罪犯心理障礙-識別與處置（簡體書）

“文化大革命”結束后的1979年，為適應與犯罪作斗爭和改造罪犯的實踐需要，也為了政法、公安院校新開設的犯罪心理學教學的需要，有關學者和實際工作者緊密合作，開始了以我國的青少年犯罪心理和犯罪心理學為主要內容的法律心理科學的研究。為了有組織、有計劃地開展這一學科領域的研究，更好地進行學術交流，1983年6月，中國心理學會法制心理專業委員會宣告成立。隨之，許多省、自治區、直轄市也陸續成立了相應的學術團體。迄今，我國法制心理科學研究走過了二十余個春秋。回顧往事，我國法律心理學工作者為了創建和發展這一新興學科，可以說歷盡了艱難坎坷的道路，嘗遍了酸甜苦澀的滋味。聊可欣慰的是，在有關領導的鼓勵下，在實際部門的支持下，在全國同仁的艱苦努力下，我國法律心理科學園地百花爭豔，碩果累累。主要體現在：出版了二百余種著作，發表了數以千計的論文，其中不乏榮獲各種獎項；參加了中央政法委關於“犯罪心理調查”的重大科研項目，開展了“犯罪心理測試技術”、“犯罪心理評估系統”、“警察心理素質測查”等為社會實踐服務的重大課題的研究與應用；在各政法、公安、司法院校分別開設了犯罪心理學、罪犯改造心理學、罪犯心理矯治、偵查心理學、司法心理學等課程，培養了一批碩士研究生；涌現出一批優秀的中青年法律心理學工作者。

導讀
　一、本書的寫作構想
　二、本書的特點
　三、如何閱讀本書
　四、本書的適用人群和范圍
　五、不適宜閱讀本書的人
上篇 總論
　1　罪犯的心理及心理異常
1　心理活動及異常心理的本質
一、心理活動與人腦功能
二、心理活動與客觀現實
三、罪犯的心理實質
2　罪犯的異常心理及識別
一、正常心理與健康心理的概念
二、異常心理的識別與判斷
三、考查罪犯異常心理應注意的問題
3　罪犯心理異常的表現特點
4　罪犯心理異常的發現與檢查
一、審查案卷
二、根據常識“認為”罪犯的異常心理普遍存在
三、結合獄內又犯罪的控防措施發現罪犯的異常心理
四、觀察罪犯的日常行為發現異常心理
五、根據罪犯的自我報告發現異常心理
六、應用心理測量方法篩查和發現罪犯的異常心理
七、通過罪犯親屬及律師提供的線索發現心理異常
八、其他必要的精神醫學檢查
5　罪犯心理異常資料的收集與整理
一、收集資料時的態度
二、罪犯的一般情況
三、發現和收集罪犯心理異常的證據
四、心理測量的結果
五、專業的心理檢查
六、其他特殊檢查方法
6　罪犯心理異常的評估
一、評估方法
二、評估步驟
　2　罪犯心理異常的原因
一、導致心理異常的原因之特點
二、導致心理異常的原因之分類
三、生物學因素
四、心理學因素
五、社會學因素
　3　罪犯常見的心理問題
1　罪犯心理問題的基本特點
一、基本概念
　……
　4　罪犯心理障礙的表現形式（1）——認識過程障礙
　5　罪犯心理障礙的表現形式（2）——情緒情感過程障礙
　6　罪犯心理障礙的表現形式（3）——意志、意向、行為過程障礙
　7　罪犯心理障礙的表現形式（4）——心理狀態障礙
　8　罪犯心理障礙的表現形式（5）——自知力與定向力及其障礙
　9　罪犯心理障礙的表現形式（6）——心理障礙綜合癥
中篇　各論
下篇　干預附錄
附錄
主要參考文獻
後記