中國為什麼如此尊崇黃埔軍校：三次拯救中國，短短二十三屆培育數百位將軍的奇蹟學校

◎國民黨創辦的「專屬」軍校，卻吸收很多共產黨員，為什麼？
◎什麼樣的師資與教育，讓黃埔才短短23屆，就培養出49位上將、數百位中將？
中共十大元帥、上將、司令……有多少人出身黃埔？人數多到你驚呆了
◎黃埔軍校招收過女生？錄取率超低的黃埔女軍官，是中國第一代正規建制的女兵，
比美國西點軍校早幾十年。
◎國民黨打輸共產黨，丟掉大陸江山，原來這和蔣介石治理黃埔軍校的方式有關。
◎黃埔軍官打贏的戰爭，豈止教科書上寫的那些，他們三次拯救了中國。

1924年，國父孫中山被自己的老搭檔陳炯明叛變後，苦於沒有軍隊無法落實革命夢想，
於是在廣州珠江黃埔島上成立黃埔軍校籌備委員會，創建黃埔軍校，
讓中國從此擺脫晚清時期，野心軍人擁兵割據的時代，開辦真正的軍事教育，
此後，黃埔學生軍就從操場走入戰場，在討伐軍閥、抗日、國共內戰關係中，
扮演著至關重要的一角，改寫了中國近代史。

◎不當兵會被看不起，這是時代風尚──熱血教師從軍，變身大將軍
．原本在五臺山教書的小學老師徐向前，在教室裡講辛亥革命講到被校長革職，
看到軍校招生簡章超熱血，決定從軍去。多年後成為毛澤東的總參謀長。
．陝西鄉巴佬杜聿明因把路費花光，報名遲到，幸好于右任的一副對聯挽救危機，
後來還成為中國遠征軍司令官。
．個子矮不要緊，是人才就要你，身高號稱159公分、在老家當了七年老師的胡宗南，
因太矮被淘汰，內心的憤恨和眼淚居然打動了主考官，成為肩扛三顆星的陸軍上將。

◎黃埔軍從操場走入戰場，平定陳炯明、打敗吳佩孚：東征北伐統一中國
．淡水城攻城戰，這是毫無作戰經驗的黃埔學生軍面臨的第一場硬戰，
由蔡光舉等人組成的敢死隊，在槍林彈雨中衝鋒搶城，由此打出名聲。
．棉湖之戰，黃埔軍迎擊的桂系林虎軍，一千多人對兩萬多人，這場仗你說怎麼打？
黃埔軍若敗，世上再也沒有「黃埔」兩字，歷史也將被改寫。
．賀勝橋之戰，黃埔第七軍大戰直系軍閥吳佩孚，上過時代雜誌封面的吳佩孚，
曾是當時最有可能掌控中國的人，短短兩年卻被黃埔軍的年輕人從巔峰推落谷底。
黃埔第七軍也因賀勝橋戰役，贏得「鋼七軍」的美名。

◎破天荒，黃埔軍校收女生：中國史上第一代女兵
．掙脫傳統女性的枷鎖 : 女生當兵面臨種種歧視，家庭不認女兒、學校不認學生，
女兵們一無所有，唯有犧牲的決心，在戰場上證明自己的價值。
有中國第一女兵之稱的醫療隊員謝冰瑩，在西征戰地寫下《從軍日記》，記述女兵們犧牲奉獻的事蹟，被翻譯成多國語言。
豪門閨秀胡筠是有名的神槍手，令男兵也敬佩不已，後來成為紅軍第一個女司令員。

◎敵前與敵後的抗日重要將領，原來，他們都出身黃埔：
．淞滬會戰：打了91天，挫敗日軍速戰速勝的戰略意圖，黃埔軍更打破「中國軍隊不堪一擊」的豪語。
．四行倉庫保衛戰中，由黃埔四期生謝晉元帶領的「八百壯士」，譜寫震驚中外的
抗戰經典，僅犧牲十多人，消滅兩百多日軍。
．仁安羌之戰，黃埔六期生劉放吾帶領中國遠征軍，在緬甸解救被日軍圍困的
七千多名英、美盟軍，半個世紀後還受到英國首相柴契爾夫人接見。

◎戰場上的黃埔同學會──國共大決戰，昔日同學、師生反目成仇，相互廝殺：
．國共內戰初期，國民黨擁有430萬兵力，共產黨只有127萬解放軍，
遼西會戰後，國共雙方兵力優勢卻對換，國民黨軍開始顯露出敗象。
．國共雙方的黃埔將士，這時多已手握重兵，指揮千軍萬馬，統率著中國最主要的
軍事力量。
．徐蚌會戰時，國共兩方的黃埔師生在戰場上對陣，有學生被老師俘虜後，
跟老師搏交情；也有學生拒絕接受老師的勸降書，奮戰至死，死後老師還特別
找到學生屍體將他安葬。
．國民黨打輸共產黨，這和蔣介石治理黃埔軍校的方式有關，
蔣介石對於不願跟他站在同一陣線的學生，都推到敵對面，導致人才都投奔共產黨。

