結構，您會發現在6個符號的解析下，不管有多複雜的句子都能迎刃而解，並且藉由CD帶您朗誦來加深印象，使您自然而然地熟悉英文句型的應用，對英文文章的閱讀與了解能更上層樓。

這是一本非常簡單，而且有條理的書，一步一步介紹出英文的結構組合，讀者只要照著閱讀學習，更希望您是開口朗誦，自然能輕鬆地把英文字彙、文法結構學好，融入在心，快速有效地學會、學好英文，讀本書時，敬請配合閱讀「六個符號（國中或高中）英文法」，更能了解貫通。

本書採用簡單的文章讓讀者練習用6個符號將英文分成一小組一小組的，使讀者熟悉6個符號的基本用法。由於中文句子是由一個字一個字所組成，而英文句子則是由一小組一小組字所組成的；所以使用仲華老師所教授的6個符號來幫助了解英文結構，並帶領唸誦，使讀者自然而然地記下單字與句型的用法，進而提升讀者的英文能力。

本書教導讀者使用簡單的單字和片語，利用6個符號英文法，轉變成花俏多變的形式，寫成一篇明白易懂的文章。許多國人在寫英文文章時，常常因為對英文文法架構並不融會貫通，而寫出中式英文；或者認為需要用艱深難記的單字﹝連自己都用的沒把握﹞或片語才行，如此常讓以英語為母語的老外看得霧煞煞且不知所云。因此藉由本書讓您徹底了解英文文法架構，只有照老外的方式來寫，才不會寫出讓人看笑話的奇怪文章來。

許多學習英文的人，能說、能讀、能聽；就是不太會寫，對於文法的格式更是十分頭疼。本書將是一本最簡單的指引，以及參加考試前衝刺準備的用書。 本書以最清楚、明白，一步一步帶領的方式，教導大家先寫出來（文法先沒有錯）。然後，指導句中主要結構（如：主詞 / 動詞 / 受詞 / 補語 / 形容詞 / 副詞）的用法，再進一步介紹將句子加長、美化的方式。最後，還指出如何檢查出自己的錯誤，等到交出去時基本上就是一篇相當不錯的英文寫作。

要知道在一個句子內，什麼字要拆開，什麼字要連在一起，才能講得唯妙唯肖。這本有聲書中，當場示範帶領您發音技巧，讓您在最短的時間學好一口字正腔圓的美語。 所學的都如同聲音檔存在大腦中，隨時可以用，學而不忘。 只要4個簡單的技巧，移動舌頭的問題，發音立刻大幅改進。一般人用點兒心可學到七八成，像發音標準的老外。有心的人努力學，可學到九成以上相似的發音。

本書中提供簡單明瞭的示範，希望大家能夠不斷反覆練習再反覆再練習才會很快地琅琅上口學任何語言，首先注重能夠發的出聲音來，才能記的住，才能有趣。 過去我們學國語、台語、客家語，也都事先學說出來，才慢慢認得字。 所以，請大家先「聽」，然後跟著「唸」，跟著反覆練習，東西不求多，而是求“會”。 本書的順序是先學“音標”，再學“一句話”，進而學“對話”，請您自己對著牆壁也好、找個伴也好，不斷練習，很快地您就會發現───進步的感覺真好。

學英文的動詞，真可說是 pain in the neck(討厭之事)。英文的動詞千變萬化，長得各有其樣，相信大家在學的過程中都吃足了苦頭，甚至到現在還不能完全理解。但是動詞的變化，產生了英文的時態、語態、假設的狀況及其他許多用法，動詞若不弄懂，讀起英文來一定是很辛苦的！所以本手冊將用最簡單，整理最清楚的方式來把動詞介紹給大家。

本書詳細介紹仲華老師的六個符號的基本觀念及用法。因為全世界的英文文法規則是不會變的，會變的只有較深的文章與生字；因此只要學會這六個符號及其用法，便能貫通全部英文結構。此種簡明易懂的嶄新學法，不但使讀者對英文難以理解的文法疑惑茅塞頓開，更能幫助讀者在英文的領域內暢然悠遊、無往不利。

本書是「6個符號初級(小學)英文法」的進階版，適合國中同學及想重學英文，或自認為英文沒有程度的社會人士使用。本書延續六個符號來解析文法結構的概念，讓您徹底了解英文的各種詞性及兩個句子相連的方法。使讀者了解到英文的文法結構其實都一樣，變的只是單字和片語。讓讀者不再因害怕文法或看不懂英文文章而放棄學習。

本書提供剛開始學英文的小朋友及重學英文的大朋友們，一套最簡單正確的英文文法入門及閱讀示範。這是一本最清楚、最淺顯的文法書，內容詳細介紹出英文的結構 ( 也就是英文思考的邏輯 )，英文的文法是一體貫之，所以基礎打好了，以後循序漸進，就非常容易了。 仲華老師所創造的「6個符號英文法」，只要利用簡單的6個符號觀念，就可以貫通全部英文法，使英文文法的學習及英文閱讀變成一件輕鬆又有趣的樂事。 希望家長及小朋友一起來學習，一起奠定一個堅實基礎的英文概念，讓大家不要像以前一樣，學了還是不會。

