三民網路書店 中國圖書館分類法 / 社會科學總論 / 社會科學研究方法

本書彙編了近年來現代公益組織研究與評估中心的部分婦女服務類研究課題與項目評估報告，多角度地呈現了各地，特別是廣東和上海地區在深化組織改革實踐、促進女性增能發展、推動婦女兒童家庭服務等方面所取得的現實成果及其社會影響。本書的主要特點是緊扣新時代婦女工作發展方向，圍繞各地，特別是廣東和上海地區婦女服務的規劃、研究與評估展開，既有理論層面的探討，也有實踐層面的總結。本書適合從事婦女研究的學者、 婦女工作者、相關政府部門的工作人員以及其他關心婦女問題的讀者閱讀。

本書所收錄的案例是從向全國高校徵集的案例中精選出來的。在這些案例中，針對老年人、婦女、留守兒童等服務對象，圍繞教育扶貧、產業扶貧、農村社區建設、文化供給等內容，社會工作學者運用資產建設、多元協同、政社聯動、賦權、抗逆力等理論和視角，將社會工作理論與方法運用到脫貧攻堅中去，為貧困地區和貧困群眾提供專業的服務。這些案例具有理論與實踐相結合、策劃與實務相結合的特點，可作為學術界開展社會工作反貧困研究的資料和素材。

本書將理論生成作為側重點，主張將理論作為社會研究的基礎，即從數據中生成理論。作者將大量實例和相關數據作為論述基礎，並將該立場與比較分析的一般方法以及旨在生成紮根理論的各種程序相聯繫。從闡述質性研究概論和比較分析方法，到靈活運用數據以及數據類型的說明等，本書對生成理論的步驟和方法進行界定，表明個人洞察力在生成理論過程中的重要性，提出對紮根理論的理解和看法，引導讀者逐步生成自己的紮根理論。 本書旨在提高讀者生成理論的能力，引導讀者對標準持不同的看法。對於社會學者或對社會現象感興趣的人而言，特別是當他們基於定性數據來開展研究時，閱讀本書是頗有裨益的。

基於行動者的模型雖然對於社會科學而言是一個新的分析方法，但卻迅速流行起來。本書解釋了基於行動者的模型到底是什麼，提醒了在運用此模型時存在的一些危險，並描述了進行基於行動者模型建模的一些典型方法。以舉例的形式詳細解釋了基於行動者的模型的基本原理，討論了相關軟件的使用，填補了該領域的空白。第二版在第一版的基礎上更新了相關軟件介紹和數據，並對部分章節的內容進行了合併和拆分，新增了一個章節介紹設計基於行動者模型的步驟並輔之以詳細例子，更加系統地介紹了開發和檢驗一個基於行動者模型的流程和方式。

NVivo是支持質性研究和混合方式研究的工具軟件，是為幫助用戶整理、分析和提煉對非結構化或質性數據（如採訪、開放式調查回答、文章、社交媒體和網頁內容）的觀點而設計的。本書集軟件功能講解、實例操作、習題訓練於一體。通過功能講解，介紹軟件的基本功能；通過實例操作，詳細講解軟件各種功能的使用方法；通過習題訓練，使讀者鞏固所學知識、提高能力。本書附贈部分案例的素材文件、教學參考規劃和教學大綱等資源。本書適合科研工作者、相關院校師生和商業、媒體等領域的工作人員使用。

本書為精神疾病患者口述實錄，書中記錄了28位各類精神疾病患者的“原生態”人生故事和疾病體驗。這些患者包括精神分裂症患者、抑鬱症患者、雙相情感障礙患者、物質使用相關障礙患者四大類。通過他們的口述，讀者能夠更加立體地理解精神疾病患者。他們是精神疾病患者，但他們中有的曾經是企業的高管、象牙塔裡的尖子生、賢惠的妻子……然而，精神疾病的到來一度“扼殺”了他們對美好生活的所有期待。於是，擺脫疾病和命運的枷鎖成為他們人生的新的“奮鬥目標”，其中五味雜陳，讀來令人頓生悲憫之心，也讓人對他們為改變自己而做出的努力萌生敬佩之情。為了更好地讓讀者理解精神疾病，書中加入了對應的專家點評和疾病科普知識，希望讀者能夠進一步正確認識精神疾病，善待身邊的精神疾病患者，共同為他們回歸社會牽線搭橋、提供幫助。