三次拯救中國，短短二十三屆培育數百位將軍的奇蹟學校，
黃埔人見證了中國的近代史，也反映了國共紛爭和兩岸變遷。

作者簡介
曾慶榴

1945年5月生。中山大學歷史系畢業。現任中共廣東省委黨校（廣東行政學院）巡視員，歷史學、黨史學教授。
主要論文有︰《蔣介石在黃埔軍校政治思想的矛盾及其演變》、《北伐時期的「迎汪」運動與中國共產黨的方針》、《孫中山大元帥大本營述論》、《廣州國民政府述論》、《對和平與人道的肆虐》、《關於楊匏安〈馬克思主義〉的考證》、《1923年中共中央遷粵始末》等。

中央研究院近代史研究所特聘研究員 黃克武
成功大學歷史系教授 林德政

推薦序
黃埔軍人的歷史身影
成功大學歷史系教授╱林德政

這是一本以嶄新角度書寫、鋪陳黃埔歷史的史書，也是透過黃埔描繪現代中國的書籍。過去有關黃埔的書籍不是沒有，但能夠把黃埔的特點與貢獻敘述清楚、讓人一目了然的實不多見，而讀了本書後，則能讓人立刻抓住黃埔精髓。
任何人想進入現代中國史的堂奧，豈能忽略史冊裡邊處處可見的黃埔身影？不了解黃埔，如何能了解現代中國、進而了解國共兩黨之間的分分合合？
黃埔軍校是一所旋乾轉坤的軍事學府，在國民黨聯俄容共的背景下，1924年創立於廣東黃埔島，從此以它為主體，先後完成東征，統一廣東，再出師北伐，初步統一中國。讀者不免有疑問，它到底有何能耐，怎麼能在如此之短的時間內完成那樣艱難的任務？它扭轉歷史的祕密武器是什麼？
黃埔軍校的祕密武器就在於「政治教育」，軍事操練之外，更有政治課，它以三民主義為宗旨，教導學生愛國家、愛民族，反軍閥、反帝國主義，結合武力與民眾力量，目標是訓練出一批弔民伐罪的革命隊伍。校內的教官與隊職官也都是「一時之選」，大大不同於當時的軍閥部隊，它吸引熱血青年前來報考的原因在此，成軍後所向無敵的原因也在於此。
本書前半段以深厚的歷史功力、消化浩瀚的材料，用生花妙筆描繪上述問題的核心。書一開始，就寫之後成為一期生的蔣先雲，踏入湖南長沙清水塘21號軍校招生辦事處的大門報考，接著配上一張「陸軍軍官學校詳細調查表」，讓讀者明白學、經歷俱豐富的蔣先雲，是為了「磨練革命精神，成為一名健全的革命分子」而報考黃埔的。這麼樣絕妙的描繪，讀者一下子就被吸引住了。
此後國民黨總理孫中山、校長蔣介石、黨代表廖仲愷、政治部主任周恩來、學生隊長金佛莊等，這些黃埔的靈魂人物一一登場，既不教條，也不生吞活剝的塞材料給讀者，而是夾敘夾議的書寫，主體文用細明體排印，為讓讀者進一步明白事情的背景，其中特地穿插「史海鉤沉」和「相關連結」，這兩部分則是用標楷體排印，相互對照，非常清晰，讀者不知不覺的就進入了1920、1930年代的時光墜道中。
黃埔是國共並陳的革命搖籃，除了蔣先雲外，書裡也記述了國民黨籍一期生胡宗南與鄭洞國的事蹟。入學考試時，胡宗南因身高太矮被淘汰而大哭，驚動黨代表廖仲愷關切；鄭洞國冒別人名字考上卻未被退學，於此可見黃埔創校即是有彈性的。再如招收女生入校訓練，也是黃埔創舉，保定軍校就無此事。
黃埔軍人對國家最大的貢獻，就是走向抗日戰場。本書後半段詳細介紹，從淞滬大會戰、平型關戰役、忻口會戰、武漢大會戰、衡陽戰役、百團大戰到滇緬戰役，黃埔軍人喋血戰場，功在國家。作者於書中寫道：「每一次戰役，無不灑有他們（指黃埔軍人）的鮮血，每一個戰場，無不埋有他們的忠骨」，讀來令人震動。
本書唯一可提出商榷的地方，即因本書作者是出自中國大陸的史家，他在敘述黃埔生的貢獻時，在史觀方面難免帶有中共色彩。因此，書中較刻意突顯中共的黃埔生，而事實上，中共黨籍的黃埔生數量遠低於國民黨籍。不過，小瑕不掩大瑜，本書是具體而微的黃埔軍校百科全書，它不僅是黃埔軍校的歷史，其實更是一部現代中國的軍政、文化史，謹為之推薦。

 

推動中國命運的黃埔軍校

辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束統治中國幾千年的君主專制制度，傳播民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影響力，推動近代中國社會變革。但是，由於當時社會條件的制約，辛亥革命沒有改變舊中國半殖民地，和半封建社會的性質；沒有改變中國人民的悲慘境遇，也沒有實現民族獨立、人民解放的任務。

