青少年網絡傷害研究報告)（簡體書）

（一）研究背景與意義
對于青少年而言，網絡的發展是一把“雙刃劍”。一方面，青少年可以利用網絡培養自己的現代信息意識和能力，掌握高科技技能，提高學習與工作的效率，開闊視野；另一方面，網絡使用者可能會利用網絡實施違法犯罪行為，使青少年成為網絡違法犯罪的受害者或者施害者。
從有關部門公開報道的資料來看，近年來我國青少年犯罪的趨勢日益呈現出低齡化、網絡化等特徵，而且青少年通過網絡受到的直接或間接的傷害及權益受損案件也時有發生。所有這些都使得青少年在網絡空間中的生存與發展面臨著現實或潛在的危險。為此，中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室與中國青少年研究中心合作，啟動了“青少年網絡傷害研究”項目，作為“預防青少年違法犯罪課題組”2008年年度課題，力爭找出問題癥結，提出對策建議，為青少年的健康成長和社會的和諧發展服務。
(二)研究對象和研究目的
本項課題的研究對象：25歲以下的城市及農村青少年。
研究目的：深入了解青少年通過網絡受到直接或間接傷害及權益受損的狀況，并分析原因；深入了解青少年利用網絡從事違法犯罪活動的狀況并分析原因；提出預防青少年網絡傷害的對策建議。
(三)研究方法
本課題主要采用文獻研究、專家論證、網絡問卷、個案訪談和實地觀察的研究方法。在課題研究前期，以文獻研究和專家論證為主，通過檢索文獻收集有關青少年網絡傷害和網絡違法犯罪、青少年網絡權益保護、犯罪預防等國內外研究資料，進行文獻研究和比較研究，運用NVIVO軟件進行歸納和分析，梳理不同的觀點，逐步形成研究思路。在實地調研中，課題組分別在北京、上海、廣州、西安、長沙五個城市開展調研工作，了解青少年網絡使用情況，青少年網絡傷害案例，管理網吧、規範網絡使用、凈化青少年上網環境的做法等。為了配合實地調研，掌握青少年的網絡使用情況，課題組與搜狐網站合作，對網民進行網絡調查，共計2.4萬名網民參與了此次網絡調查。個案訪談和焦點訪談是本次調研采用的主要方法，針對不同的目的和研究內容，調研員將個體訪談與座談會相結合，訪談對象包括：網絡違法犯罪青少年、普通青少年、未成年人的監護人、教師、社區工作人員、公檢法等部門負責人、遊戲開發商、網吧負責人等。實地觀察也是本次調研的一個重要方法，一些調研員親自到網吧觀察青少年的上網行為，在網絡上與青少年聊天，并對一些青少年進行家訪，獲得寶貴的第一手資料，調研員以觀察日志的形式記錄每天的調研工作，包括對象、時間、地點、具體事項、觀察記錄、體會和思考等。這些都為我們的后期總結工作提供了生動的素材。

前言
(一)研究背景與意義
(二)研究對象和研究目的
(三)研究方法
第一章　青少年網絡傷害概述
　一、青少年網絡傷害的概念
　二、青少年網絡傷害的主要類型和內容
　三、青少年網絡傷害的原因分析
　四、預防青少年網絡傷害的對策建議
第二章　網絡文化與青少年網絡傷害
　一、網絡文化的特徵和功能
　二、網絡人際交往的特徵
　三、網絡文化對青少年社會化的影響
　四、網絡文化對傳統生活方式的影響
　五、網絡文化背景下衍生的新興網絡群體
　六、網絡文化對青少年的正負面影響
　七、引導網絡文化正確指引青少年成長的對策建議
第三章　網絡信息與青少年網絡傷害
　一、網絡信息的基本狀況
　二、信息搜尋與信息表達的特徵
　三、不良信息的傷害
　四、對不良信息的認知
　五、影響因素分析
　六、預防網絡不良信息對青少年傷害的對策建議
第四章　網絡遊戲與青少年網絡傷害
一、我國網絡遊戲的現狀及青少年的使用情況
二、我國青少年網絡遊戲用戶的特點
三、網絡遊戲引發的青少年傷害
四、青少年沉溺網絡遊戲的主要原因
五、對策建議
第五章　不良網吧與青少年網絡傷害
一、我國網吧的興起及現狀
二、我國青少年使用網吧的情況
三、網吧對青少年的主要傷害
四、網吧吸引青少年的主要原因
五、對策建議
第六章　網絡成癮與青少年網絡傷害
一、網絡成癮概念
二、青少年網絡成癮現狀堪憂
三、網癮如“毒癮”，網癮青少年不可自拔
四、青少年網絡成癮是由他們成長外部環境及其內在因素綜合決定的
五、青少年網癮的治理應重點從社會方面進行綜合防治
第七章　青少年網絡違法犯罪
　一、青少年網絡違法犯罪的概念
二、青少年網絡違法犯罪的現狀和特徵
三、青少年網絡違法犯罪的危害
四、青少年網絡違法犯罪的原因分析
五、青少年網絡違法犯罪的對策建議
第八章　網絡對青少年造成的心理傷害
一、社會、心理因素共同導致青少年過度使用網絡
二、對青少年心理造成傷害的常見網絡現象
三、過度使用網絡對青少年心理造成嚴重傷害
四、對策建議
第九章　預防青少年網絡傷害的國際經驗綜述
一、北美地區
二、歐洲地區
三、亞洲地區
後記