本書內容主要是對2014年年底上海市委《關於進一步創新社會治理加強基層建設的意見》一號課題實施以來，上海市各區社會治理創新經驗的總結。根據黨的十九大提出的“提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業化水平”的相關要求，本書圍繞基層黨建、社區共治、居民區自治、智慧治理、公共空間改造、社區基金會等當前創新治理的熱點問題，詳細介紹了近年來上海市各區、街鎮和居民區的一些典型做法和品牌項目，梳理了上海這一超大城市在社會治理創新方面的探索實踐，深入分析了背後的理論邏輯。本書可為各級領導幹部、專家學者以及從事社會治理相關工作的實務工作者等提供參考和借鑒。

鎮域社區作為中國城市特色的治理單元，具有重要的學術價值和實踐意義。本書基於上海鎮域社區的治理實踐，對商品房社區、動遷房社區、售後公房社區、混合型社區四類社區類型，進行了主體、 結構以及關係的系統分析，探討在各類社區治理中，如何通過整合各個治理力量處理好社區主體間的利益關係，重塑社區公共性，均衡社區秩序與社區活力的張力。本書的貢獻在於將社區治理放置於“鎮域”中來考察，對於認識超大城市治理、基層社會治理現代化以及城鄉關係具有獨特且重要的貢獻。本書可供從事社區治理的政府、高校、研究機構的專業人員以及社區領域實務工作者借鑒閱讀，也可以作為高校相關專業的參考用書。

本書以個案工作的手法為切入點，結合不同老年人的服務需求，向其提供專門和定制化的個案服務，以使老年服務更加精准和精細化。老年服務一般包含老年人的日常照料、生活娛樂、社會交往、情緒疏導等。本書可在個案照護計劃的制定、實施、評價與調整等方面為養老機構及其工作人員，以及對養老服務感興趣的人員提供參考。

本書以布爾代數和集合論思想為基礎來進行中小數量的跨案例比較研究，從而處理多個原因與統一結果之間的邏輯關係。作為一種案例導向型的研究路徑，定性比較分析法（QCA）旨在融合定性和定量研究方法的優勢，以互補開發出一種“合成策略”，本書首次將QCA引入社會科學領域。自本書出版以來被引用超過4000次，是社會科學領域被引次數多的方法論著作之一，同時QCA被應用在超過750項已出版的研究成果之中。

本書作者曾為本科生和碩士研究生開設並講授社會科學研究方法類課程，而本書正是在其多年的教學經驗的基礎上編寫而成，是一部對社會科學的各種研究方法進行總括性介紹的作品。本書從結構上大體可分為兩部分，從第一章到第三章相當於總論，介紹了如何選擇研究問題、如何選擇解釋範式以及如何進行文獻評價，是每一位研究者都必然會面臨的問題；從第四章到第十二章相當於分論，對包括案例研究方法、過程追蹤法、案例比較法、比較歷史分析、實地研究、抽樣調查、量化研究方法、實驗方法和混合方法等具體的研究方法進行了分別介紹。

本書是關於數字人文的入門讀本和操作指南，全書共分十章，介紹了數字人文的關鍵概念及發展歷史；人文科學的研究對象、範圍和方法論，傳統的研究組織形式，以及在數字時代如何利用數字技術重組研究過程；數字人文的諸要素――文本與文獻，實物、人工製品、圖像、聲音和空間，以及數字人文與傳統學科的邊界和範圍；數字人文工具，分為基於文本、圖像、聲音的工具以及指向研究目標的工具；數字環境，分為研究機構、高校研究中心、行業協會、基金支持以及全球性的數字環境；人文學術成果的數字出版問題，涵蓋檔案、參考文獻、在線書目、批評版本和翻譯版本、彙編或文集、文章、專著、虛擬現實等體裁或載體；關於數字人文學科本身的元問題，涉及研究主體、研究過程、數字環境、數字理論、版權和開放獲取等方面；數字人文的演變過程，以及人文學者對數字世界的持續影響。

近些年來興起的數字人文研究方法廣受學界矚目，其所帶來的新的研究方法和思維給人文學科研究注入了新的活力，而數字人文的定義一直是該領域中最中心、最熱議的主題之一。本書選取了多位全球頗具影響力的數字人文學者關於此議題的代表性文章，從多角度對數字人文是什麼、如何做、誰是數字人文學者以及數字人文是否為學科等眾多核心議題進行了深入探討，為業界學者、教師和學生提供了重要的數字人文學習及研究參考。通過此探討，可以幫助讀者瞭解數字人文涵蓋的意義、範圍、方法路徑等，對於想要瞭解該領域的讀者和學生來說是很好的入門導引。