辛亥革命後，孫中山先生以百折不撓的氣勢，繼續從事革命的偉大事業，為實現統一中國、振興中華的宏願而不懈奮鬥。1924年，在第一次國共合作的基礎上，孫中山先生與中國共產黨人，一起創建了黃埔軍校，致力為中國革命培養軍事、政治幹部。在國共兩黨許多重要人士，積極參與和共同努力之下，以及在蘇聯的支持和幫助下，黃埔軍校辦學卓有成效。短短幾年內，成千上萬的青年學子，經過嚴格的軍事訓練和政治教育，脫穎而出，成為國民革命軍的骨幹力量。他們走出黃埔，邁向東征、北伐的戰場，力敵千軍，所向披靡，為反對帝國主義、剷除軍閥、統一中國，建立不可磨滅的功勳。

此後，黃埔軍校在南京、成都繼續辦學，並在全國許多地方創辦分校，至1949年為止，共辦學23期，培養數十萬名學生。在抗日戰爭中，黃埔軍人同仇敵愾，並肩作戰，在正面戰場、敵後戰場和印緬戰場上英勇抗日，為取得中國抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的勝利，做出偉大的貢獻。黃埔軍校是在中國革命中誕生，又對中國革命產生巨大影響的軍事政治名校，在中國革命史上具有重要的地位。在長期艱苦的革命進程中，無數黃埔教官和學生共同培育、弘揚的黃埔精神，是與辛亥精神一脈相承的愛國革命精神。

我的一家，與辛亥革命和黃埔軍校都有著密切的關係。我的祖父張難先是辛亥革命元老，參加過武昌首義，後來到廣東投身國民革命，任廣州國民政府瓊崖各屬行政委員（當時周恩來任東江各屬行政委員）。我的父親林熏南，畢業於保定軍校和日本陸軍大學，是黃埔軍校教官，大革命時期任黃埔軍校編譯處高級編譯。在祖輩的影響下，我也考上了黃埔軍校，畢業於黃埔軍校第18期。1949年10月1日，外祖父張難先登上天安門城樓，參加開國大典，見證中華人民共和國誕生的時刻。我的家庭，經歷過辛亥革命、國共合作的國民革命、抗日戰爭，到締造新中國的不凡歷史進程，是激盪百年史的縮影。

回想當年，五湖四海的熱血青年，雲集於黃埔軍校，共同參加兩次東征、北伐戰爭和抗日戰爭；國共兩黨的許多抗日將士，左權、戴安瀾、黃梅興、謝晉元、趙尚志、趙一曼等大批抗日英雄，都出自黃埔軍校。從歷史上看，儘管兩岸黃埔同學有著政見分歧，但在傳承辛亥革命精神和黃埔精神、謀求國家統一、振興中華民族的大方向上是一致的。多年來，即使在海峽兩岸處於不相往來的年代裡，黃埔同學之間的關係仍保持相對穩定。這種深厚的人文、歷史淵源，對促進兩岸的交流，發揮著重要的作用。黃埔軍校同學會成立後，本著「發揚黃埔精神、聯絡同學感情、促進祖國統一、致力振興中華」的宗旨，積極展開多方面的活動，團結祖國大陸的黃埔同學，聯絡臺灣、港澳和海外的黃埔同學和黃埔同學組織，為促進兩岸交流搭起橋樑。

在歷屆黃埔軍校同學、熱心關注黃埔軍校的各方人士推動下，以及在黃埔軍校同學會的幫助下，經過眾多史學工作者、影視工作者的共同努力，大型歷史紀錄片《黃埔軍校》，已由中央新聞紀錄電影製片廠攝製完成，與歷史記錄片相關的著述《黃埔軍校》也已經撰寫完畢。此片的播放和本書的出版，對廣大觀眾和讀者正確認識黃埔軍校的歷史，有極大的幫助，並有助於了解黃埔軍人的烽火征程，對借鑒歷史經驗，繼往開來，弘揚黃埔精神具有重要的意義。這是黃埔軍校史研究領域中，取得的豐碩成果，值得熱烈祝賀。

 

推薦序　黃埔軍人的歷史身影
序 推動中國命運的黃埔軍校

第一章 時代風尚──到黃埔從軍
黃埔軍校開始招生了！╱國共兩黨合作籌辦黃埔軍校╱兵變事件與革命的慘痛教訓，孫中山決心創辦軍校╱黃埔軍校招生，蘇聯參與╱今日鄉巴佬，來日大將軍╱沒經費沒設備，校長蔣中正辭職╱時代風尚：到黃埔去！╱不等蔣介石復職，入學考試如期實施╱入學考試：個子矮不要緊，是人才就要你╱報名已截止，鄭洞國冒名考試╱蔣介石離職風波落幕╱孫中山蒞臨開學典禮

