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小狀元快樂讀寫.六年級(簡體書)
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小狀元快樂讀寫.六年級(簡體書)

商品資訊

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商品簡介
目次

商品簡介

“習作金鑰匙”巧妙進行寫法指導;“名篇佳作”精選名家名篇、時文佳作,既當閱讀訓練的材料,又當此類習作的范文;“輕松閱讀訓練”是依據選文,以作文方面為重點,兼顧字、詞、句、段、點等基礎知識和閱讀理解、感悟等方面的訓練:“同齡人示范”精選優秀作文,供學生學習和模仿;“材料網站”提供此類作文的好詞、佳句、佳段,以供學生作文時借用;“欣然命筆”出示的是幾個形式多樣的作文題,分別點撥,并要求學生選一個作文,題后留作文格,供學生寫作文。 總體來講,本書具有如下特點: 1.為小學各種補習班、補習學校量身打造。 2.閱讀與作文結合,以作文為主,讀寫聯通,讓讀寫自然遷移。 3.講與練結合,以練為主。 4.書與本結合,書本并重。本書既是學生進行閱讀與作文學習的教材, 又能當作學生的作文練習本。 5.從形式到內容體現快樂讀寫。

目次

前言
第1課 突出個性說自己——怎樣寫自己
第2課 抓住特征現品質——怎樣寫他人
第3課 寫事莫忘“六要素”——怎樣敘事
第4課 有序繪景融真情——怎樣繪景
第5課 渲染場景添細節——怎樣寫活動
第6課 抓住外形寫習性——怎樣寫動物
第7課 根莖枝葉敘分明——怎樣寫植物
第8課 形狀顏色細說明——怎樣寫器物
第9課 真實情感知心話——怎樣寫心里話
第10課 圖意聯想述分明——怎樣寫看圖作文
第11課 兒童語言物說話——怎樣寫童話
第12課 廣泛收集當采編——怎樣寫民間故事
第13課 大膽幻想高科技——怎樣寫科幻作文
第14課 假設情境變現實——怎樣寫假想作文
第15課 絢麗多彩美夢真——怎樣寫夢想作文
第16課 講究格式每日記——怎樣寫日記
第17課 鴻雁傳情敘心曲——怎樣寫書信
第18課 讀懂原文發感慨——怎樣寫讀(觀)后感
第19課 瑯瑯上口小詩人——怎樣寫兒歌
第20課 激情感召有氣勢——怎樣寫演講稿
閱讀訓練參考答案

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