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故事一開始,主角長頸鹿先生就擺了一個優雅的姿態出場:“挺直脖子、仰著頭,邁著優雅的步伐”在森林里散步。多美的畫面啊!我們可
以想見,這個號稱“世界上最高的陸生動物”在一片遼闊的綠色草原中顯得多么出色。
可是,一個“兩旁勾勾好像可以掛在耳朵上”的東西,卻把長頸鹿美好的一天帶進無法掌控的困境和引誘中。
以想見,這個號稱“世界上最高的陸生動物”在一片遼闊的綠色草原中顯得多么出色。
可是,一個“兩旁勾勾好像可以掛在耳朵上”的東西,卻把長頸鹿美好的一天帶進無法掌控的困境和引誘中。
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作者簡介 ***黃愛淳 Ai-Tsun Huang 曾是小學教師,后來因陪伴先生出國留學,在英國牛津成為專職媽媽。這段經歷讓她跳離教師的立場,用一個媽媽的眼光來看待英式教育,從中進行學習。 ***劉清彥 Ching-Yen Liu 住在臺中美麗的東海大學校園旁,常常跟大小朋友說故事。收藏了一屋子的圖畫書,喜歡閱讀、寫作和做點心,偶爾也涂涂畫畫。大學和研究生都念新聞,卻在大病一場后,決定投入深愛的童書領域。目前從事童書創作、翻譯、評論和相關課程教學等工作。 繪者簡介 ***吳嘉鴻 Jeffery 1961年2月5日生,專職插畫工作者,圖畫書俱樂部成員,現任教于文化大學推廣教育部,教授插畫創作班和數個插畫魔法班。出版作品有:《巧姑娘的鵲橋》、《想躺下的不倒翁》、《小木偶》、《秀色可餐》、《心靈雞湯》、《一只母雞叫蔥花》、《形狀的故事》、《歡樂豬仔村》、《最后12天的生命之旅》、《反判白袍》、《紅發溫蒂》、《歷險小馬加》、《旅行》、《喜歡高空彈跳的微笑蜘蛛》、《象母怨》、《我是一只狐貍狗》、《愛情聲帶》、《蜘蛛圖钅監》、《我一個人》、《阿魯先生》、《找快樂的鱷魚先生》、《鱷魚日記》等。
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生命教育的意涵
Life Education Introduction 3
親子動一動 Lets Play 4
單詞塗色 Word Land 6
句型練習 Sentence Circle 8
聽力教室 Listening Studio 9
延伸活動 Activities 10
韻文小故事 Rhymes with Me 12
CD使用說明 CD Guide 16
Life Education Introduction 3
親子動一動 Lets Play 4
單詞塗色 Word Land 6
句型練習 Sentence Circle 8
聽力教室 Listening Studio 9
延伸活動 Activities 10
韻文小故事 Rhymes with Me 12
CD使用說明 CD Guide 16
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