第二章 黃埔一期教出上將數十名，辦學奇蹟
大師們教菁英，黃埔奇蹟╱黃埔軍校教官陣容，驚呆了╱學員第一次出任務──商團私運軍火案╱成大事不能只靠熱血，要有紀律╱沒飯吃不是因為沒經費，而是「訓練挨餓」╱蔣介石的治軍哲學──閉門談話╱黃埔軍校參與農工運動╱戰場是最好的教室──商團事變╱蘇聯的援助：載滿槍械彈藥的輪船╱變調的週年紀念日──雙十慘案╱黃埔一期生結業式

第三章 周恩來對黃埔軍校的影響
第一個「走出」黃埔：宣俠父遭退學╱軍人要關心政治，而不只是服從╱創辦血花劇社，通過藝術表演宣傳革命╱攻無不克的軍隊──以政治思想為武器╱血花劇社舞臺上的流血衝突╱國共合作關係首次分裂──中山艦事件╱蔣下令每人只准有一種黨籍╱走出中山艦事件陰影，國共繼續合作╱黃埔學子的精神導師╱黃埔新版校歌誕生，主義建校釋放出巨大能量

第四章 東征！黃埔初上陣，孤軍平定陳炯明
從學校操場走上戰場，出發東征╱親眼見識戰爭的殘酷──淡水城攻城戰╱援軍按兵不動，學生軍孤軍奮戰╱奮勇敢死隊衝鋒搶城，隊長身先士卒衝第一╱淡水之戰告捷，黃埔軍校東征勢如破竹╱攸關東征成敗與歷史格局的一戰──棉湖之戰╱後世對棉湖之戰的評價與紀念╱孫中山病逝，滇軍、桂軍趁機占據廣州╱第二次東征與陳炯明決戰，進攻堅城惠州城╱惠州城下一戰，竟成陰陽兩隔╱橫江之戰，黃埔一期生陳賡救蔣╱東征勝利靠的是黃埔精神

第五章 北伐：吳佩孚是當時最有能力統一中國的人
葉挺獨立團打頭陣，孤軍深入奏捷╱北伐誓師，廣州萬人空巷╱醴陵之役╱北伐軍勢如破竹，因為得民心╱突破汨羅江防線，北伐軍大舉追敵╱老百姓幫忙渡河，突破天險汀泗橋╱戰況激烈的賀勝橋大戰╱黃埔各期學生總動員，北上進攻╱「強攻」武昌城──蔣介石有辦法╱受人民擁戴的「鐵軍」╱北伐軍兵分三路，占領長江下游全區╱南京黃埔軍校成立，改名為中央陸軍軍官學校╱第二次北伐，榜首狀元蔣先雲戰死

第六章 黃埔女軍官
破天荒，黃埔軍校招收女生！╱錄取率超低的黃埔女軍官考試╱謝鳴岡為首，反對校方縮減錄取名額╱入學第一件事：剪掉辮子╱女兵們像男兒般穿上軍裝╱開學典禮，女兵站在主席臺上當衛兵╱緊湊、嚴格的軍事訓練開始了╱女兵不怕苦，訓練時不願接受特別待遇╱女生隊從事婦女解放運動，上街演戲宣傳╱民眾熱烈歡送──黃埔女兵隊上前線╱中國第一女兵：謝冰瑩╱西征歸來軍校即宣告解散，女兵們面臨新選擇

第七章 抗日，盧溝橋開第一槍，最慘烈在淞滬會戰
國共第二次合作：抗日╱上海八字橋激戰╱匯山碼頭一戰，打破日軍「中國軍隊不堪一擊」的認知╱黃埔生提前畢業，奔赴戰場抗日╱平型關大捷╱聽命撤退到後方，還是抗令上前線參戰？╱全國部隊集結於上海，投入淞滬會戰╱「血肉磨坊」──羅店爭奪戰╱抗戰形勢緊迫，黃埔軍校西遷╱「八百壯士」，孤軍奮守四行倉庫╱粉碎日軍三個月滅亡中國的迷夢

第八章 武漢保衛戰後，抗日從正面轉入游擊
忻口防禦戰，創下殺敵紀錄╱神頭嶺伏擊戰，埋伏大殺日本援軍╱正面戰場上的首次大勝──台兒莊戰役╱響堂鋪之戰╱善打游擊戰的八路軍，抵抗日軍的大掃蕩╱郭沫若接手抗日宣傳工作╱黃埔女兵與臺胞起身抗日╱武漢保衛戰╱游擊戰重於正規戰，南嶽遊擊幹部訓練班開辦╱活躍於敵後抗日戰場的黃埔人╱百團大戰，軍民合作破襲日軍交通線╱「擠敵人去！」，焦土作戰╱黃崖洞兵工廠保衛戰╱日軍千方百計想暗殺的東北抗日猛將──趙尚志╱「黃埔新星」──左權壯烈犧牲

第九章 日軍的垂死攻勢與中國遠征軍
戴安瀾率中國遠征軍先頭部隊進入緬甸╱第二○○師誓死固守同古城╱一一三團圍攻日軍、解救受困的英軍╱日軍截斷中國遠征軍退路╱遠征軍返國途中深陷叢林，戴安瀾壯烈犧牲╱黃埔軍校發展的鼎盛期：成都本校時期╱引起中外關注的常德守城惡戰╱「苦難的戰役」──衡陽之戰╱日本無條件投降，投降簽字儀式在黃埔

