數控銑削加工實訓（簡體書）

為了深入貫徹教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》的精神，常州市科教城（高等職業教育園區）管理委員會以科教城現代工業中心為載體，集聚城內外具有深厚理論功底與豐富實踐經驗的優秀教師、企業專家，啟動了“城本”實訓教材的建設工作，以此作為科教城（高等職業教育園區）教育、教學改革的一項重要舉措與創新實踐。 本教材系常州科教城（高等職業教育園區）“城本”實訓教材系列之一，教材編寫具有鮮明的特點： 1.注重以項目（生產）任務為中心、以模塊單元為基礎。教材編寫打破傳統的理論遞進編寫體系，直接以實際項目（生產）任務作為出發點和落腳點，使學生學以致用。同時，模塊化的編排極大地方便了實訓教學的安排。 2.注重理論和技能的普遍性。教材內容在突出實用性的同時，同時注重選取典型實例，使學生做到舉一反三、靈活運用。 3.注重與現代化的實訓裝備相匹配、與學生考工考級相結合、與科學的工藝工序相結合。 本教材由常州市科教城（高等職業教育園區）管理委員會組織編寫，可作為高等職業院校實訓教材使用，也可作為企業技術參考用書和員工培訓用書。

實訓項目一　數控仿真加工教學系統
　課題一　工作任務與數控仿真系統加載文件格式
模塊一　工作任務
模塊二　數控仿真加工教學系統加載文件格式
　課題二　FANUC Oi-MC系統輪廓銑削仿真加工
　課題三　SINUMERIK 802D系統輪廓銑削仿真加工
　課題四　華中系統輪廓銑削仿真加工
實訓項目二　數控銑削機床的基本操作
　課題一　數控銑削機床基礎知識
模塊一　數控銑削機床構成、功能及用途
模塊二　數控銑削機床型號和主要參數
　課題二　數控銑削機床操作規程
模塊一　數控銑削機床安全操作規程
模塊二　數控銑削機床的日常維護與保養
　課題三　數控銑削機床的基本操作
模塊一　FANUC Oi-MC系統
單元一　認識操作面板
單元二　開、關機與返回參考點操作
單元三　手動操作
單元四　程序編輯和管理操作
單元五　MDl及自動運行操作
模塊二　華中HNC-21/22M系統
單元一　認識操作面板
單元二　開、關機與返回參考點操作
單元三　手動操作
單元四　程序編輯和管理操作
單元五　MDl及自動運行操作
模塊三　SINUMERIK 802D系統
單元一　認識操作面板
單元二　開、關機與返回參考點操作
單元三　手動操作
單元四　程序編輯和管理操作
單元五　MDA及自動運行操作
　課題四　常用工量具及測量
模塊一　常用工量具的認識
實訓項目三　工件與刀具的裝夾
　課題一　工件的裝夾
模塊一　夾具的分類、組成和作用
模塊二　工件的裝夾
　課題二　刀具的裝夾
模塊一　銑削基本知識
模塊二　刀柄、刀具及安裝
實訓項目四　工件的平面銑削與對刀、刀具補償及工件坐標系設置
　課題一　工件的平面銑削
模塊一　工件水平平面的銑削
模塊二　側平面的銑削
　課題二　對刀、刀具補償及工件坐標系設置
模塊一　對刀操作
模塊二　工件坐標系與刀具補償的設置
實訓項目五　輪廓、型腔的銑削加工
　課題一　輪廓的銑削加工
模塊一　同一輪廓的分層銑削加工
模塊二　相同輪廓在不同位置的銑削加工
　課題二　應用坐標系旋轉的銑削加工
模塊一　應用坐標系旋轉的銑削加工
模塊二　應用坐標系旋轉和子程序的銑削加工
　課題三　孔的固定循環加工
模塊一　點、鉆、鉸孔的固定循環加工
模塊二　鏜孔、攻絲的固定循環加工
實訓項目七　銑削綜合加工
　模塊一　銑削綜合加工
　模塊二　加工質量分析
附錄
　附錄一：基本指令表
一、FANUC Oi-MC系統
二、華中HNC-21/22M系統
三、SINUMERIK 802D系統
　附錄二：切削用量表
　附錄三：操作練習題
　附錄四：過程性考核單