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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
序
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揮別陰影，你有選擇的力量！
「你們看，穿睡衣的鯨魚來了！」「大家小心！讓開，大肥牛要跳嘍！」
艾瑪的身材成為全校同學的笑柄，
此時，一個陰暗又憂鬱的黑點在她的皮膚上出現了。
當黑點漸漸變成黑影，隨時準備將她吞沒。
誰會向她伸出援手？
書末令人驚訝的翻轉和結局，讓你看見「選擇」的力量。
本書特色
1.符合校園現況的情節：以小女孩最在意的「身材」為切入點，呈現孩子在自我和人際關係中的掙扎和拉扯，貼近學齡孩童的生活經驗。
2.親切、易理解的詮釋方式：以擬人化的手法，把抽象的「心理壓力」概念轉化成可理解的具體「黑點」，黑點隨著主角的心情而改變形體，讓孩子容易覺察和分辨自己的情緒。
3.積極而有效的解方：藉由主角與老師、爸媽的互動，不但主角的心情獲得抒發，讀者亦能從旁理解：勇敢的把自己的經驗說出來，問題就有機會被解決。
4.令人驚喜的故事結局：故事末，主角和同學的角色互換，從兩人互動中，讀者可以看到：我們可以做出不一樣的選擇──我們可以選擇善良。
「你們看，穿睡衣的鯨魚來了！」「大家小心！讓開，大肥牛要跳嘍！」
艾瑪的身材成為全校同學的笑柄，
此時，一個陰暗又憂鬱的黑點在她的皮膚上出現了。
當黑點漸漸變成黑影，隨時準備將她吞沒。
誰會向她伸出援手？
書末令人驚訝的翻轉和結局，讓你看見「選擇」的力量。
本書特色
1.符合校園現況的情節：以小女孩最在意的「身材」為切入點，呈現孩子在自我和人際關係中的掙扎和拉扯，貼近學齡孩童的生活經驗。
2.親切、易理解的詮釋方式：以擬人化的手法，把抽象的「心理壓力」概念轉化成可理解的具體「黑點」，黑點隨著主角的心情而改變形體，讓孩子容易覺察和分辨自己的情緒。
3.積極而有效的解方：藉由主角與老師、爸媽的互動，不但主角的心情獲得抒發，讀者亦能從旁理解：勇敢的把自己的經驗說出來，問題就有機會被解決。
4.令人驚喜的故事結局：故事末，主角和同學的角色互換，從兩人互動中，讀者可以看到：我們可以做出不一樣的選擇──我們可以選擇善良。
作者簡介
法蘭西・夸特默 (France Quatromme)
幼兒教育專家、說故事老師。帶領許多童書寫作研討會，並創作多本童書作品。
幼兒教育專家、說故事老師。帶領許多童書寫作研討會，並創作多本童書作品。
名人/編輯推薦
★揮別黑暗，重獲力量推薦：
每個人內心都有「黑點」，或大或小、或明或暗。
只要有人伸出友誼的手，黑點就不至於成為吞噬生命活力的黑影。
所有想撫慰自己、支持別人的大人小孩，都能從《艾瑪的黑點》得到力量。
──楊俐容（情緒教育專家）
同學間相處的每一天，免不了會遇到被拒絕、被嘲笑的時刻，而細膩敏感的孩子，此時內心黑暗刺痛的感受，跟艾瑪就是同一回事呢！幸好有艾瑪在，陪爸媽讀懂孩子的難受。也幸好有艾瑪示範，即便別人惡意對待，自己仍然保有善意回報的自由！
──李依親（臨床心理師、IEQ愛互動心理師團隊發起人）
傷口會癒合，然而疤痕永遠在，要有多強壯的心智才能承受無理的嘲弄、重新建立自信？高矮胖瘦很好，黑白黃紅很好，不一樣，非常好！多元豐富的社會，才有機會學習同理、學習愛；務必有追根究柢的精神，才能終結霸凌問題！
──何聖理（尼奧媽的新媽媽主義）
你永遠不知道別人會如何對待你，但你可以選擇用不同的方式對待自己。儘管過去的傷口曾經在你的生命裡留下疤痕，你還是可以把它幻化成美麗的圖騰，就像故事裡從血泊中飛出來的猛禽，重新賜予你新的生命。
──海苔熊（Podcaster）
本書的插畫風格柔和細緻，對於故事主角和他人之間有細膩的情緒描繪，讓我會想要用來跟小小孩講故事或是透過繪本和孩子做情緒、人際互動探索引導。