第十章 戰場上的黃埔同學會：國共大決戰
攸關國家命運的重慶談判╱邊打邊談，簽訂雙十協定╱談判破裂，黃埔同學兵戎相向╱聶榮臻見羅歷戎，黃埔師生戰場重逢╱遼西會戰，國共優勢地位輪轉╱徐蚌會戰，老師寫給學生的勸降書╱平津會戰，侯鏡如率軍叛變起義╱平津會戰，侯鏡如率軍叛變起義╱和平的最後一線希望──北平和談╱解放軍渡長江南下╱蔣介石最後一次踏入成都黃埔軍校╱大勢已去，黃埔將領紛紛投奔中共╱蔣介石的失敗與其治校方式有關

第十一章 開國大將與功德林思想改造
被俘國民黨軍官淪為功德林戰犯，進行思想改造╱朝鮮戰爭爆發，戰犯見識解放軍戰力╱陳明仁：名列「開國」上將的國軍將領╱昔日戰友同學獄中相見╱國民黨昔日大將走入平民之列╱戰俘思想改造十年，大赦重獲自由╱管理所總動員：黃維的永動機試驗╱仁安羌大捷真正的指揮將軍劉放吾╱李仙洲口述台兒莊戰役，改編成電影╱戰犯全部特赦，老兵申請返臺遭拒

第十二章 大陸黃埔同學會與臺灣黃埔的往來
中共發表《告臺灣同胞書》╱幼時好友廖承志致信蔣經國，叩開兩岸對話之門╱侯鏡如赴美聯繫黃埔同學，致力於促進兩岸統一╱黃埔軍校同學會正式成立╱建校六十週年慶祝活動，黃埔島重現生機╱臺灣開放老兵返鄉探親，掀起尋親潮╱兩鄧相會，兩岸昔日同窗重逢╱臺灣黃埔四海同心會率團訪京╱黃埔精神的真正涵義

 

黃埔軍校開始招生了！

1924年2月，寬闊的珠江江面上，千帆匯湧，百船爭流。北岸天字碼頭一帶，人群川流不息、熙熙攘攘。碼頭附近，有一座三層洋樓，編號為南堤2號，門口掛著「陸軍軍官學校籌備處」的招牌。
這一天，籌備處的門外貼出一張布告。人群被吸引到布告前，向布告投以各式各樣的目光。這是一所學校的招生廣告，上面寫明，要求報考者身體健康、具有中學或相當於中學畢業的學歷，還要求信仰「主義」等等。
招生的學校名叫「陸軍軍官學校」。這所學校後來通稱「黃埔軍校」。當時人們怎麼也想不到，這張看似普通的布告，後來竟深深影響了中國歷史的進程。

【國父與黃埔】
開辦黃埔軍校可說是孫中山軍事上失敗的結果。辛亥革命時，孫中山發起兩個運動，其一是新軍運動，另一個是會黨運動。辛亥革命後，他的活動漸漸變成拉攏軍閥，結果是不斷遭受失敗。孫中山學到教訓，體認到建立革命軍隊的重要性，便在蘇聯和中國共產黨的幫助下，於1923年決策，1924年正式開辦黃埔軍校，並決定由蔣介石擔任校長。
——周恩來：《關於1924至1926年黨對國民黨的關係》

國共兩黨合作籌辦黃埔軍校

孫中山在廣州召開中國國民黨第一次全國代表大會。從興中會算起，國民黨已有二十多年的歷史了，過去從沒開過全國性的代表大會；現在，在蘇聯的幫助、共產黨員的參與下，大會得以順利舉行。中共黨員李大釗、譚平山、於樹德、毛澤東等人出席大會。這次會議對於與中國共產黨合作的問題做出了決定，也推動、促進陸軍軍官學校的籌備和創辦，此次大會對中國革命史有著深遠的影響。
在孫中山、廖仲愷（編按：中國國民黨革命元勳之一，為黃埔軍校黨代表）的領導和推動下，國民黨一大決定對國民黨實行全面改組，容許共產黨員、社會主義青年團員以個人身分加入國民黨，在歷史上，這被稱為國共兩黨的「黨內合作」。李大釗、譚平山、於樹德在會上當選為國民黨中央執行委員，毛澤東、瞿秋白、林伯渠等人當選為候補中央執行委員。
國民黨一大期間，孫中山宣布成立陸軍軍官學校籌備委員會，並任命蔣介石為籌備委員長。
珠江兩岸，春意盎然，小洋樓南堤2號也似煥發出生機。陸軍軍官學校籌備處運轉起來了。王柏齡、李濟深、沈應時、林振雄、俞飛鵬、張家瑞、宋榮昌等人（皆為國民黨人）被任命為軍校籌備委員。廖仲愷、鄧演達、葉劍英也參加了籌備處的工作。籌備處主要負責招收學生和招聘教官，同時要籌集辦學經費、制訂教學計畫、確定教材和籌措各項軍需保障等事宜。
這當中最投入、最忙碌的人，是廖仲愷。他們期望在這個夏天，讓陸軍軍官學校能夠如期開學。
對於這所軍校，孫中山期盼已久。

