新人文讀本:第2卷.初中B.春水卷（簡體書）

美文如茶，越品越見香濃；美文如泉，越品越知清洌；美文如海，越品越感深邃；美文如歌，越品越有韻味。 語文課程是工具性和人文性的統一，因而培養良好的閱讀理解能力，是語文學習的重中之重。 《讀本》每單元選文4—6篇，其中第一篇為“人文閱讀·精讀篇”，后3—5篇為“人文閱讀·賞讀篇”。每篇文章后都設置有“人文思考”（初中部分）或“人文演練”（小學部分）欄目，其設題不但符合新課程標準在閱讀方面的要求，而且符合考試的難度和梯度，具有知識性、思辨性、科學性的特點。對于精讀文章，我們還作了“人文品讀”，對文章進行總的賞析和評價，并提供“人文點撥”，分析答題思路，幫助大家找到答題規律，形成舉一反三的能力。在賞讀文章中，我們則強調了閱讀的自主性，用“人文思考”來鼓勵大家積極思考和探究，實現“自主閱讀”。 本書將讀與寫和諧勾連，力求由閱讀熏陶自然延伸到寫作演練，在選文以及選取寫作素材時，非常注重這些材料在人文精神方面的導向，力求使閱讀者能夠真正提高人文素養，增強人文底蘊。 希望本書為你帶來更多閱讀的快樂、成長的快樂！

第一編 凡人小事，觸動我們的心靈
第二編 仰望名人，收獲感動
第三編 愛國如饑渴，報國本天然
第四編 他們，挫折中演繹偉大
第五編 溫馨家庭，真愛永駐）
第六編 親近動物，創造和諧
第七編 中國建筑：技術與藝術的完美結合
第八編 危險面前的人生選擇