本書為「中高級英文法」的進階，內容強調文章的閱讀與了解，總結前面所有文法的應用，讓讀者對6個符號用於英文上有全盤的了解，使讀者能隨心所欲地寫出自己想表達的文章，並且能不加思索地脫口而出一口流利的英文。對於「滿腹經綸」卻苦於無法表達意思﹝寫或說﹞的讀者，本書更能幫您打通任督二脈，自由活用您以前所打好的基礎，讓您不再會因寫出或說出文法不通的英文而困擾。

絕大多數的人學英文，真的很無奈！ 學了半天文法，還是不懂它到底在搞什麼？ 即使辛辛苦苦讀通文法，英文句子還是看不全懂，更別談能考好試了！ 是的！我們都心有戚戚焉！ 可是今天，終於有機會，可以扔掉過去的垃圾，來個換血式的重新學習！ 這套全新，但又絕對簡單易懂的英文學習方式，要使我們擺脫二、三十年來，從來沒把我們教明白的“日本式英文教學法”！ 這種不斷閉門造車地，整天鑽研類似“校對、選字”的無益之物的教法，讓我們的學生都還沒學懂、學會一個英文的句子，就得變成“語言專家”了。 一天到晚就要學生去研究“你漂亮好”“好你漂亮”“你好漂亮”（那個對？）的選擇題，不但沒把學生教好，反而教的人人反感，人人害怕。 對學生而言，學英文不再快樂，學英文根本就像是“忍耐訓練”。而這套「6個符號英文法」，係仲華老師以美國英語教學觀念，加上多年實驗教學經驗合併，用簡單的觀念及圖形，帶領國人迅速完全地學好英語概念，是一本可以幫助學習者省掉傳統文法事倍功半的工具書。 只要短期的學習，一舉即可解決幾年來一知半解的文法觀念，進而快速提高閱讀能力，消除閱讀死角，更令人驚訝的是，學習者幾乎馬上就能記起看過的文章，甚而脫口而出！ 因為英文的文法結構不會變，也不會長大，不同的文章，只是用字及片語的深淺不同罷了，所以只要把英文結構弄懂，就可以一本字典在手，悠遊英文世界。 這就是因為英文的結構是不變的，它是由主詞、動詞，然後一組一組字結合而成的，所以只要在文中加註了主詞、動詞符號及其他如子句、分詞句構之底線及分割記號，任何英文文章，一看就明白。 有別於傳統式錯綜複雜，支離破碎，學了半天也似乎幫助不了英文能力的文法，「6個符號英文法」針對英文的閱讀習慣，精簡地介紹出英文的結構，實際引領讀者學習英文逐漸加長的模式，當學完本書時，也就同時學到獨立看懂各個英文文章的能力。 希望您持之以恆，好好利用這本簡單的英文工具書，把英文一步一步學好，首先先對英文有興趣、有信心，再進一步把考試考好，將來更能因此直接接收資訊，更上層樓。

本書是「六個符號」運用的一覽表，快速查閱各個功能與重要關鍵，在國內學英文，首推"讀"的功夫最實用，會讀英文可以在家、在辦公室，直接閱讀英文資料，這本「神奇的六個符號」，就像一本工具書手冊，指示你怎麼讀英文，因為英文構成的結構不會變，不同的文章只是單字片語不同，因此只要英文結構了解，一本字典在手，什麼長短難易的文章應都可以讀懂；不過，實際讀起文章來，許多讀者大概就是有了字典，仍是似懂非懂。

學英文還要懂得英文背後的文化習慣，在適當的時候，說出適當的英文出來，在本書中同時提供文化背景資料及引導練習，在有趣及熱鬧的氣氛帶動下，讓學習者迅速琅琅上口，現學現用。 在美國看電影，幾乎都是不對號的，先進去先占位置，而後到的人都會禮貌性一下旁邊的人，問說這個位置有沒有人坐，確實沒人坐時才坐下，這時就可以問說：Is this seat taken？ 在歐美男女平等，女生是相當獨立的，所以不要在沒有得到信號之前，就自動地幫這些女生做什麼事，她們反會覺得受辱，比如有個女生在搬東西，此時先不要去幫忙，而是先問一下：Need help？ 等人家確定要協助時再去幫忙，否則反會成弄巧成拙，讓對方誤以為你認為她是弱者。

由於國內有許多大學畢業生，雖然受了六年以上的英文訓練，但面對幾句簡單的英文日常會話，卻常常支支吾吾地說不出口來。然而要達到這個能處理生活情況的英文能力，往往是只要幾分鐘的學習，但是大多數國人花了六年以上的漫漫歲月仍卻無法應付。本書以實際狀況分析；教導可能用法，並反覆帶領朗誦及馬上實際演練的三種方式來幫助讀者們學習，並增加兩位學員的角色，在整個輕鬆有趣的會話練習過程中，希望大家都能放開胸懷，不要拘束，3388一點，一起開口「飆」英文。