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商品簡介

作者簡介

名人/編輯推薦



即使偷偷躲起來,我們也能看見彼此。
即使是害羞一族,我們也能閃閃發光。
因為同理、因為包容,讓我們更能珍惜彼此的存在。
獻給害羞一族的迷人物語,微笑自在做真實的自己。


【內容簡介】
你在群體中曾經想要把自己藏起來嗎?

 

小煎餅章魚莫里斯不喜歡引人注目,看起來也一點都不顯眼,除非你很認真的找尋他,不然你可能也不會發現他不見了。但是害羞的人,卻總是能夠發現彼此的存在。
這是一個關於內向小章魚如何在魚群中自處的小故事,探討了害羞和友誼的主題。繽紛精緻的插圖及可愛的故事,能引起初到陌生環境的幼兒之共鳴,給予他們鼓勵與信心。


【國際好評】
★「華麗,柔和的插圖表現出迷人多樣的海洋生物,故事中每個生物都有獨特的性格……閱讀時猶如一場視覺饗宴。」—-《柯克斯書評》
★「西蒙娜的色彩明亮,線條柔和,她讓害羞顯得格外時尚。」--《出版人週刊》


【本書特色】
以微笑串起的溫柔同理
本書具有西蒙娜作品一貫的溫暖調性,每個角色都自帶笑容,有的燦爛、有的羞赧、有的溫和,讓整個畫面都充滿暖洋洋的氛圍,令人也忍不住隨之漾起笑意。這就是她的作品迷人之處:不要求改變,不強迫成長,而是邀請讀者同理角色,進而同理他人。我們因理解而包容,因包容而有愛。故事中的兩個小主角直到最後依然是害羞一族,但這一點也不影響他們在群體中找到彼此,不影響他們一起自在的相處,也一起以喜歡的方式活出真實自我的樣子。

特別視角帶來驚喜結局
在《害羞一族》中,西蒙娜別出心裁的運用了旁白這個「隱藏版角色」,在為讀者埋藏彩蛋的同時,也呼應了「害羞」這個特質,使得最後真相揭曉時,那句「我們總是會看見彼此」更具感染力。是啊!擁有一個契合的好麻吉多麼不容易,但也多麼值得追求與期盼。西蒙娜再度發揮她使讀者「入戲」的魔法,告訴我們:不要急,不用怕,用心看,仔細聽,最美好的值得等待,最適合你的也總是出其不意的悄悄到來。

風格獨具的筆下世界
西蒙娜的作品風格十分有辨識度,她筆下的角色總是那麼俏皮、溫暖、貼近人性,讓讀者被可愛融化的同時,也在故事中看到了一部分的自己。故事裡西蒙娜選擇煎餅章魚和箱河魨兩種動物當主角,而在現實中這兩種特別的海洋生物確實也是「害羞一族」,除了選角別出心裁外,流暢的運鏡和生動的表情刻劃,也使本書的動畫感十足,令人忍不住想再三造訪這充滿溫度的海洋世界。


★推薦閱讀年齡★
3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀

★有注音 

西蒙娜‧希洛羅(Simona Ciraolo)/文圖
出生於義大利的薩丁尼亞島。曾在義大利都靈的國家電影學院學習動畫,並曾於兒童電視節目中擔任動畫師。後移居英國,擁有劍橋大學的兒童圖書插畫碩士學位。目前身兼作家及插畫家,作品風格俏皮迷人又溫暖,曾獲得沃克圖書創辦的「塞巴斯蒂安‧沃克獎」及「再讀一遍!」兒童圖畫書獎,是插畫界的閃亮新星。目前已出版作品有《抱抱我》、《抓不到我!》、《我的姊姊怎麼了?》、《奶奶臉上的皺紋》、《如果冬天來了,告訴它我不在喔》等書。