──黃暄文（諮商心理師、藝術治療師）
很多承受霸凌傷害的孩子，會在周遭質疑的氛圍下不斷懷疑自己，那些「不要認輸，要加油」的鼓勵只是更顯沉重，而旁觀者也會擔心哪天輪到自己。現實生活不一定有本書的快樂結局，只能希望，每個人都有能設身處地為他人著想的同理心，讓傷害一開始就不要發生。
──諶淑婷（作家）
每個人內心都有「黑點」，或大或小、或明或暗。
只要有人伸出友誼的手，黑點就不至於成為吞噬生命活力的黑影。
所有想撫慰自己、支持別人的大人小孩，都能從《艾瑪的黑點》得到力量。
──楊俐容（情緒教育專家）
同學間相處的每一天，免不了會遇到被拒絕、被嘲笑的時刻，而細膩敏感的孩子，此時內心黑暗刺痛的感受，跟艾瑪就是同一回事呢！幸好有艾瑪在，陪爸媽讀懂孩子的難受。也幸好有艾瑪示範，即便別人惡意對待，自己仍然保有善意回報的自由！
──李依親（臨床心理師、IEQ愛互動心理師團隊發起人）
傷口會癒合，然而疤痕永遠在，要有多強壯的心智才能承受無理的嘲弄、重新建立自信？高矮胖瘦很好，黑白黃紅很好，不一樣，非常好！多元豐富的社會，才有機會學習同理、學習愛；務必有追根究柢的精神，才能終結霸凌問題！
──何聖理（尼奧媽的新媽媽主義）
你永遠不知道別人會如何對待你，但你可以選擇用不同的方式對待自己。儘管過去的傷口曾經在你的生命裡留下疤痕，你還是可以把它幻化成美麗的圖騰，就像故事裡從血泊中飛出來的猛禽，重新賜予你新的生命。
──海苔熊（Podcaster）
本書的插畫風格柔和細緻，對於故事主角和他人之間有細膩的情緒描繪，讓我會想要用來跟小小孩講故事或是透過繪本和孩子做情緒、人際互動探索引導。
──黃暄文（諮商心理師、藝術治療師）
很多承受霸凌傷害的孩子，會在周遭質疑的氛圍下不斷懷疑自己，那些「不要認輸，要加油」的鼓勵只是更顯沉重，而旁觀者也會擔心哪天輪到自己。現實生活不一定有本書的快樂結局，只能希望，每個人都有能設身處地為他人著想的同理心，讓傷害一開始就不要發生。
──諶淑婷（作家）
序
選書人／編輯的話
「不是所有的故事都應該要有happy ending。難道我應該要原諒欺負我的人嗎？」編輯《艾瑪的黑點》過程中，我得到了這樣的疑問。
被欺負的人常常不被理解，但這本書裡有一個成人角色，不但接住了主角，還提供一個方法，讓主角得到抒發。被欺負的人，不一定要原諒對方，但最終可以選擇良善。
我想我會選這樣角度的書，跟我自己有關吧。過去這兩年我經歷了人生中很大的困難，失落、悲傷、挫折、憤怒⋯⋯什麼負面情緒都有。但最終，我選擇轉念，原諒讓我很受傷的人──這個決定不是「輕易的放過對方」，而是「放過自己，讓自己自由」。
我同意，凡是不一定要有快樂的結局，不一定要原諒，不一定要有love and peace。
但我並沒有刻意要當一個好人或善良的人，我只是覺得，這樣對我自己比較好──一切的重心回歸到自己身上，善待自己，做讓自己舒服的事。
「不是所有的故事都應該要有happy ending。難道我應該要原諒欺負我的人嗎？」編輯《艾瑪的黑點》過程中，我得到了這樣的疑問。
被欺負的人常常不被理解，但這本書裡有一個成人角色，不但接住了主角，還提供一個方法，讓主角得到抒發。被欺負的人，不一定要原諒對方，但最終可以選擇良善。
我想我會選這樣角度的書，跟我自己有關吧。過去這兩年我經歷了人生中很大的困難，失落、悲傷、挫折、憤怒⋯⋯什麼負面情緒都有。但最終，我選擇轉念，原諒讓我很受傷的人──這個決定不是「輕易的放過對方」，而是「放過自己，讓自己自由」。
我同意，凡是不一定要有快樂的結局，不一定要原諒，不一定要有love and peace。
但我並沒有刻意要當一個好人或善良的人，我只是覺得，這樣對我自己比較好──一切的重心回歸到自己身上，善待自己，做讓自己舒服的事。
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