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為了使更多的學校做好小學、初中語文教學銜接工作，為了讓小學畢業生盡快適應初中語文的學習，教育部中央教育科學研究所基礎教育課程研究中心組織具有豐富教學經驗的小學高年級教師、初一年級教師精心編寫了《新課標小學初中銜接教材·語文》。
本書立足于小學語文學習的系統回顧，著眼于小學與初中兩個學段的語文課程特點，將初中語文最基本最重要的知識、能力、方法提前引入同學們的視野，與同學們已有的知識基礎融會貫通，為初中的語文學習做好鋪墊。
本書按語文學習要求分“知識積累”、“閱讀理解”、“表達交流”、“語言運用”四部分，包括字音和字形、詞匯、修辭、句子的基礎知識，敘事散文、小說、說明文、文言文的閱讀及記敘文寫作、仿寫和連貫、概括信息等內容。根據小學生的認知特點和教材編寫要求，設置如下四個欄目：
【復習鞏固】系統梳理小學知識及學習要求，為學習初一新知識做好準備。
【溫故知新】將初中知識及考點提煉、整理，理清學習線索，點撥學習方法。
【題型解析】精選典型例題，揭示解題思路、方法和規律，形成知識網絡。
【訓練落實】選取難度適宜、具有代表性的習題，鞏固知識體系的掌握。
本書立足于小學語文學習的系統回顧，著眼于小學與初中兩個學段的語文課程特點，將初中語文最基本最重要的知識、能力、方法提前引入同學們的視野，與同學們已有的知識基礎融會貫通，為初中的語文學習做好鋪墊。
本書按語文學習要求分“知識積累”、“閱讀理解”、“表達交流”、“語言運用”四部分，包括字音和字形、詞匯、修辭、句子的基礎知識，敘事散文、小說、說明文、文言文的閱讀及記敘文寫作、仿寫和連貫、概括信息等內容。根據小學生的認知特點和教材編寫要求，設置如下四個欄目：
【復習鞏固】系統梳理小學知識及學習要求，為學習初一新知識做好準備。
【溫故知新】將初中知識及考點提煉、整理，理清學習線索，點撥學習方法。
【題型解析】精選典型例題，揭示解題思路、方法和規律，形成知識網絡。
【訓練落實】選取難度適宜、具有代表性的習題，鞏固知識體系的掌握。
目次
第1部分 知識積累
第一講 字音字形
第二講 詞匯
第三講 修辭
第四講 句子
第2部分 閱讀理解
第五講 敘事散文
第六講 小說
第七講 說明文
第八講 文言文
第3部分 表達交流
第九講 記事
第十講 寫人
第4部分 語言運用
第十一講 仿寫連貫
第十二講 概括信息
附錄
綜合測試一
綜合測試二
參考答案
第一講 字音字形
第二講 詞匯
第三講 修辭
第四講 句子
第2部分 閱讀理解
第五講 敘事散文
第六講 小說
第七講 說明文
第八講 文言文
第3部分 表達交流
第九講 記事
第十講 寫人
第4部分 語言運用
第十一講 仿寫連貫
第十二講 概括信息
附錄
綜合測試一
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