區域經濟發展圖像訓練手冊（簡體書）

本書的三大亮點：
習題類型上——除文字材料外，還有數據統計圖、原理示意圖、實驗示意圖、景觀圖片、框架圖、氣候直方圖、地形剖面圖等題型，有利于學生訓練出適應各種題型的能力，從而能夠更全面地把握地理試題的題型。
時間安排上——按照課時設計，與課堂同步，能夠充分有效利用課堂上的時間，老師所講的內容能夠讓學生利用練習的形式及時得到消化與鞏固。
裝訂方式上——本書采用橫裝訂、內文為活頁的新穎獨特的裝訂方式，老師可以安排學生在課堂上利用20分鐘進行隨堂測試，并能夠將測試頁撕下交給老師評定。
總的來說，本書做到與課堂同步，與學生同步，是學生學習和教師輔導的好幫手。它是目前地理教輔市場上少有的專門以區域圖像為研究對象、并以各類圖像試題為測練手段的地理高考輔導用書。
不可否認，對于課程標準和高考的理解，各省的考試說明，各校學生的地理素質，都有差異。本書只是提供地理教師引導學生地理高考復習的一種思路以及練習所選擇的資料。

馮丹，華南師範大學附屬中學地理高級教師；第三屆全國優秀地理教師；廣東省基礎教育教學指導委員會專家；廣東省普通高中教學水平評估專家；人民教育出版社培訓專家；《考試報》廣東版特約編委；第七屆世界中學生地理奧林匹克競賽國家隊帶隊教師。馮丹老師近年來主持和參加國家級等科研課題多項，與高等教育出版社、中國地圖出版社等合作參編教學論著六部，在《中學地理教學參考》、《地理教育》等刊物上發表論文二十余篇。課堂之余還積極撰寫個人教學博客，點擊率極高。 馮丹老師積極摸索符合新課程理念的課堂教學方法，多次在新課改實驗區上示範現場課。積極培養學生課堂學習以外的地理野外實踐能力，原創性提出地理野外實踐活動“主動設問觀察法”培訓模式，提出華南師範大學附屬中學地理野外實踐能力認證方法。 熱忱歡迎廣大師生瀏覽馮丹老師的個人博客（網址：http：//dandandan1973.blog.163.com）。該博客分為教育教研、試題研究、學習方法、野外實踐活動等欄目，對地理教師和學生學習地理知識均有不同程度的輔助和指導作用。

課時考點1 宇宙中的地球
課時考點2 太陽對地球的影響
課時考點3 地球地圖（一）
課時考點4 地球地圖（二）
課時考點5 地球的自轉（一）
課時考點6 地球的自轉（二）
課時考點7 地球的公轉（一）
課時考點8 地球的公轉（二）
課時考點9 大氣的組成和熱狀況、大氣作用
課時考點10 大氣運動（一）
課時考點11 大氣運動（二）
課時考點12 大氣降水
課時考點13 天氣系統（一）
課時考點14 天氣系統（二）
課時考點15 影響氣候成因的因素——海陸熱力差異
課時考點16 影響氣候成因的因素——洋流
課時考點17 影響氣候成因的因素——地形
課時考點18 影響氣候成因的因素——氣壓帶風帶的移動
課時考點19 水循環和水平衡
課時考點20 海洋水
課時考點21 洋流的分布及成因
課時考點22 河流及湖泊
課時考點23 地下水
課時考點24 水資源及其利用和保護
課時考點25 地球的內部圈層
課時考點26 地殼的結構和物質組成
課時考點27 地殼運動
課時考點28 全球構造理論、地球內能的釋放
課時考點29 河流水與地表形態的變化
課時考點30 風與地表形態的變化
課時考點31 冰川與地表形態的變化
課時考點32 各種外力作用及地表形態
課時考點33 自然帶的整體性和差異性（一）
課時考點34 自然帶的整體性和差異性（二）
課時考點35 自然災害（一）
課時考點36 自然災害（二）
課時考點37 人口數量的自然增長及分布
課時考點38 人口數量的空間變化及遷移
課時考點39 城市區位選擇
課時考點40 城市地域結構及服務功能差異
課時考點41 城市化和城市化進程
課時考點42 地域文化對人口及城市的影響
課時考點43 城市的發展和城市化問題
課時考點44 農業區位因素
課時考點45 農業地域類型（一）
課時考點46 農業地域類型（二）
課時考點47 農業地域類型（三）
課時考點48 農業地域類型（四）
課時考點49 農業地域類型（五）
課時考點50 工業區位條件
課時考點51 傳統工業區（一）
課時考點52 傳統工業區（二）
課時考點53 新興工業區（一）
課時考點54 新興工業區（二）
課時考點55 全球經濟一體化
課時考點56 工業集聚和分散
課時考點57 各種交通運輸方式選擇
課時考點58 交通線路布局區位選擇
課時考點59 中國的疆域和行政區劃、中國的民族
課時考點60 中國的地形
課時考點61 中國氣候
課時考點62 中國河流湖泊
課時考點63 中國的交通運輸業、商業和旅遊業
課時考點64 北方地區
課時考點65 南方地區
課時考點66 西北地區
課時考點67 青藏地區
課時考點68 中國區域地理綜合
課時考點69 東亞和日本
課時考點70 東南亞
課時考點71 南亞與印度
課時考點72 中亞
課時考點73 北非和西亞
課時考點74 撒哈拉沙漠以南的非洲
課時考點75 歐洲西部、德國
課時考點76 歐洲東部、北亞和俄羅斯
課時考點77 北美洲和美國
課時考點78 南美洲與巴西
課時考點79 大洋洲與澳大利亞
課時考點80 兩極地區
課時考點81 區域和區域的劃分
課時考點82 區域發展和人類活動
課時考點83 區域環境與經濟的可持續發展（一）
課時考點84 區域環境與經濟的可持續發展（二）
課時考點85 河流流域的可持續發展
課時考點86 區域能源和礦產資源的可持續發展
課時考點87 區域農業經濟的可持續發展
課時考點88 區域工業化和城市化的可持續發展
課時考點89 產業轉移和資源跨區域調配對區域地理環境的影響
課時考點90 人類活動對環境的影響