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本書分上下篇,內容包括:我國教育改革和發展戰略若干問題研究、就業形勢與青年問題、城鄉青年的教育與就業、啟動內需投資的就業效果分析、金融危機背景下沿海地區企業訪談資料等。本書含光盤。
目次
上篇
專題報告一 我國教育改革和發展戰略若干問題研究
一 以教育深化擴大規模
二 以資源整合調整結構
三 以開放競爭提高質量
四 以需求導向增進效益
專題報告二 就業形勢與青年問題
一 中國目前失業的基本狀況
二 不要到供給方面找原因
三 應對就業沖擊的思路
四 解決青年就業難的建議
專題報告三 城鄉青年的教育與就業
一 城鄉青年教育與就業狀況
二 青年勞動力市場的相互作用
三 就業沖擊與青年失業特征
四 通過教育深化加速青年的人力資本積累
五 通過積極的就業政策提升青年的就業能力
專題報告四 啟動內需投資的就業效果分析
一 中國經濟與就業的反應
二 投入產出法:一個政策模擬框架
三 出口下降對就業的影響
四 啟動內需投資的就業效果
專題報告五 金融危機背景下沿海地區企業訪談資料
一 廣東省企業訪談
二 蘇州市企業訪談
三 上海市企業訪談
四 沈陽市企業訪談
五 觀察與討論
下篇
第一章 我國教育總量結構現狀、問題及發展預測
一 我國人口文化素質評價
二 受教育人口總量結構與特點
三 教育資源狀況總量結構分析
四 教育規模與結構的主要問題和突出矛盾
五 我國未來教育需求的發展預測
六 研究結論與政策重點
第二章 未來的人口紅利——中國經濟增長源泉的開拓
一 引言
二 儲蓄動機、儲蓄源泉與社會保障制度
三 預期壽命、退休年齡與勞動力供給
四 人力資本、勞動生產率與比較優勢
第三章 人口紅利:延續還是替代
一 引言
二 勞動力成本優勢的度量
三 2000~2007年制造業勞動力成本優勢
四 教育對勞動生產率的促進作用
五 結論
第四章 教育資源整合和資源均等化
一 中國教育資源投入的總體規模
二 通過整合資源緩解投入不足
三 通過傾斜增量資源分配實現均等化
四 通過結構調整應對教育需求變化
五 通過深化改革提高形成制度保障
第五章 普及高中和大眾化高等教育
第六章 留守與流動兒童教育問題研究
第七章 職業教育改革與發展
第八章 繼續教育的改革與發展
第九章 教育統計與教育發展指標:國際比較的啟示
專題報告一 我國教育改革和發展戰略若干問題研究
一 以教育深化擴大規模
二 以資源整合調整結構
三 以開放競爭提高質量
四 以需求導向增進效益
專題報告二 就業形勢與青年問題
一 中國目前失業的基本狀況
二 不要到供給方面找原因
三 應對就業沖擊的思路
四 解決青年就業難的建議
專題報告三 城鄉青年的教育與就業
一 城鄉青年教育與就業狀況
二 青年勞動力市場的相互作用
三 就業沖擊與青年失業特征
四 通過教育深化加速青年的人力資本積累
五 通過積極的就業政策提升青年的就業能力
專題報告四 啟動內需投資的就業效果分析
一 中國經濟與就業的反應
二 投入產出法:一個政策模擬框架
三 出口下降對就業的影響
四 啟動內需投資的就業效果
專題報告五 金融危機背景下沿海地區企業訪談資料
一 廣東省企業訪談
二 蘇州市企業訪談
三 上海市企業訪談
四 沈陽市企業訪談
五 觀察與討論
下篇
第一章 我國教育總量結構現狀、問題及發展預測
一 我國人口文化素質評價
二 受教育人口總量結構與特點
三 教育資源狀況總量結構分析
四 教育規模與結構的主要問題和突出矛盾
五 我國未來教育需求的發展預測
六 研究結論與政策重點
第二章 未來的人口紅利——中國經濟增長源泉的開拓
一 引言
二 儲蓄動機、儲蓄源泉與社會保障制度
三 預期壽命、退休年齡與勞動力供給
四 人力資本、勞動生產率與比較優勢
第三章 人口紅利:延續還是替代
一 引言
二 勞動力成本優勢的度量
三 2000~2007年制造業勞動力成本優勢
四 教育對勞動生產率的促進作用
五 結論
第四章 教育資源整合和資源均等化
一 中國教育資源投入的總體規模
二 通過整合資源緩解投入不足
三 通過傾斜增量資源分配實現均等化
四 通過結構調整應對教育需求變化
五 通過深化改革提高形成制度保障
第五章 普及高中和大眾化高等教育
第六章 留守與流動兒童教育問題研究
第七章 職業教育改革與發展
第八章 繼續教育的改革與發展
第九章 教育統計與教育發展指標:國際比較的啟示
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