黃筱茵/譯

國立臺灣師範大學英語研究所博士班〈文學組〉學分修畢,曾任編輯,翻譯過繪本與青少年小說等超過兩百冊,擔任過文化部中小學生優良課外讀物評審,撰寫過教育部「閱讀起步走」親子手冊,並為報章書本撰寫許多繪本與其他導讀文字。小學以後就很害羞,在人多的時候習慣躲起來,就跟莫瑞斯一樣。還好,總是有心意相通的好朋友,很溫柔的找到我。我很相信自己的好朋友們喔,覺得很幸福。 

用微笑串起的幸福想像──插畫家西蒙娜.希洛羅
文|楊禎禎(親子共讀推廣人 /「禎愛繪本」版主)

   西蒙娜.希洛羅(Simona Ciraolo)出生於義大利撒丁尼亞,曾在義大利的電影學校學習動畫,之後到英國任職於廣告、電影和電視公司。從事動畫工作幾年後,她到著名的劍橋藝術學院攻讀插畫碩士,並在2014年得到英國Walker出版社為培養新秀而專門設立給該校最有潛力畢業生的獎項 Sebastian Walker Award,同年出版第一本繪本《抱抱我》(Hug Me),從此踏進了創作繪本的旅程。

   《抱抱我》裡的仙人掌小菲,讓人心疼。成長在重視舉止合宜的家族裡,小菲被教導要乖乖站好,讓大家欣賞,沒有人注意到他想要一個擁抱;當黃色氣球莽撞的靠近小菲而受傷住院時,大家更是覺得丟臉,一面倒的指責小菲,沒有人想到受了驚嚇又難過的他,格外需要一個溫暖的抱抱。還好在故事的最後,小菲終於遇到和他一樣孤單的小石頭,一個大大的擁抱拉近了他們的距離,從此再也不孤單。西蒙娜初試啼聲的作品,立即得到廣大的迴響,渴望抱抱的小菲成功擄獲了許多讀者的心。

   新書《害羞一族》可以說是《抱抱我》的姐妹作。主角是害羞的海洋生物,從角色的設定,可以看出西蒙娜有一顆柔軟溫柔的心,對敏感的孩子特別的關注。《害羞一族》的敘事安排極為巧妙,英文書名的「Ones」透露出害羞的應該不只有一個角色,但隱藏的角色到底是誰呢?從封面開始,我們只看到害羞的小章魚莫里斯(外型可愛的他有好幾種名字:煎餅章魚、小飛象章魚……),進到內文後,開始有個聲音帶著我們認識「常常讓人忘了他的存在」的莫里斯。但是,這個聲音也告訴我們,大家看到的可不是莫里斯的全貌,他只是太害羞了,當沒人看見他的時候,自在的莫里斯有另外的樣子。這個聲音到底是誰呢?為什麼會那麼了解莫里斯?隨著故事推進,我們發現:原來「她」就是在派對裡和莫里斯相遇的「箱河魨」露西。同樣生性害羞的她,完全能理解莫里斯的感受,也由於磁場相近,莫里斯和露西當然成為了好朋友!《抱抱我》和《害羞一族》二個故事都有著令人安心的結局;也許周圍的人並不了解你,不要太擔心,你不孤單,一定有和你契合的朋友在等著你。

   西蒙娜以「人」為主角的作品一樣精彩。在《奶奶臉上的皺紋》(The Lines on Nana’s Face)裡,西蒙娜透過許多特寫鏡頭,在祖孫的溫馨互動中,讓奶奶用走過歲月所累積的智慧,跟我們分享每一條皺紋裡珍藏的回憶。初次發現生命的奧妙時,驚訝不已留下的抬頭紋、和好朋友在海灘開懷相聚笑出來的魚尾紋、第一次約會搭雲霄飛車緊張得皺起來的眉間紋,還有見到孫女時,滿心歡喜嘴角藏不住的微笑紋……整本書的用色柔和,線條流暢,人物表情生動,讓閱讀的過程充滿喜悅與感動。眼尖的讀者還會發現《抱抱我》裡的小仙人掌出現在奶奶家的溫室裡,而奶奶也在西蒙娜的最新作品《如果冬天來了,告訴它我不在喔》裡客串演出;這是創作者跟熟悉她作品的讀者之間的小祕密,讓讀圖的過程多了一層樂趣。

