希臘的學校(簡體書)
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本書分為希臘教育實踐、希臘教育理論和結論三編。具體內容包括:斯巴達和克里特的教育、雅典和希臘其他地區的初等教育、固定學校的中等教育等。
作者簡介
朱鏡人
1949年10月生,上海崇明人,1986年河北大學教育系研究生畢業。英國布利斯托大學教育研究生院高級訪問者(2001.10-1992.10),英國倫敦大學教育學院訪問學者( 1999.4-1999.5),美國馬里蘭大學教育系短期進修(1999.4~1999.5)。現任合肥師范學院教育系主任
1949年10月生,上海崇明人,1986年河北大學教育系研究生畢業。英國布利斯托大學教育研究生院高級訪問者(2001.10-1992.10),英國倫敦大學教育學院訪問學者( 1999.4-1999.5),美國馬里蘭大學教育系短期進修(1999.4~1999.5)。現任合肥師范學院教育系主任
目次
解讀
前言
序言
編者序
導言
第一編希臘教育實戰
第一章斯巴達和克里特的教育
第二章雅典和希臘其他地區的教育概述
第三章雅典和希臘其他地區的初等教育
第四章雅典和希臘其他地區的體育
第五章智者派的中等教育
第六章固定學校的中等教育
第七章埃弗比的第三級教育
第二編希臘教育理論
第八章希臘的宗教和教育
第九章希臘的藝術、音樂和詩歌
第十章色諾芬的《庫諾斯的教育》
第三編結論
第十一章希臘學校的分析
人名與主題索引
譯後記
前言
序言
編者序
導言
第一編希臘教育實戰
第一章斯巴達和克里特的教育
第二章雅典和希臘其他地區的教育概述
第三章雅典和希臘其他地區的初等教育
第四章雅典和希臘其他地區的體育
第五章智者派的中等教育
第六章固定學校的中等教育
第七章埃弗比的第三級教育
第二編希臘教育理論
第八章希臘的宗教和教育
第九章希臘的藝術、音樂和詩歌
第十章色諾芬的《庫諾斯的教育》
第三編結論
第十一章希臘學校的分析
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