Visual Basic程序設計（簡體書）

Visual Basic語言是從最初的BASIC語言上發展而來的，是專門為初學者設計的計算機語言。目前很多高校的非信息類專業都將Visual Basic程序設計課程選定為學生學習的程序設計課程。 本書作為第一門程序設計課程的教材或自學讀物，以講述《教務管理系統》開發為主線，講述了VB程序設計的基本概念和基本方法，并給出了部分提高操作的內容，如ActiveX控件、數據庫等。考慮到學習本課程的學生不一定有機會再學習軟件工程的相關課程，本書給出了軟件工程的基本概念，讓讀者建立軟件工程的意識。 由于本書的篇幅有限，不可能面面俱到，更多的內容讀者可以訪問本書的輔助教學系統網站（www.5ic.net.cn或WWW.daydayup.net.cn）獲得。該系統為學生提供了練習系統，為老師提供了考試系統。 本書涵蓋了VB程序設計的基本內容，并有部分提高內容，這樣可以滿足不同專業、不同學時的教學需要。 本書和輔助教學系統也適合計算機等級考試培訓及各類成人教育等教學使用，還可以供程序設計愛好者自學。

第1章　引言
1.1　程序設計≠軟件開發
1.2　軟件工程概述
1.3　軟件的生命周期
1.4　軟件開發的過程
1.5　建立學生信息管理系統的可行性分析
1.6　什么是需求分析
1.7　需求分析樣例
第2章　VB概述
2.1　概述
2.1.1　VB的發展歷程
2.1.2　Visual Basic的特點
2.2　程序設計的基本概念
2.3　Visual Basic集成開發環境的組成
2.3.1　Visual Basic的啟動與退出
2.3.2　Visual Basic環境組成
2.4　Visual Basic可視化編程步驟
本章小結
習題
第3章　簡單的Visual Basic程序設計
3.1　窗體
3.1.1　窗體的屬性
3.1.2　窗體的事件
3.2　基本控件
3.2.1　控件的基本概念
3.2.2　焦點的概念
3.2.3　標簽（Label控件）
3.2.4　文本框（TextBox控件）
3.2.5　命令按鈕（CommandButton控件）
3.2.6　選項按鈕（OptionButton控件）
3.2.7　復選框（CheckBox控件）
3.2.8　滾動條
3.2.9　定時器（Timer控件）
3.3　程序編碼規則
3.3.1　注釋
3.3.2　語句書寫自由
3.3.3 良好的編程習慣
3.4　基本語句
3.4.1　賦值語句
3.4.2　輸入函數
3.4.3　輸出語句
3.4.4　消息框
本章小結
習題
第4章　選擇結構
4.1　順序結構
4.2　運算符與表達式
4.2.1　算術運算符與算術表達式
4.2.2　關系運算符與關系表達式
4.2.3　布爾運算符與布爾表達式
4.2.4　字符串運算符與字符串表達式
4.2.5　運算符的優先順序
4.3　If語句
4.3.1　單行選擇語句If…Then…Else…
4.3.2　IIF語句
4.3.3　塊結構條件語句If…Then…Else…End If
4.3.4　If語句的嵌套
4.3.5　Elself語句
4.4　多條件選擇語句Select Case
4.5　選項按鈕控件
4.6　復選框
4.7　實例分析
本章小結
習題
第5章　循環結構、列表框和組合框
5.1　循環語句
5.1.1　For…Next結構
　……
第6章　VB編程基礎
第7章　菜單設計與多文檔界面
第8章　數組和用戶自定義類型
第9章　過程
第10章　鍵盤與鼠標事件過程
第11章　數據文件
第12章　圖形操作
第13章　ACTIVEX 控件的使用
第14章　VISUAL BASIC與數據庫
第15章　《學生信息管理系統》項目開發
附錄1　《學生信息管理系統》需求規格說明書
附錄2　《學生信息管理系統》概要設計說明書
附錄3　《學生信息管理系統》用戶登錄模塊詳細設計說明書
附錄4　“我愛C”計算機輔助教學系統簡介
參考文獻