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人類的撫摸是一種關愛。嬰兒和幼兒都依賴于身體接觸；對于孩子的看護人，通過身體接觸與孩子進行溝通感情和聯絡，這往往是他們的一種本能。情緒悲傷或陷入痛苦的孩子，可以通過輕撫患處，或者通過輕搖孩子或跟他們輕聲談話使之緩解，直到他們變得平靜，而忘卻了痛苦。按摩可以被認為是這些感情紐帶和撫慰過程的另一種改良形式。 這些天生的本能道理很清楚：按摩有著至關重要的益處。對于人類發展中撫摸的重要性進行的廣泛研究證實和支持了這一結論。該研究認為，從生下來就被撫摸或按摩的孩子，在心理上、身體力量和健康程度上都發育得更快。
目次
簡 介
第一部分 基礎知識
第一章 職業操守
第二章 孩子成長發育的階段
第三章 嬰兒如何與人交流
第四章 相關解剖學和生理學知識
第五章 嬰兒按摩的禁忌
第六章 按摩有傷病的孩子
第二部分 按摩實踐
第七章 做好按摩準備
第八章 按摩實際操作
第九章 做好按摩記錄
第三部分 體驗按摩
第十章 按摩演示
第十一章 案例分析
第四部分 相關表格及考核內容
嬰兒按摩作息表
嬰兒按摩記錄表
操作記錄表
嬰兒按摩理論考核內容
嬰兒解剖學和生理學考核內容
答案
參考文獻
第一部分 基礎知識
第一章 職業操守
第二章 孩子成長發育的階段
第三章 嬰兒如何與人交流
第四章 相關解剖學和生理學知識
第五章 嬰兒按摩的禁忌
第六章 按摩有傷病的孩子
第二部分 按摩實踐
第七章 做好按摩準備
第八章 按摩實際操作
第九章 做好按摩記錄
第三部分 體驗按摩
第十章 按摩演示
第十一章 案例分析
第四部分 相關表格及考核內容
嬰兒按摩作息表
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嬰兒按摩理論考核內容
嬰兒解剖學和生理學考核內容
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