   《如果冬天來了,告訴它我不在喔》 (If Winter Comes, Tell It I’M Not Here)是西蒙娜的作品中,圖文搭配最有意思的一本。書名就直接宣告,這本書的主角不打算和冬天做朋友,為什麼呢?因為他太喜歡夏天了!第一個跨頁我們從上往下的視角,看到了一個還需要戴著護具,漂浮在泳池的小男孩,但他信心滿滿的說自己游泳游得很棒,以前一定是一條魚;下一個跨頁,他說「沒有什麼東西可以把我從水裡釣上來。」但同一時間我們立刻看到他被冰淇淋釣上了岸。當姐姐告訴他「趁夏天還在,你就好好享受吧,因為它很快就要結束了。」「夏天結束時會發生什麼事?」小男孩問。姐姐告訴他:空氣中充滿涼意、下不停的雨、一家人黏坐在沙發上,還有冷到不想吃冰淇淋……真是太糟糕了!他一點都不想要夏天結束。不過,沒有人能停止四季的變換,慢慢的,姐姐說的景象一個接著一個出現……有意思的是,一樣的文字,卻搭配了和小男孩先前想像中完全不同的畫面──涼涼的空氣中有著好美的秋意、下不停的雨帶來踩不完的水窪、一家人黏坐在沙發上吃爆米花看電影、香濃的熱巧克力好喝到讓人忘了想念冰淇淋,更別說在雪地裡能溜冰和滑雪,冬天原來這麼好玩!描繪季節變換的繪本不少,但在這個故事裡,我們彷彿跟著小男孩一同享受了夏天裡的清涼和冬天裡的暖意,很是過癮! 

   西蒙娜的作品色彩繽紛、情感細膩,有著舒適的溫度,閱讀她的圖文是很愉快的經驗。四本繪本一字排開,每個封面上都有一抹微笑,這應該就是她想透過作品帶給讀者的幸福感受!

 

 一筆一畫,把勇氣與心安寫進故事裡
文|汪仁雅(「繪本小情歌」版主)

   生活,就是從抗拒、理解接受到喜歡的迴旋舞練習。

   千萬別小看童書,這些傑出藝術家總能在日常生活裡敏銳的提煉出璀璨,一如西蒙娜.希洛羅(Simona Ciraolo),無論是《抱抱我》或《奶奶臉上的皺紋》,看似童趣溫暖的筆觸,兼有詼諧逗趣的動態感,更可貴的是直指人心的透澈。筆下的故事主軸圍繞著「安心」,小仙人掌需要的抱抱,或是祖孫間回望過去的甜蜜對話,都訴說著被接納、牢記,並且被深愛的渴望。

   在《如果冬天來了,告訴它我不在喔》裡,蝴蝶頁就揭示了夏日的美好,粉色、天藍和鮮黃的甜筒,光看圖就暑氣全消。故事一開始,小男孩仰躺在泳池裡享受沁涼和誘人的冰淇淋,靈活展現出圖文變奏:文字沒說的讓圖來說,或是文字說的跟圖像不一樣,於是當孩子用耳朵聽故事、用眼睛看圖畫,會驚艷於自己「讀懂了」故事裡的巧思與幽默,這種純粹的樂趣,是閱讀最美好的滋味。接著故事畫風一轉,以飽和色調和鮮明的筆刷線條,在一個畫面中同時展現真實與誇張想像,運用顏色和筆觸表現風速氣流、雷雨交加,同時醞釀情緒的強弱,讓季節變化不再是抽象名詞,而是透過具象表達:冷颼颼的風、放射線條的雨和雷電,連冰淇淋都凍成慘白的冰柱,營造出秋冬的陰冷多變。姐姐那些看似恐嚇的預言雖然一一實現,卻沒有想像中可怕,因為有家人的溫暖陪伴,可以緩步心安的體悟季節變化,從抗拒到理解到喜歡,「就算世界上所有的顏色都被拿走,也一點都不無聊」,簡單的故事裡蘊含深刻哲思,無論季節如何遞嬗,世情如斯轉變,都能樂以相迎,就是最好的生活練習。