入學考試：個子矮不要緊，是人才就要你

3月27日至30日，陸軍軍官軍校入學考試在廣東高等師範專科學校舉行。第一場考作文，題目是「論述中國貧弱的原因和挽救的良策」，接著考算術、歷史、地理，並加考幾何、三角函數和代數，共考3天。
在軍校入學考試過程中，浙江考生胡宗南遇到一大麻煩，因為他的身高只有159公分，不符合報考條件。考官大人鐵面無私，當機立斷，將胡宗南帶離考場，對他說：「胡宗南，你不是當軍人的料。」話說得還算客氣，但沒有半點商量的餘地。這對胡宗南來說，簡直是致命的打擊。
來廣州之前，胡宗南在浙江老家當了7年小學教師，因角逐校長職務失利，又不滿父親替他決定婚姻大事，只好離家出走，到上海一家毛竹（編按：優良的建築材料，也可用來製造器物）店當助手。他借來一筆錢，將一批毛竹賣到上海，本來指望藉此發一筆橫財，結果卻欠債累累。
現在，連考試的資格都失去了，胡宗南覺得自己跌落人生的谷底，蹲在牆角大哭起來。考官有眼不識上將，奈何！奈何！

【相關連結】
這一哭，胡宗南抑鬱的心情竟有所放鬆，心態開始平衡，理智也開始恢復。
胡宗南情神一振，雙目炯炯，豪氣干雲，重新向體格檢驗處跑去，找到剛才把他從隊伍中拎出來的考官，厲聲責問：「你憑什麼不讓我參加國民革命？革命是青年的義務，救國是青年的責任，國家現在成了這個樣子，再不發動青年革命，還有希望嗎？」
此時，胡宗南心中的鬱悶與憤恨積蓄得太多，猶如決堤之水，一發不可收拾。他那些慷慨激昂的革命宣言一串串脫口而出，吸引許多考官與考生圍觀。胡宗南仍繼續大喊大叫：「個子矮怎麼啦？個子矮就不能參加國民革命嗎？個子矮就不能實現孫先生的主張？拿破崙個子不高，還不是照樣馳騁疆場，叱吒風雲！連兩千年前的聖賢孔夫子都說：『以貌取人，失之子羽』，國民革命怎能以貌取人呢？」
——楊者聖：《胡宗南這個人》

胡宗南這段演說，正好被軍校籌備委員會代理委員長廖仲愷看見了。見胡宗南投考軍校的心情這麼迫切，廖仲愷就寫了一張字條給他，上面寫著：「國民革命急需大批人才，只要成績好，身體健康，個子矮一點也沒關係。」憑著廖仲愷的字條，胡宗南被特許參加接下來的各科考試。當時連廖仲愷也不會想到，這個姓胡的小個子，後來竟會成為肩扛3顆星的陸軍上將，號稱「西北王」，統領40萬大軍駐陜。

攻無不克的軍隊──以政治思想為武器

1924年11月，黃埔軍校組建教導團，於是開始有了「校軍」。黃埔軍校政治部的工作，遂從校內政治教育，擴展至軍隊政治工作。首先是將黨代表制度擴展到軍隊的團、營、連。黨代表的職責為監察行政、指導黨務，規定各種命令需同級黨代表的副署才能生效，此為「以黨領軍」原則的肇端。
教導團成立不久，即參加第一次東征，進入戰時狀態。軍校政治部探索、創造一整套軍隊政治工作的原則和方法，內容包括用革命思想教育軍人，增強紀律觀念；清除舊軍隊的影響與習氣，提高官佐學生和士兵的愛國熱情；正確處理官兵關係、上下級關係以及軍政之間、軍民之間、友軍之間的關係，使黨政軍民齊心協力爭取戰爭的勝利。同時，還在實踐中創造一整套振奮我軍、瓦解敵軍、爭取人民援助的軍隊政治工作形式。
1925年2月6日，東莞商務分會召開歡迎東征軍大會，蔣介石、周恩來、茅延楨出席。蔣介石說：「本校軍隊有黨代表、政治部，專管與人民有關的事，興利除弊，乃政治部的責任。」蔣介石在會上介紹周恩來，將周恩來推上處理軍民關係、軍隊與地方關係的前臺。這次會議，可說是軍校黨代表、政治部走出校門，在人民群眾面前首次亮相。
在兩次東征中，政治部負責地方建黨（周恩來任國民黨東江組織主任）、建政（行使地方行政一些職權，周恩來並就任過東江各屬行政委員），這些都是全新的工作。

【從此，軍隊裡有黨代表】
組成學生軍隊後，學生軍裡頭建立黨代表制度，這就是我們軍隊政委制度的前身。黨代表做思想工作，也做組織工作，動員群眾。擔任黨代表的有共產黨員，也有國民黨員。你不光管學員的思想，你還得給學員上政治課，講的是共產黨這一套思想，所以當時國共合作氣氛良好，形勢也很好。
——陳知建（黃埔一期生陳賡之子）

