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這是作者有關“成功教育”的代表作品，他以報告文學的形式對上海閘北八中十幾年來所發生的巨大變化和取得的種種驕人成績進行了深人、細致的采訪和分析，通過對許多精彩的學生個案的描述，展示出了校長劉京海和多位教師的教育絕招；還概括出了“成功教育”的真諦——變反復失敗為反復成功。作者對“成功教育”這種現代的教育模式進行了全面的探索，並闡述了許多獨特的見解。
作者簡介
孫云曉，1955年2月8日生于山東青島，現為中國青少年研究中心副主任、研究員，中國青少年研究會副會長，中國作家協會全國委員會委員，《少年兒童研究》雜志總編輯，中國社會科學院兼職研究員，北京師范大學兼職教授。1999年被國務院表彰為“有突出貢獻的教育科學研究專家”。2000年被國務院婦女兒童工作委員會授予“全國優秀兒童工作者標兵”稱號。
孫云曉自1972年起從事青少年教育與研究至今。1993年7月，他采寫的報告文學中日少年《夏令營中的較量》發表后震撼全國，引發一場社會各界參與的教育大討論，受到黨和國家領導人的高度重視。中央電視臺12集專題片《改革開放20年》，稱《夏令營中的較量》引發的大討論成為“教育改革的前奏曲”。
1995年以來，他先后主持了中國城市獨生子女人格發展與教育、杰出青年的童年與教育、向孩子學習、2l世紀教育四大支柱的理論與實踐、當代中國少年兒童發展狀況系列調查等多項課題研究，尤其是他主持的全國教育科學“十五”規劃課題——少年兒童行為習慣與人格關系的研究，取得了突破性的科研成果。他出版個人專著三十余部，較有代表性的教育著作有《我的家怎么了》、《好父母好方法》、《好孩子好習慣》、《習慣決定孩子命運——孫云曉兒童教育12講》、“好的關系勝過許多教育——我的教育自述》等。兒童文學代表作有《16歲的思索》等。作品曾獲中國圖書獎、全國“五個一”優秀圖書獎、全國優秀兒童文學作品獎、全國優秀暢銷書獎。
孫云曉自1972年起從事青少年教育與研究至今。1993年7月，他采寫的報告文學中日少年《夏令營中的較量》發表后震撼全國，引發一場社會各界參與的教育大討論，受到黨和國家領導人的高度重視。中央電視臺12集專題片《改革開放20年》，稱《夏令營中的較量》引發的大討論成為“教育改革的前奏曲”。
1995年以來，他先后主持了中國城市獨生子女人格發展與教育、杰出青年的童年與教育、向孩子學習、2l世紀教育四大支柱的理論與實踐、當代中國少年兒童發展狀況系列調查等多項課題研究，尤其是他主持的全國教育科學“十五”規劃課題——少年兒童行為習慣與人格關系的研究，取得了突破性的科研成果。他出版個人專著三十余部，較有代表性的教育著作有《我的家怎么了》、《好父母好方法》、《好孩子好習慣》、《習慣決定孩子命運——孫云曉兒童教育12講》、“好的關系勝過許多教育——我的教育自述》等。兒童文學代表作有《16歲的思索》等。作品曾獲中國圖書獎、全國“五個一”優秀圖書獎、全國優秀兒童文學作品獎、全國優秀暢銷書獎。
目次
云曉的兒童世界 朱永新
一位跨世紀新教育的忠實守望者 陸士楨
孫云曉：童年的捍衛者 卜衛
作者的話 孫云曉
引 子成功宣言
發展篇
第一章 面對一雙雙不會轉動的眼睛
第二章 為37分鼓掌
第三章 做人，先要挺起胸膛
第四章 “差生”是我們的子弟兵
第五章 你的發動機在轉動嗎?
選擇篇
第六章 生命的追問
第七章 成功的奧秘
第八章 成功更是成功之母
第九章 自信者勝
第十章 教育是一種喚醒
和諧篇
第十一章 媽媽，我不是傻子
第十二章 成功療法
第十三章 人活著就像一棵樹
第十四章 幸福來自何方
第十五章 三代人的命運
相關文論
學生就是要學會生
成長的奇跡來自尊重
勇于放棄也是一種成功
應試教育是犯罪機器
附錄
父母莫做教育狂
喚醒孩子心中的尊嚴和自信——2004年5月孫云曉網站聊天記錄
孫云曉50部教育作品目錄
孫云曉主要文章目錄
孫云曉媒體報道評論目錄
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第二章 為37分鼓掌
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選擇篇
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第八章 成功更是成功之母
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