   西蒙娜.希洛羅的圖畫視角多變,如同動畫運鏡,有時俯瞰全貌,有時聚焦在表情神態,對細節與情感的描摹更是精準。例如在《害羞一族》中以絢麗繽紛的海底世界為背景,透過提問與對答,邀請讀者走進故事裡:主角長著一對小小的耳朵,被暱稱為煎餅章魚,個性內向害羞,老是躲在桌子底下或珊瑚礁後面;沒想到,害羞的小章魚喜歡跳舞,圖像用六個切分格展演出他沉醉其中的舞姿,這樣的對比更突顯出角色的立體感。此外,配色的美感也是培養孩子視覺感的重要元素,相較起繽紛多彩的魚兒,柔軟淡粉的他並不顯眼,然而,花開需要時間等待,人與人的理解也是如此,多點耐心觀察相處,一定能找到彼此的亮點。學著敞開心胸接納差異,更重要的是喜歡自己本來的模樣,不管是帶刺的仙人掌,或是內向害羞的小章魚,不必擔心自己是不是有點怪,有點格格不入,總會遇見情意相投的同伴,相濡以沫的真心。

   我們都是在掙扎與接受中慢慢長大,去理解這個世界的各種可能,勇敢而堅定的付出愛,然後獲致心安。 


「尋找」與「發現」的樂趣
文|洪淑青Selena(親子作家)
                      

  若閱讀過西蒙娜‧希洛羅(Simona Ciraolo)的繪本,會發現她的故事喜歡圍繞在「尋找」與「發現」的架構上。《奶奶臉上的皺紋》中的小孫女發現,掛在奶奶臉上的皺紋,原來是一則又一則的暖心回憶;《抱抱我》中的仙人掌小菲也不斷在找尋一個溫暖的擁抱。而《害羞一族》與《如果冬天來了,告訴它我不在喔》兩書,同樣讓大小讀者隨著主角,投入「尋找」與「發現」的樂趣之中。

  西蒙娜‧希洛羅的故事總是用心鋪陳,讓人無法輕易猜到結局,更不會一下子就識破作者的原始動機,讀者得看了好幾頁才能慢慢找到線索,這種摸索樂趣正中孩童所愛,不斷的翻閱,不斷的把自己心情投射在繪本主角上。

  翻開《害羞一族》,一開始便開門見山的展開劇情,魚群討論著,鎮上來了一個害羞的男孩,因為他不容易被發現,得仔細尋覓。這可激起讀者睜大雙眼尋找,人人都是推理大師,人人都瞬間激發心理師特質,試著解讀他人的心理戲。作者巧妙的讓讀者宣示,勢必得找出一個邊緣人的存在才行!他可能會躲在自己的世界。

  「應該就是他了吧?!」
  「喔不!害羞的人不只一個」
  「等等,剛剛他應該是害羞的,為何變了?」
  「他不是只有害羞,他很會自處,自我娛樂。」

  最後才發現,那害羞的男孩可不孤單,因為一直有人和我們一樣,努力找尋他的存在,並發現在害羞的特質下男孩的特殊性及才華。

  你會忍不住又回過頭,重看一回,仔細觀察每一隻魚,因為或許害羞的不只一個,外表長得相異的每隻魚皆有可能,我們得再「尋找」,和孩子一起找看看。(不小心,我們又掉入作者設下的「尋找陷阱」了)

  《如果冬天來了,告訴它我不在喔》也是關於「發現」的故事,仔細瞧!中間頁出現了《奶奶臉上的皺紋》的皺紋奶奶,這線索非常可愛,好似提醒讀者,得注意那些看似無聊的環境中,趣味可會自己跑出來。

  男孩喜歡游泳,整個夏天泡在水裡,有經驗的姐姐提醒著,等到了冬天一切就會變了樣,肯定會與游泳道別,而且無聊至極。男孩決定等待冬季的變化,是否真如姐姐所言,他得親自去感受冬季與夏季的差異。他尋找著冬天,任何徵兆都不放過,空氣中的涼意、紛落的葉子、白晝的長度遞減、冰淇淋的吸引力不在,一切都在預料當中。當男孩「找到」了冬天後,才「發現」原來自己並不排斥冬天,和原先預期的完全不一樣,在「尋找」與「發現」之中,他似乎更了解自己了,找到新對策,決定好好享受當下。