本書以專業價值觀和理念為指引，以實用技能為主線,從護理理念、護理價值觀和倫理原則、護理禮儀規範,以及基礎護理、醫療護理、康復護理、心理護理工作實務等方面對與養老機構護理服務相關的內容進行了闡述。全書對各服務項目的護理要求、操作步驟等進行了較為全面、細緻的描述,各項操作技能條目清楚,同時配有簡潔明瞭的 操作流程圖,針對性、實用性和可操作性較強,對於養老護理人員有較強的實際指導意義。本書可作為養老機構、社區、居家養老護理人員的價值觀指引和護理技術操作指南,用以規範養老護理服務技術操作,提升養老護理服務水平和專業化程度,滿足老年人日益增長的照護需求。

質性研究是社會科學研究的一種重要範式，當前在國際學術界得到了越來越多地廣泛應用。本書英文版大約每10年出版一個版本，並立足近10年來質性研究的發展，圍繞近40個專題分門別類地就其理論問題、實踐問題，及發展前景做深度的論述。根據所選主題的不同，本書分為四卷，分別為《質性研究手冊：方法論基礎》《質性研究手冊：資料收集與整理》《質性研究手冊：資料分析技術》(本卷)《質性研究手冊：成果呈現與未來的展望》。

質性研究是社會科學研究的一種重要範式，當前在國際學術界得到了越來越多地廣泛應用。本書英文版大約每10年出版一個版本，並立足近10年來質性研究的發展，圍繞近40個專題分門別類地就其理論問題、實踐問題，及發展前景做深度的論述。根據所選主題的不同，本書分為四卷，分別為《質性研究手冊：方法論基礎》《質性研究手冊：資料收集與整理》《質性研究手冊：資料分析技術》《質性研究手冊：成果呈現與未來的展望》(本卷)。

本書作者羅伯特·斯塔克是案例研究領域的領軍人物，本書是案例研究理論分析方面的經典之作，借鑒自然主義、整體論、民族志、現象學和傳記學研究方法，探索了質性的案例研究方法。在本書中，斯塔克首先界定了何為案例，按照他的分類標準確定了案例的類型，闡述了案例選擇並做出推論的問題；其次，對研究問題進行了分類探討，揭示了質性研究的本質；接著闡述了收集、分析和解讀資料的過程，區分了定性和定量兩種不同的解讀方式以及所產生的不同結論，界定了“自然推論”的概念，闡述了五種案例研究者的角色和進行三角驗證的目標和策略； ，作者分享了自己常用的撰寫調查報告的方法。作者還以哈珀學校案例研究報告為基礎，講解了案例研究報告應該注意的問題。並且，本書還在每個章節末尾設計了研討班活動，幫助學生掌握新方法和新觀念。本書以獨特的研究方法和研究風格，成為確立社會科學案例研究分析框架的里程碑著作，適合本科生、研究生以及尋求全面地理解案例研究方法的學者閱讀。作者將中小學的真實案例用於大學和研究生案例研究方法課程，說明案例的選擇、分析、闡釋和報告撰寫，對教育政策制定者和實踐者都有借鑒意義。此外，因為案例研究日益成為評估戰略的一部分，社會服務機構的研究人員和決策者也會從中受益。

隨著20世紀90年代以來信息技術的發展，計算的方法逐漸深入人文學科領域，並悄然改變著其研究方法。各種電子資料庫、數據庫的建立和閱覽檢索方式的改變，正在改變傳統意義上的以紙質媒體為主要對象、細讀為主要方法的人文學研究。本書討論東西方人文社會科學學術中數字人文與語言文學研究方面的蕞新進展，以及在中國人文社會學術中開展涉及文學研究、計量語言學等跨學科範圍的數字人文研究的語境條件和技術需要。所選文章從文學研究的內部需求出發，針對傳統意義上的文學文化研究方法進行反思，深入研討作為一種方法的數字人文對於傳統人文社會科學研究之意義，探索新的技術和媒體環境下各學科間融合之可能性，希望能對人文社會科學的進一步發展有所貢獻。