相關商品
商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
商品簡介
民國國文教材，語文教育大師的語文課
著名教育家親筆寫就的閱讀指導權威之作
輕鬆掌握閱讀技巧，快速提高閱讀效率
閱讀是寫作的基礎，特別收錄5萬字“談寫作”篇目
名家經典：本書精選著名教育家葉聖陶講閱讀的篇目，系統地闡述了提高閱讀水平的方方面面，實用性非常強。
5萬字附錄：閱讀是寫作的基礎，為了突出本書學以致用的效果，我們精心編選了七篇關於葉聖陶先生談寫作方法的文章作為附錄。
用紙環保，閱讀體驗感佳：內文采用環保無異味的輕型紙印刷，觸感細膩；32開本便於隨身攜帶，設計美觀時尚。
作者簡介
葉聖陶(1894―1988)，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶。現代作家、教育家、文學出版家，畢生致力於我國教育文化事業的發展，有“優秀的語言藝術家”之稱。代表作有《稻草人》等。
名人/編輯推薦
著名教育家親筆寫就的閱讀指導，民國國文教材，語文教育大師的語文課
從閱讀方法，到讀物選擇，喜歡閱讀的人都能從中獲益。會讀才會寫，特別收錄5萬字“談寫作”篇目 閱讀時常常很難感到有實際需要；往往只注重思想卻忽略語彙的擴展、字句的修飾、篇章的組織；讀後覺得收穫良多，卻很難應用於寫作當中……這些都是青年學生在學習閱讀寫作時容易遇到的通病。而這些問題，你都可以在本書中尋找到答案。
本書即為著名教育家葉聖陶先生講述如何閱讀的作品合集，全書分為“國文的基本介紹”“閱讀方法指導”“讀物選擇與推薦”三章內容，由點及面、由淺入深地讓讀者瞭解語文基本知識，從而達到激發讀者閱讀興趣，使讀者更好掌握閱讀技巧的目的。由於閱讀是寫作的基礎，為了突出本書學以致用的效果，我們精心編選了七篇關於葉聖陶先生談寫作方法的文章作為附錄，希望讀者通過本書，可以更好的掌握閱讀與寫作的精髓，將二者有效結合。
葉聖陶是我在同時代的文藝界中，所最欽佩的一位前輩。
他寫得那樣地自然活潑，對兒童心理體會得那樣細緻入微，使我很受感動。――冰心
聖老是我一生最敬愛的老師，他以身作則，給我指出為文、為人的道路；他的正直、善良、誠懇的形象，永遠活在我的心中。――巴金
聖陶這些年來，又當教師，又當編輯，還從事給小學生編寫教材的工作，他為教育和文學事業，不知付出了多少心血！――顧頡剛
從閱讀方法，到讀物選擇，喜歡閱讀的人都能從中獲益。會讀才會寫，特別收錄5萬字“談寫作”篇目 閱讀時常常很難感到有實際需要；往往只注重思想卻忽略語彙的擴展、字句的修飾、篇章的組織；讀後覺得收穫良多，卻很難應用於寫作當中……這些都是青年學生在學習閱讀寫作時容易遇到的通病。而這些問題，你都可以在本書中尋找到答案。
本書即為著名教育家葉聖陶先生講述如何閱讀的作品合集，全書分為“國文的基本介紹”“閱讀方法指導”“讀物選擇與推薦”三章內容，由點及面、由淺入深地讓讀者瞭解語文基本知識，從而達到激發讀者閱讀興趣，使讀者更好掌握閱讀技巧的目的。由於閱讀是寫作的基礎，為了突出本書學以致用的效果，我們精心編選了七篇關於葉聖陶先生談寫作方法的文章作為附錄，希望讀者通過本書，可以更好的掌握閱讀與寫作的精髓，將二者有效結合。
葉聖陶是我在同時代的文藝界中，所最欽佩的一位前輩。
他寫得那樣地自然活潑，對兒童心理體會得那樣細緻入微，使我很受感動。――冰心
聖老是我一生最敬愛的老師，他以身作則，給我指出為文、為人的道路；他的正直、善良、誠懇的形象，永遠活在我的心中。――巴金
聖陶這些年來，又當教師，又當編輯，還從事給小學生編寫教材的工作，他為教育和文學事業，不知付出了多少心血！――顧頡剛
目次
第一章 國文的基本介紹
一 語文是一門怎樣的功課 / 2
二 閱讀是寫作的基礎 / 4
三 國文教學的兩個基本觀念 / 8
四 略談學習國文 / 16
五 中學國文學習法(節選) / 19
六 《大學國文(現代之部)》序 / 25
七 《大學國文(文言之部)》序 / 31
第二章 閱讀方法指導
八 讀書的態度 / 42
九 書·讀書 / 44
十 略談學生讀書 / 46
十一 要認真閱讀 / 48
十二 驅遣我們的想像 / 52
十三 訓練語感 / 57
十四 不妨聽聽別人的話 / 61
十五 揣摩 / 65
十六 精讀的指導――《精讀指導舉隅》前言 / 69
十七 略讀的指導――《略讀指導舉隅》前言 / 82
十八 論國文精讀指導不只是逐句講解 / 98
十九 讀羅陳兩位先生的文章 / 108
二十 讀書二首 / 119
第三章 讀物選擇與推薦
二十一 給少年兒童多介紹課外讀物 / 122
二十二 中學生課外讀物的商討 / 127
二十三 關於讀古文 / 137
二十四 讀經與讀外國語 / 139
二十五 讀《教育雜誌·讀經問題專號》 / 142
二十六 給與學生閱讀的自由 / 144
二十七 給中學生介紹古書――讀《經典常談》 / 146
附錄 “讀”以致用
作文論 / 152
拿起筆來之前 / 185
寫作什麼 / 191
作自己要作的題目 / 197
怎樣寫作 / 201
談文章的修改 / 207
開頭和結尾 / 210
一 語文是一門怎樣的功課 / 2
二 閱讀是寫作的基礎 / 4
三 國文教學的兩個基本觀念 / 8
四 略談學習國文 / 16
五 中學國文學習法(節選) / 19
六 《大學國文(現代之部)》序 / 25
七 《大學國文(文言之部)》序 / 31
第二章 閱讀方法指導
八 讀書的態度 / 42
九 書·讀書 / 44
十 略談學生讀書 / 46
十一 要認真閱讀 / 48
十二 驅遣我們的想像 / 52
十三 訓練語感 / 57
十四 不妨聽聽別人的話 / 61
十五 揣摩 / 65
十六 精讀的指導――《精讀指導舉隅》前言 / 69
十七 略讀的指導――《略讀指導舉隅》前言 / 82
十八 論國文精讀指導不只是逐句講解 / 98
十九 讀羅陳兩位先生的文章 / 108
二十 讀書二首 / 119
第三章 讀物選擇與推薦
二十一 給少年兒童多介紹課外讀物 / 122
二十二 中學生課外讀物的商討 / 127
二十三 關於讀古文 / 137
二十四 讀經與讀外國語 / 139
二十五 讀《教育雜誌·讀經問題專號》 / 142
二十六 給與學生閱讀的自由 / 144
二十七 給中學生介紹古書――讀《經典常談》 / 146
附錄 “讀”以致用
作文論 / 152
拿起筆來之前 / 185
寫作什麼 / 191
作自己要作的題目 / 197
怎樣寫作 / 201
談文章的修改 / 207
開頭和結尾 / 210
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。