滿額折
初中數學學習方法寶典-智慧的階梯（簡體書）
商品資訊
相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
本書專門向那些急需掌握數學學習方法的初中生提供一些現代的、實用的方法，更多的是一些具體操作模式。這些方法是依照初中生的思維特點和認識水平編寫的，并附有學生喜聞樂見而又引人入勝的例題。
作者簡介
馬飛，1961年生，陜西榆林市人，大學本科畢業，任多家報刊的特約撰稿人、專欄主持人、編輯、記者。已在《數學通報》等全國性數學刊物上發表論文700余篇，出版智慧的階梯系列叢書（《初中數學解題思維竅門》、《初中數學策略開放題集錦》、《初中數學解題易錯點剖析》、《小學數學解題思維竅門》）等21部專著。在近20年的教學和科研生涯中，總結出一套科學實用的數學教學與學的方法。已出版的《馬飛數學教室》叢書，得到許多老師、學生和有關專家的廣泛好評，省市報紙、電臺、電視臺曾多次報道其先進事跡，名字和學術業績已經被收入《世界名人錄》。
目次
一、現代研究性學習方法
1.問題探索學習法
用數學4，5，6，組數日歷中的數學
a=bc隱含的數量關係
奇怪的兩位數
推導完全平方公式又一法
紅顏色的正方體
格點三角形
一個流行問題
改變條件
形式上的簡捷
安排條件
出人意料的恆等式（一）
出人意料的恆等式（二）
出人意料的恆等式（三）
使用方程無解的k
無理數用“分數”表示
構成三角形
分等腰三角形
添加一個條件
組合條件
相似的條件
黃金矩形
2.質疑學習法
為什麼數與量不同
為什麼要用字母表示數
解與根有區別嗎
……
二、高效優化學習方法
三、輕鬆快樂學習方法
四、問題轉化學習方法
五、問題解決學習方法
六、傳統經典學習方法
七、閱讀思考學習方法
附錄
一、學習方法的光輝典范——數學家青少年時期的學習故事
二、學習方法的智慧火花——名人的忠告
1.問題探索學習法
用數學4，5，6，組數日歷中的數學
a=bc隱含的數量關係
奇怪的兩位數
推導完全平方公式又一法
紅顏色的正方體
格點三角形
一個流行問題
改變條件
形式上的簡捷
安排條件
出人意料的恆等式（一）
出人意料的恆等式（二）
出人意料的恆等式（三）
使用方程無解的k
無理數用“分數”表示
構成三角形
分等腰三角形
添加一個條件
組合條件
相似的條件
黃金矩形
2.質疑學習法
為什麼數與量不同
為什麼要用字母表示數
解與根有區別嗎
……
二、高效優化學習方法
三、輕鬆快樂學習方法
四、問題轉化學習方法
五、問題解決學習方法
六、傳統經典學習方法
七、閱讀思考學習方法
附錄
一、學習方法的光輝典范——數學家青少年時期的學習故事
二、學習方法的智慧火花——名人的忠告
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。