金融學概論(第二版)（簡體書）

本書是財政部規劃教材，由財政部教材編審委員會組織編寫并審定，作為全國高職高專院校財經類教材。在教材的編寫過程中，筆者們力爭將長期的實踐教學經驗融于其中，使本教材具有以下特色和特點：
1.注重教學組長，體現教與學的互動和交流
教材不同于著作，應以教學為前提，以學生為對象。以往大部分教材在編寫中往往只重教材自身的系統性、完整性，而忽視其教學性、實用性。
2.注重實踐教學，滿足應用型人才的培養需要
理論聯系實際已是老生常談，但如何能真正體現出應用型人才培養的要求，還須從教材內容這一根本環節上進行有效的、科學的整合。
3.注重內容更新，保證知識的科學性、時代性
（1）注重介紹國際慣例和國際通用做法，以適應我國金融企業面與世界經濟接軌的需要；
（2）注重介紹我國國情和現實做法，以使學生了解當前我國的金融實際以及與發達市場經濟國家相比現在的差距；
（3）注重介紹我國金融業的重要改革內容和國內外金融業的新方法、新觀點。
4.注重結構設計，符合教學形式的邏輯思維
金融知識系統龐大、紛繁復雜，本教材從教學的角度出發，設計了符合師生一般邏輯思維特點、便于教學的結構形式。全書分為三篇，既總論、金融機構及金融業務、金融管理與宏觀調控，這樣把教學內容按照理論與實踐、微觀與宏觀的劃分方法呈現出來，既能較好地體現局部獨立性和整體系統性的統一，又從教和學的角度強調了邏輯性和層次感，能給師生以清新直觀、一目了然的感覺。
5.注重形式多樣，力爭教學活動的趣味性、生動性。
為達到上述各項教學目標，筆者們設置了豐富生動的教學欄目和形式，如為提高學生學習興趣，設置了“想一想、思考一下、做一做、討論一下、你知道嗎？”等小欄目；為豐富學生的知識面，設置了閱讀材料和相關資料鏈接；為增強實踐教學效果設置了典型案例。另外，還在每章后設置了本章小結、主要概念、基本知識練習題和實訓題，既能畫龍點睛，又可起到綜合檢驗學生學習效果的作用。

第一篇　總論
　第1章　導論
第一節　金融及其在經濟中的地位
第二節　中國經濟中的金融業
小結　
主要概念
基本訓練　
單元實訓
　第2章　貨幣與貨幣流通
第一節　貨幣及貨幣制度
第二節　貨幣層次與貨幣流通
小結　
主要概念
基本訓練
單元實訓
　第3章　信用與金融工具
第一節　信用融資形式
第二節　金融工具　
第三節　利率
小結　
主要概念
基本訓練
單元實訓
　第4章　金融機構體系
第一節　金融機構體系的構成
第二節　中國的金融機構體系
小結　
主要概念
基本訓練
單元實訓
第二篇　金融機構及金融業務
　第5章　商業銀行
第一節　商業銀行的業務
第二節　商業銀行的經營管理
第三節　網上銀行
小結　
主要概念
基本訓練
單元實訓
　第6章　政策性銀行
第一節　政策性銀行的業務及管理
第二節　中國的政策性銀行
小結　
主要概念
基本訓練
單元實訓
　第7章　金融市場
第一節　金融市場概述
第二節　貨幣市場
第三節　資本市場
小結　
主要概念
基本訓練
單元實訓
　第8章　保險
　第9章　信托與租賃
　第10章　國際金融活動
第三篇　金融管理與宏觀調控
　第11章　貨幣供求與均衡
　第12章　中央銀行與金融宏觀調控
　第13章　金融風險及其防范
　第14章　金融監管
主要參考文獻