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作者簡介
目次
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本教程在編寫和修訂過程中，注意突出如下幾個特色：
1.重視基礎：每一講的內容編排力求體現高中化學課程標準和教科書中的核心概念和原理，既能起到鞏固知識的作用，又能兼顧在新課教學中培養學生的競賽意識，訓練學生的思維方法，為有計劃地發現和培養更多的化學愛好者提供良好的基礎。
2.注重方法：每一講的“重點提示”立足于課程標準和教科書，分析化學知識的“生長點”和典型的化學思維方法；鑒于好的思維方法是學習成功的重要基礎。特在“例題研究”中突出方法要素在形成清晰解題思路中的重要作用。
3.逐級推進：本教程以高中知識內容和思想方法為依據，提煉歷年的高考和省級、國家級化學競賽試題的解題思維規律，旨在開拓學生的思維空間，循序漸進，培養學生解決各類化學問題的能力。
4.及時評價：在每一講后配置了不同題型、不同水平的試題來評價學生問題解決的能力。A級習題側重基礎知識和方法，B級習題強調習題的靈活性和綜合性。選題時注重新編和改進，體現典型性、針對性、開放性和探究性等特征。
1.重視基礎：每一講的內容編排力求體現高中化學課程標準和教科書中的核心概念和原理，既能起到鞏固知識的作用，又能兼顧在新課教學中培養學生的競賽意識，訓練學生的思維方法，為有計劃地發現和培養更多的化學愛好者提供良好的基礎。
2.注重方法：每一講的“重點提示”立足于課程標準和教科書，分析化學知識的“生長點”和典型的化學思維方法；鑒于好的思維方法是學習成功的重要基礎。特在“例題研究”中突出方法要素在形成清晰解題思路中的重要作用。
3.逐級推進：本教程以高中知識內容和思想方法為依據，提煉歷年的高考和省級、國家級化學競賽試題的解題思維規律，旨在開拓學生的思維空間，循序漸進，培養學生解決各類化學問題的能力。
4.及時評價：在每一講后配置了不同題型、不同水平的試題來評價學生問題解決的能力。A級習題側重基礎知識和方法，B級習題強調習題的靈活性和綜合性。選題時注重新編和改進，體現典型性、針對性、開放性和探究性等特征。
作者簡介
鄧立新，長沙一中特級教師，校教育科學研究室主任，長期從事中學化學奧林匹克選手的培養。輔導的學生曾在國際化學奧林匹克中多次獲得金牌，并在全國化學競賽中多次獲得一等獎。曾獲湖南省“優秀園丁獎”、“九芝英才導師獎”和湖南省十大杰出青年等多項表彰。主編了20多部著作，發表論文30余篇。
目次
第一講 氮和磷
第二講 氨 銨鹽
第三講 硝酸
第四講 化學反應速率
第五講 化學平衡
第六講 影響化學平衡的條件
第七講 電離平衡
第八講 水的電離和溶液的pH
第九講 鹽類的水解
第十講 酸堿中和滴定
第十一講 鎂和鋁及其化合物
第十二講 鐵和銅及其化合物
第十三講 原電池及金屬的冶煉
第十四講 甲烷
第十五講 乙烯 烯烴
第十六講 乙炔 炔烴
第十七講 苯 芳香烴
第十八講 溴乙烷 鹵代烴
第十九講 乙醇 醇類
第二十講 苯酚
第二十一講 乙醛 醛類
第二十二講 乙酸 羧酸
第二十三講 酯 油脂
第二十四講 糖類
第二十五講 蛋白質
第二十六講 合成材料
參考答案
第二講 氨 銨鹽
第三講 硝酸
第四講 化學反應速率
第五講 化學平衡
第六講 影響化學平衡的條件
第七講 電離平衡
第八講 水的電離和溶液的pH
第九講 鹽類的水解
第十講 酸堿中和滴定
第十一講 鎂和鋁及其化合物
第十二講 鐵和銅及其化合物
第十三講 原電池及金屬的冶煉
第十四講 甲烷
第十五講 乙烯 烯烴
第十六講 乙炔 炔烴
第十七講 苯 芳香烴
第十八講 溴乙烷 鹵代烴
第十九講 乙醇 醇類
第二十講 苯酚
第二十一講 乙醛 醛類
第二十二講 乙酸 羧酸
第二十三講 酯 油脂
第二十四講 糖類
第二十五講 蛋白質
第二十六講 合成材料
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