周恩來主持的黃埔軍校政治部，就這樣將信仰教育、主義至上引進課堂。
政治教育和政治工作釋放出巨大的軍事能量，東征之役，黃埔軍校教導團及參戰的黃埔教官、學生攻必克、戰必勝，大破敵軍。

親眼見識戰爭的殘酷——淡水城攻城戰

此時，陳炯明軍一部據守淡水城，另一部從惠州移兵來援。東征右路軍決定：由粵軍第二師（師長張民達，參謀長葉劍英）攻淡水城的北面；粵軍第七旅（旅長許濟）攻淡水城的東北面；黃埔軍校教導團任主力，攻淡水城的東南面。東征軍並下令在惠州來援的敵軍到達之前，攻下淡水城。
黃埔軍校行營（出征時統帥辦公的地方）下達進攻的命令：「本校長、黨代表不忍我方將士、兵卒久曠荒野，於是特別挑選奮勇隊，誓於最短期攻破淡水。希望你們這些將士，務體此心，抱定為黨、為國犧牲的決心，奮勇邁進，可進不可退，如此一來區區一座淡水城則不難攻克。」
早春的廣東，溫暖而潮濕。眼前的淡水城，城牆厚達一米，高四至六米，城牆上設有炮塔，有三層火力點，城內駐有陳炯明的守軍三千餘人。淡水城外，是三百多米寬的窪地，地勢開闊。情報顯示，敵軍陳炯明駐惠州的部隊正急速來援。為了趕在來援敵軍到達之前拿下淡水城，教導團團長何應欽要求立刻發起進攻。
初出茅廬的黃埔軍校學生，第一次親身經歷真正的戰爭，在淡水城外打響了。

【採訪】
戰場上會出現什麼情況？恐怕會緊張到連槍栓你都拉不開。
你要說所謂的上戰場不怕死，那真是個笑話。上了戰場幾乎大部分人都很怕死。那時候機關槍就在你的旁邊杠杠杠，大炮轟轟轟，你的戰友可能幾秒鐘前還在和你說話，幾秒鐘後他就血肉橫飛了。在這種情況下，人不緊張、不恐懼，那是不可能的。
——曹磊（近代戰爭史研究員）

就在槍聲響起的那一瞬間，在軍校課堂上所學的一切，似乎都變了樣。衝鋒到城下的士兵，找不到梯子；梯子搭好後，長度卻達不到城牆的上端；軍官和士兵相互尋找；攻城的戰士忙著搶救傷患……。
情急之下，一位蘇聯軍事教官甚至從指揮所衝出來，到陣地上朝著學生們大聲喊話。他想告訴他們如何行動，如何協調彼此間的動作。
就這樣，整整忙了一天，黃埔教導團的軍官們一直未能組織起有效的進攻。

女兵不怕苦，訓練時不願接受特別待遇

顧慮到女生的生理特點，女生生理期時，只要戴上一個袖章就可以不用出操，也不用參加軍訓。這也遭到女生們反對。她們問：「試問，革命軍人是受人憐念的嗎？我們要拿出百折不撓的精神來，我們要接受學校的一切嚴格訓練，我們要做和男生一樣多的工作。」
為了看起來和男兵一樣，湖南女孩黎樹蓉甚至剃了個光頭。在追求婦女解放，男女平等的潮流裡，女兵們以一種看似極端的方式，展露出「男人能做的事情，女人也能做到」的豪情。
儘管軍校的生活如此辛苦，儘管做一名軍人如此艱難，但女兵們的心情非常愉快。
入校三個星期，謝冰瑩寫了一篇《給女同學》的文章，她對同學說：「我們要體認到軍校女生隊的培養目標是『學習革命的理論和策略、鍛煉我們的身體、團結我們的精神、統一我們的意志，使我們成為婦女解放的領導者，領導她們參加我們目前所需要的國民革命。』」
謝冰瑩寫道：「要做一個模範的革命軍人，就必須除去浪漫性，並服從紀律，除去虛榮心和女子習性。要做革命的實行者，就不能忘記婦女是人類中最痛苦的一群人，不要忘記從前婦女運動失敗的教訓，要號召一切被壓迫的婦女共同奮鬥。」
後來成為著名作家的謝冰瑩，非常珍惜得來不易的學習機會，十分熱愛軍校熱情澎湃的生活：「我們的生活是再痛快不過了，即使在大雪紛紛的冬天或者烈日炎炎的夏季，我們每天都要上操，過著和男兵一般的生活，但誰也不覺得苦。」

全國部隊集結於上海，投入淞滬會戰

日本大舉增兵，軍艦源源開至，空襲不斷，烽煙四起。遍地殘牆斷壁，難民流離失所。
此時，上海戰場的戰事已全面升級，日本陸軍第11師團（山室宗武）、第3師團（藤田進）先後在上海吳淞、川沙強行登陸。
黃埔軍校教官陳誠、顧祝同此時也已率部趕到，協助張治中指揮戰鬥。中國軍隊除了初期投入戰鬥的3個師外，裝備精良的第15集團軍（陳誠），也陸續開赴上海。出自黃埔軍校的各將領，都雲集於此。