  孩童的世界不也是建構在「尋找」與「發現」之中嗎?小個子的他們好奇的尋找那些趣味之物,爸爸媽媽在哪裡?小昆蟲跳到哪?糖果被藏在哪裡了?玩具滾到沙發底下了嗎?聖誕老公公降臨的入口又在哪?在一次又一次的發現祕密後,孩童增加經驗、累積想像,在這些「尋找」與「發現」的樂趣中,建構了自己童年的畫面。

 

一部教你張大眼睛,用心察覺與尋找的精采作品
文|黃筱茵(童書翻譯評論工作者

  《害羞一族》是一部設計別出心裁又有巧思,引人一看再看的作品。它在好幾個層次上都非常有趣:一開始翻開故事,你會看見害羞的小煎餅章魚莫里斯羞澀的到處躲藏。到新學校報到時,他就躲在媽媽背後。上課時他躲在課桌椅底下,休息時間他躲在海葵裡及珊瑚礁後,只要能縮著身子,他一定不會現身。你心想:啊,是一個關於害羞的故事。

    你的眼睛和頭腦合作,開始玩起找一找的遊戲。總是能用繽紛又獨特的色彩調製和諧小宇宙的西蒙娜,首次將美麗又奇幻的海洋搬進她創造的故事世界。她筆下的大海以寫實的生態描繪作為基礎,幻化出活潑又充滿歡樂氣息的水底樂園。各種魚類和海洋生物在學校上課、在遊樂場嬉鬧吵架,還會去參加朋友的生日派對。海底世界簡直美得讓人目不暇給了,你也一起來找找莫里斯躲在哪裡吧。

   不過,到了故事接近尾聲時,你才納悶起:奇怪,到底是誰從頭到尾都沒有遺漏每一處莫里斯躲藏的地方呢?出乎你意料的是:莫里斯原來不是魚兒小學唯一害羞的獨行俠!他有同伴!這個伙伴甚至有可能比莫里斯還要更害羞耶,因為害羞的人總是能看見彼此。這時候你才恍然大悟的往回翻頁:哇,比粉紅色的小煎餅章魚更害羞的,是從封面開始細數,在每幅畫面中都幾乎只辨識得出小小的魚尾與黃底黑點點身體的……另一條魚!!這條魚躲得比莫里斯還隱密呢!她到底是誰呀?喔,原來她是箱河魨露西!!

   西蒙娜運用了少見的創作手法,讓讀者們在最後明瞭了故事裡敘事者的真實身分後,回溯前面的情節線,一一發現露西在每一頁中躲藏的地方。這種前後翻找對照不同視覺線索的遊戲,讓《害羞一族》在敘事手法上突破了尋常的平鋪直敘,也高明的讓讀者意會到自己的閱讀經驗可能會受到作品文字的引導與框定,而忽略原本視覺運作與圖文訊息的捕捉,具備全然豐富自由的可能性。

   說到底,《害羞一族》就如同西蒙娜所有的創作一樣,洋溢著溫暖的情感與深刻的同理心。看莫里斯和露西一前一後抵達朋友的生日派對,頭上同樣罩著畫上臉孔與表情的紙袋(也同樣畫成挑眉氣呼呼的模樣),讀者們一定忍不住會笑出來吧?被逼著勉強去參加派對的莫里斯和露西,卻因為同樣落單而結為莫逆,還發現彼此之間有太多共通點,變成一對超級好朋友。從此之後,他們可以一塊兒躲、一起玩了。生命豈不是太神奇了嗎?!

  書裡莫里斯熱愛舞蹈的設計也讓人驚奇。害羞的靈魂很多時候只是不習慣在人前表達。它實際上可能非常自由奔放唷,一如盛放的燦爛花朵!

 

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