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管理學(第二版)(簡體書)
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管理學(第二版)(簡體書)

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商品簡介
目次

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《管理學(第2版)》為教育科學“十五”國家規劃課題研究成果系列教材之一,是為普通本科院校培養應用型經濟管理人才而編寫的一本通用教材,采用深入淺出的寫作方式將管理學的理論全面系統地進行了闡述。全書共分11章,分別闡述了管理學基礎知識、決策與計劃、組織與人員配備、領導與激勵、溝通與控制、創新與發展等內容。《管理學(第2版)》在論述中圍繞三條主線:一是時間主線,以時間為主線闡述管理理論的發展,為學生把握管理學的發展提供便利;二是職能主線,以職能為主線闡述管理學的基本理論,使學生能全面地掌握管理的基本知識和技能;三是案例主題,以案例為主線,在闡述理論的同時采用短小精悍的案例進行說明,使理論與實踐非常緊密地結合在一起。
《管理學(第2版)》資料豐富,實用性強,方便開展教學活動;《管理學(第2版)》可作為普通本科院校經濟管理類專業的學生用書,也可作為相關課程的自學或培訓參考書。

目次

第一章 管理與管理學
第一節 管理概述
第二節 管理理論的產生與發展
第三節 管理者
第四節 管理學的特性
案例:傑出的管理者——索尼巨子盛田昭夫
本章小結
主要概念
練習思考題
第二章 決策
第一節 決策概述
第二節 決策的原則與過程
第三節 決策的方法
案例:從史玉柱的巨人集團看決策的重要性
本章小結
主要概念
練習思考題
第三章 計劃
第一節 計劃概述
第二節 計劃的編制程序
第三節 現代計劃方法
案例:浩泰集團的年度計劃為何失敗
本章小結
主要概念
練習思考題
第四章 組織
第一節 組織概述
第二節 組織設計
第三節 組織結構
第四節 組織變革
案例:金蘋果公司的組織結構設計
本章小結
主要概念
練習思考題
第五章 人員配備
第一節 人員配備概述
第二節 管理人員選聘
第三節 管理人員考核
第四節 管理人員培訓
案例:海爾的用人理念
本章小結
主要概念
練習思考題
第六章 領導
第一節 領導概述
第二節 領導者素質
第三節 領導理論
第四節 領導藝術
案例:健力寶——兩任領導主沉浮
本章小結
主要概念
練習思考題
第七章 激勵
第一節 激勵概述
第二節 激勵理論
第三節 從激勵理論到實務
案例:青島創統科技集團公司的激勵機制:職、權、薪
本章小結
主要概念
練習思考題
第八章 溝通
第一節 溝通概述
第二節 溝通的障礙及改善
第三節 對沖突的認識和解決
案例:麥當勞公司的溝通
本章小結
主要概念
練習思考題
第九章 控制
第一節 控制概述
第二節 控制的類型
第三節 控制的過程
第四節 控制的方法
案例:麥當勞的控制
本章小結
主要概念
練習思考題
第十章 創新
第一節 創新概述
第二節 管理創新
第三節 技術創新
案例:創新讓老企業煥發活力
本章小結
主要概念
練習思考題
第十一章 管理的發展
第一節 知識管理的趨勢
第二節 文化管理的趨勢
案例:IBM公司的知識管理
本章小結
主要概念
練習思考題
參考文獻
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