【史海鉤沉】
淞滬會戰自1937年8月13日清晨，日軍以日租界和黃浦江上的軍艦為基礎，向閘北一帶進行炮擊，我軍奮起還擊開始，至11月12日我軍西撤結束。這次戰役，日軍以松井石根大將為總司令，先後投入陸、海、空與特種兵部隊近30萬人，動用艦船130餘艘、飛機400餘架、戰車300餘輛，狂妄的宣稱一個月內即可占領上海。我軍先由馮玉祥、後由蔣中正（兼）任第三戰區司令長官指揮，下設左翼軍（總司令陳誠）、中央軍（總司令張治中、朱紹良）、右翼軍（總司令張發奎），先後調集中央部隊，廣東、廣西、湖南、貴州、雲南等地部隊和稅警總團，中央軍校教導總隊以及部分省市保安總隊，總計兵力約70餘師，奮勇迎戰。
——《中國抗日戰爭圖志》

1928年以來，國民政府用德式武器，陸續裝備了20個精良師，主要的軍官幾乎全是黃埔軍校的教官或各期學生。除了湯恩伯的第13軍和李默庵的第14軍，在華北戰場阻擊日軍之外，其餘的部隊，全部開赴上海戰場。

談判破裂，黃埔同學兵戎相向

6月26日，蔣介石調集大軍，圍攻中原軍區司令部、中原解放區行政公署所在地宣化店。國民黨軍隊接著在華北、華東、晉綏、東北等地，對共產黨領導的解放區，發動大規模的進攻，並派飛機轟炸延安，全面內戰終於爆發。
此時，國民黨將其正規軍80％的兵力，投入全面內戰的戰場。其兵力部署是：以7個軍二十多萬人，進攻東北解放區，25個旅30萬人圍攻中原，58個旅46萬人進攻蘇皖和山東，28個旅40萬人進攻晉冀魯豫地區，18個旅16萬人進攻晉察冀地區，20個旅9萬人進攻晉綏，19個旅15萬人進攻陝甘寧地區，9個旅7萬人進攻廣東遊擊區和海南島解放區。（國共內戰詳情與國民政府戰敗原因，詳見《台灣不教的中國現代史》，大是文化出版）
國民黨、共產黨兩邊的黃埔軍校教官和學生，從抗日戰爭時期的同仇敵愾、共同抗日，變成戰場上的兵戎相見。盛況空前的黃埔軍校「同學會」，搬到荷槍實彈的沙場上，呼朋喚友的不是美酒和笑臉，而是槍炮和廝殺。
國共雙方的黃埔將士，這時多已手握重兵，指揮千軍萬馬，統率著中國最主要的軍事力量。

黃埔精神的真正涵義

85年前，正當黃埔軍人在北伐戰場上奮戰時，《黃埔日刊》於1926年9月23日，發表軍校政治教官安體誠的一篇文章，文章的標題就是《什麼是黃埔精神》。
安體誠教官的文章說：「黃埔軍校中有一種特殊的精神存在，這是本校和留意本校的人都能感受到的。這種精神，有以名之，名之曰『黃埔精神』！」黃埔精神四個字，由此躍然而出，光芒閃爍。
歲月滄桑，八十多年過去了。寫這篇文章的安體誠教官早已犧牲，當年意氣風發的熱血青年，有的血灑沙場，有的陸續謝世，健在者，也都垂垂老矣。然而黃埔精神四個字，卻仍然十分鮮活，使用率很高。
黃埔老人都將這四個字掛在嘴邊，不斷在他們的文章中寫到這四個字；海峽兩岸的媒體，總是在這四個字上面做文章；有些學者以這四個字，作為研究和授課的主題。每講到黃埔軍校，講得最多的，莫過於這四個字。
那麼，究竟什麼是黃埔精神呢？
有人說，黃埔精神就是為主義而英勇奮鬥的精神，是「同志仍須努力，革命必須成功」的堅毅精神。
有人說，黃埔精神是孫中山宣導的「忍苦耐勞，努力奮發」的學習精神，是「一心一意為國家奮鬥」的革命精神。
有人說，黃埔精神是建校初期，師生人人皆知的不要錢、不怕死、愛國家、愛百姓的精神。
有人說，黃埔精神是以愛國愛民、團結合作、勇敢無畏為主要特徵的民族精神。
黃埔精神，無疑是黃埔軍校留給當代和後代的寶貴遺產。
一百年前，中國爆發偉大的辛亥革命。孫中山一手創建的黃埔軍校，肩負著辛亥革命未能完成的使命繼續前進。雖然，過往的道路相當曲折，但黃埔軍校在中國革命戰爭、抗日戰爭和世界反法西斯戰爭中所建立的不朽功勳，早為世人所肯定。海峽兩岸和世界各地華人中，許多軍事、政治、文化精英，與黃埔都有很深的歷史因緣，對黃埔懷有深切的認同感。黃埔軍校屬於中華民族。黃埔精神是中華民族發奮圖強精神的體現，今天和將來仍然是振興中華的強大精神動力。